2017年國小二年級數學下冊教學計劃(浙教版)
教學計劃決定着教學內容總的方向和總的結構,並對有關學校的教學、教育活動,生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排。以下是本站小編搜索整理的關於2017年國小二年級數學下冊教學計劃(浙教版),供參考借鑑,希望對各位老師有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
一、 全冊教學內容
1.乘法和表內除法(二) 包括7—9的乘法口訣和用口訣求商;倍數關係的三類應用題;有餘數的除法;乘除兩步計算式題。
2.萬以內數的讀法和寫法。
3.分米、釐米、毫米和克的認識。
4.直線和線段。
5.萬以內的加法。包括兩位數加兩位數的口算;萬以內數的筆算。
二、 教材分析
1. 表內乘法和除法(二)。主要學習7—9的乘法口訣和用口訣求商,有餘數的除法,倍數關係的三類應用題。表內乘法和除法的計算是一切整數、小數、分數乘除口算和筆算的基礎之一。學會解答倍數關係的三類應用題,有助於理解分數、百分數三類應用題的數量關係。同時可為尋求解答有關倍數關係的複合應用題的捷經創造條件。
2.萬以內數的讀法和寫法。主要學習計數單位百、千、萬數位順序表,萬以內數的組成及讀法和寫法。學生掌握了這些知識,學習萬以內四則運算就有了基礎。學習多位數的讀寫也就不會有困難。算盤的認識,主要使學生了解算盤是我國古代的'偉大發明之一,從而受到一次愛國主義教育。
3.分米、釐米、毫米和克的認識。主要教學這些單位的具體大小,單位間的進率和化聚。這些知識,對於學生運用數和量的工具,去進一步認識周圍事物,解決實際問題,都是至關重要的。
4.直線和線段。主要教學直線和線段的直觀認識。介紹直線和線段的特徵。指導學生量線段的長度和按指定的長度畫線段。這些知識是進一步學習幾何形體的基礎。
5.萬以內的加法。主要教學兩位數加兩位數的口算、萬以內的筆算加法及連加的計算。用調換加數位置的方法驗算加法。為學生進一步學習口算和筆算打下基礎。
三、 全冊教學目標
1.進一步瞭解乘除法的含義及其相互關係,掌握全部乘法口訣,能熟練地計算表內乘除法。掌握除數是一位數,商也是一位數的有餘數除法的計算方法。並能比較熟練地進行計算。
2.認識計數單位百、千、萬,瞭解相鄰兩個計數單位之間的十進位關係。學會比較數的大小。掌握萬以內的數位順序。能較熟練地讀、寫萬以內的數。
3、掌握加法的筆算法則和兩位數加兩位數的口算方法。能較熟練地進行萬以內的加法筆算和百以內的加法口算。掌握用調換加數位置驗算加法的方法,初步具有驗算的習慣。
5.認識長度單位分米、釐米、毫米和質量單位克,掌握相鄰間的進率,學會簡單的化聚。
6.觀認識直線和線段,會量線段的長度,會畫指定長度的線段。
7.通過教學,使學生受到思想品德教育辨證唯物主義觀點的啟蒙教育。培養學生良好的學習習慣和心理品質。
四、 重點和難點
重點:7—9的乘法口訣和用口訣求商;倍數關係的三類應用題;
萬以內數的讀法和寫法。
難點:倍數關係的三類應用題;長度單位和質量單位的化聚。
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