教學案例分析總結範文
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經過這段時間努力,我們也有了一定的收穫,將過去的時間彙集成一份優秀教學總結吧。那麼如何做出一份高質量的教學總結呢?以下是小編為大家收集的教學案例分析總結範文,歡迎大家分享。
小組合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的學習任務,學生以小組形式為學習羣體。開展有組織、有指導的互教、互學、互幫活動。在活動中體驗、在快樂中收穫是我上四邊形這節課的一大特色。讓學生在想一想,找一找,塗一塗,折一折,分一分等一系列教學活動中認識四邊形、感受四邊形,從而獲得新知。
一、創設熟悉的情境
因為數學問題的情境,密切了數學與生活的聯繫。創設情境的主要目的是為了溝通數學與生活的聯繫。現實生活中到處都是四邊形的圖形,物體,能有效的引起學生對圖形的思考。所以當我用自己學校校園場景圖引入新課時,學生很快就能從熟悉的主題圖中找到許多關於圖形的`信息,豐富了學生對四邊形的感性認識,同時也馬上激起了學生對本節課的興趣。接着讓學生按照邊的數量不同把四邊形與其他的圖形區分開來,為下面的教學起到了很好的鋪墊。創設熟悉的情境,學生很快就能接受新知識。
二、重視動手操作
在創設問題情境之後,教師要向學生説明:合作學習的重要性,學習的內容和目標是什麼。四邊形是一節操作性很強的課,學生通過操作能探索究竟怎樣的圖形叫做四邊形,同時又能進一步理解、鞏固概念。上課時出示圖形,讓學生想一想,什麼樣的圖形是四邊形,把你認為是四邊形的圖形塗一塗,初步感知了四邊形的特徵,再調動學生多種感官看一看,指一指,説一説,然後折一折。總結歸納出四邊形的特徵。
三、注重學生的自主探索和合作學習
關注學生的自主探索和合作學習,使學生在獲取數學知識和技能的同時,在情感、態度和價值觀等方面得到充分的發展。
在教學四邊形分類時,我讓學生以小組為單位合作學習,並交流自己的想法,然後安排學生通過動手測量、對摺正方形和長方形的邊,自主探索發現長方形和正方形的特點,使學生在自主學習中獲得發展。
總之,小組合作學習是培養學生創新意識和實踐能力的重要學習方式,也是促進學生學會學習,學會交往的重要方式。需要我們不斷探索,努力研究,使這種學習方式更加科學,更加有效。
-
觀看《新時代好少年》觀後感(精選10篇)
在觀看完一部作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?下面是小編為大家收集的觀看《新時代好少年》觀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。觀看《新時代好少年》觀後感1星期天晚上八點,我觀看了由CCTV少兒頻...
-
八年級英語教學工作計劃(通用14篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,又將開始安排今後的教學工作了,讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的八年級英語教學工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。八年級英語教學工作計劃篇1一、本學期的指導思想...
-
《麥肯錫方法》優秀讀後感(精選7篇)
當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《麥肯錫方法》優秀讀後感,希望對大家有所幫助。《麥肯錫方法》優秀讀後感篇1最近,因為工作不是很忙,抽空讀了一遍《麥肯錫方法》。...
-
八年級的英語月考反思(精選5篇)
在現實社會中,課堂教學是我們的任務之一,反思過去,是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的八年級的英語月考反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級的英語月考反思1這次月考結束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。1.學生的基礎...