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社團活動策劃集合15篇

校園2.21W

社團活動策劃1

一、活動目的及意義:

社團活動策劃集合15篇

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力於打造成一個真正屬於信息所有熱愛籃球,鍾情籃球的學生的節日,致力於打造一個互相交流,互相學習的平台。我們將本着“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案:

活動時間

xx年9月下旬。

活動地點:

學院籃球常

活動參與對象:

新生。

活動主題:

xx迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式:

(1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)採用循環賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽籤決定。

(4)女生以班級的為單位自願報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

獎勵方法:男生取前3名,並評選精神文明獎,最有價值球員一名

女生只取前3

第一名:錦旗,獎品

第二名:錦旗

第三名:錦旗

精神文明

最有價值球員(MVP):證書

比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2xx30場=60瓶xx1=60元

(男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

複印賽程表,記分表,比賽規則:30元

社團活動策劃2

一、主辦單位

x大學黨委宣傳部

二、承辦單位

xx大學生記者站

三、活動安排

第x屆記者節系列活動流程表

以“行走的力量”為題徵文比賽

即日起至11月4日晚10點

新聞圖片徵集

即日起至11月4日晚10點

刊物展覽

11月6日

優秀新聞圖片展覽

11月7日

名師講座

11月8日上午九點

學術報告廳

xx各高校校園媒體交流會

11月8日下午

待定

四、徵文比賽要求:

1、行走,是向前的動作,是人生的姿態。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少於800字的文章,題材不限!

2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00

3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

4、要求符合社會主義核心價值觀,內容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。

5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請註明學號、姓名、聯繫方式、就讀院系專業。

五、新聞圖片徵集要求:

1、照片需配100字以內的文字説明

2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內容健康。

3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

4、所有參賽照可運用後期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經發現取消參賽資格。

5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質量及大小。

6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00

7、參賽照片與文字説明以文件夾形式發送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

六、獎項設置

徵文與圖片徵集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

社團活動策劃3

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明瞭,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(場地申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、 活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、 活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、 活動開展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、人員安排獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段

(一)、活動準備階段(包括海報宣傳、報名、贊助經費等);

(二)、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排、現場佈置等);

(三)、活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。

注:須註明開展活動的階段負責人(具體人員或部門)、指導單位、參加人數等信息。環境衞生等問題應有專人負責,做好後勤工作。

七、 活動經費預算

經費預算要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。大型活動需資金贊助,應聯繫社團聯合會負責老師。

八、 活動安全

對於大型活動和户外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。所有活動在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,還應附有安全預案,並且協會負責人須親自簽名(有印章的加蓋印章),以示責任。

附:注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版需妥善保管,以備後用。

5、策劃書必須在活動籌備前交與社團聯合會,經批准後才可開展。

社團活動策劃4

一. 活動目的

為了營造良好和諧的校園文化,全面提高大學生綜合素質,改善校園社團現狀,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,更加熱愛參加社團活動,充實精神生活。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團嘉年華活動。

二.活動內容

1. 各社團的特色節目展示

2. 各社團的海報展示

3. 遊戲互動

4.小型紀念品贈送或出售

三.活動流程

活動前期準備

1.提前一週各社團上交社團嘉年華期間的活動策與社聯進行審核

2. 提起三天出宣傳板及通知宣傳此次活動

3. 社團於五天前將本社團的表演節目以及可能會出售或贈送的小紀念品上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排以及對物品是否可以發放進行審核

4. 社團在三前將活動所需海報準備好,並打印社團文化藝術節以及本次活動的活動照片

5. 各社團負責提供互動遊戲,並設置獎項。相關道具必須在三天前準備好活動當天:

1. 各社團將海報等放置在場地兩側

2. 由各社團表演本社團的特色節目,如凌舞協會的舞蹈表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

3. 由各社團介紹遊戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到由社聯設置的諮詢台處兑換

活動後期工作:

1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,並出展板展示

2. 將活動總結交至學院報社,由翔宇報社和團委網絡信息部協助宣傳

四.活動當天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

2. 所需音箱、調音台等設備在早晨9點前準備到位,並調試好

3. 遊戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動遊戲,18:30結束所有活動

五.活動時間

準備工作:11月22-24日

開展活動:11月25或26日

六.活動地點

北門廣場或籃球場

七.活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八.注意事項

1. 提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審核,以確保活動順利開展

2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3. 活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件

4. 活動當天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九.可行性分析

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經費能否到位

十.經費預算

活動當天所需照片打印:元

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

共計:164元

大學生社團聯合會

個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=10812

社團活動策劃5

活動主題:

xx文學社xx年招募大一學生

活動的目的及意義:

豐富學校的社團活動,加強同學的文學修養,促進不同專業同學的交流,讓學生更好的接觸社會。我們灝瀚文學社在學院迎來新一屆學生之際,希望為社團今後的發展注入新的活力,增強社團發展的動力的同時,通過招新活動,增強我們灝瀚文學社在學院的影響力。

招新對象:

具有蘇州工業園區職業技術學院正式學籍的在校全日制學生

招新形式:

通過貼海報,廣播站廣播的形式向同學們提供我們灝瀚文學社的招新報名時間、地點。

在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

前期準備:

在社團大會後擬定本社員的招新方案,確定招新現場人員及招新工作安排。

儘快做出招新海報。

招新流程:

現場諮詢由社團幹部負責。

招新結束後由社團幹部收拾場地。

對整個活動進行總結。

人員安排:

招新活動負責人:社長,副社長,助理等人需要統籌規劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。

社長負責活動過程中各環節的順利進行,負責會場佈置,合理分配人力財力,以最小的開支取得更好的活動效果。

指定專人負責活動前海報的製作和宣傳,聯繫活動中相關的合作伙伴以及招新所需的道具,活動過程中的記錄及活動中照片的採集。

其他各部門按照具體情況分配工作,協助活動的順利進行。

人員具體安排如下:社長在10月18號之前買好各項用品,做好橫幅和複印好宣傳單。灝瀚09級全體人員10月18號到招新地點準備好各項用具。10月18日(星期一)社團負責人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,並掛好橫幅弄好各項裝飾工作。15:30開始招新,在招新過程中,由各參與人員發宣傳單,各負責人在台前招新,其他人協助工作。當天招新結束後,有正副社長整理資料,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也以上安排進行。

招新用具:

展板一張,稿紙一本。

桌凳三副,音箱一套。

宣傳單若干,海報若干。

註冊登記表、文件夾三到四個。

活動效果:

學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,讓我們積累了豐富的工作經驗,預祝招新工作取得成功。

活動經費:

備註:xx文學社招新策劃書暫定到此,具體活動時間、地點及人員由學校統一安排。

社團活動策劃6

一、活動前言:

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收穫的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出遊,才不枉費這大自然送給我們的禮物。

二、活動目的:

為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的瞭解,方面日後工作的開展。

三、策劃書:

學生通訊社辦公室

四、活動時間:

11月11日

五、活動地點:

前湖

六、活動主題:

燒烤

七、活動流程:

(一)活動前準備:

1.負責聯繫社員核對最後參加的人數…張雙、吳丹丹、吳婷婷

2.聯繫燒烤店老闆,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇

3.採買小物品,獎品,藥品,本子,飲料…冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇

4.小遊戲負責人…遊茜、王聖元、陳皓

5.總負責人…楊傑

6.活動前通知全社社員王俊傑、李頎、弓敏

(二)活動進行中:

1.早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數…王微微

2.提前踩點將物資運往地點…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹

3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。

4.燒烤,男生負責將碳燒熱,並將燒烤物品準備好。

5.開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。

6.休息時間。

7.才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。

8.14點,全體集合,返回學校。

9.清點人數。王微微

10.全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。

11.遊戲時間(遊戲規則見附錄)

(三)活動後整理:

1.負責燒烤器材的器材清點並收拾…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹

2.其他同學打掃場地。

3.提前半小時聯繫燒烤店老闆,將器材收走陳思宇、冉曉莉

4.將燒烤器材收走後結賬…歐陽慧敏

八、經費預算:

調味料及食材800

一次性紙杯2元/袋共3袋

小物品50

藥品30

礦泉水6元/桶共3桶

合計904

九、注意事項:

1.辦公室成員要注意經常清點人數。

2、帶上藥品(創口貼,燙傷藥,雲南白藥)以防出現扭傷、創傷,燙傷的情況(燒烤不允許帶隱形眼鏡,隱形眼鏡遇高温會融化)。

3、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。

4、注意用火安全,謹防引發火災。

5、燒烤時注意不要距離水邊太近,以免發生溺水事件。

社團活動策劃7

一、 活動背景

在我校研究生學院領導和研究生會號召帶領下,我校研究生學院文化沙龍社成立了,社團招新工作圓滿結束。因為緣分,相聚交大;因為興趣,相聚禮儀社。

二、 活動目的及意義

為了給大家提供一個廣闊的學習、交流的平台,擴大大家的知識面和交際圈,同時豐富大家的課餘文化生活,調動大家對社團活動的積極性,使大家度過一個豐富多彩的研究生生活,為研究生生活增添一抹亮麗的顏色。

三、活動舉辦

主辦單位:大連交通大學研究生學院

承辦單位:文化沙龍禮儀社

四、活動時間

由於臨近期末,考試頻繁,本社打算在下學期舉辦豐富活動,具體時間待定。

五、活動地點

研究生院(待定)

六、活動內容

1 我社將會聘請本校資深老師以報告形式講解社交技巧、工作粧容(針對女生)、面試技巧等細節問題。

2 本社將聘請加拿大、日本、美國等國籍外教以報告的形式進行

各國的禮儀知識講解。

3 本社將配合其他部門完成各種比賽等活動。

七、資源需要

禮儀服等

八、注意事項

1、相關人員必需積極配合禮儀社的安排,做好協調工作,使活動井然有序。

2、在活動中看管好活動用品。

3、認真對待每一位同學,防止發生爭吵、糾紛。

4、相關工作人員對於其它突發情況,應臨時應變處理。

九、經費預算

待定

十、 活動負責人及參與者

主要負責人:禮儀社社長

其他負責人: 禮儀社副社長,幹事等

參與者:禮儀社全體成員

社團活動策劃8

一、 指導思想

健美操是學生非常樂於參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利於提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自願參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

二、活動目的

學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,並且在練習中可以鍛鍊入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益於豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業餘生活。增強體質,達到鍛鍊身體的目的。

1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。

2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

三、活動內容

1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

四、活動措施

1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。 2、逐段示範、講解動作,逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。

4、採用學生互幫、好學生示範的方法,進一步提高水平。

五、活動時間:每天陽光體育時間

六、活動地點:操場、舞蹈教室

七、指導老師:白彩李老師

八、要求:

1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。

九、預期的成果:

1.學生能熟練掌握基本步伐。 2.學生能展示一套健美操。

社團活動策劃9

一、指導思想

貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發展。

二、工作目標

本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統的訓練。訓練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象,以能夠構建一個優秀、精緻的舞蹈團隊。

三、工作措施

1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作,在本學期裏除保留上期舞蹈社團骨幹學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈並有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、做好社團的常規訓練工作,系統地訓練學生的舞蹈基本功。

3、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術活動和做好節目準備。

4、和學生家長及班主任作好溝通聯繫工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

5、對舞蹈社團的優秀學生,支持和培訓她們參加各類活動,為學校培養優秀舞蹈人才。

四、工作期待

少兒舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣,培養學生的審美素質。對於現學校舞蹈藝術社團的學生,培訓教師要儘自己全力,努力的做到自身的職責,在傳授知識的同時,更以孩子內心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。

五、活動時間:每週五4:20—5:20

六、訓練步驟

1、經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

2、學生在地面完成軟度開度的訓練以後,可以進行簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務於平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

七、基本功訓練內容

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、後背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

身體協調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

活動後重點排練六一節目。

八、編排成品舞蹈為六一聯歡做準備。

九、具體內容安排

時間內 容 安 排備註

第1-2周召集、瞭解學員,提出注意事項,佈置活動內容,嚴格活動紀律。基本訓練

第3周基本訓練:壓腿、踢腿、下腰

第4周腳背和膝蓋的訓練

肩的開度和前腿的軟度訓練

第5周旁腰和旁腿的軟開度訓練

胸腰和腹肌的訓練

第6周脊椎和胯骨的訓練

胯部和臀部的訓練

胯部和腿部的綜合訓練

第7周節奏和方位的訓練

後腿和背肌的訓練

踢腿和力量的練習

第8周基本訓練:簡化的芭蕾訓練

第9周基本訓練:簡化的芭蕾訓練

第10周基訓練習:學習《小蘋果》基本舞蹈動作

第11周基訓練習:複習舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作

第12周基訓練習:複習舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、

第13周配音樂整合地面訓練整套動作。

第14周配音樂整合芭蕾手位動作。

第15周合成舞蹈,聽音樂完整表演《小蘋果》

第16周展示教學成果

社團活動策劃10

一、活動名稱:

"陶冶心靈新方法——我要演劇,演出我自己"

二、活動宗旨:

探索身心調適新方法,緊跟文化藝術新潮流;

演繹內心獨特新世界,表達情感世界新境界。

三、活動目的:

通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的心理健康技巧,大學生身心調試的能力,豐富學生大學校園生活,輔助順利完成學業,同時增強廣大會員對協會活動的信心,促進學生社團的健康發展,擴大學生社團的影響力。並加強東西去學社和社團的交流,打破以往活動東西區分開舉辦活動的局面。

四、活動背景:

在我校"一箇中心,兩個突破"和"三位一體"育人模式下,為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升,提高大學生能力素質,故學校推出了此次以"提高同學們的身心調適能力"為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性,實現感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現自己的理想提供了良好的歷練平台。激發大學生的創新意識,鍛鍊大學生獨立思考的能力;展現大學生青春風采,為大學生提供表達自我,自主創新的平台;彰顯大學生活力與激情。

五、活動時間:

xx年11月8日—14日:宣傳報名(現場報名為xx年11月12—14日)

xx年11月23日:初賽

xx年11月30日:決賽

六、活動對象:

懷化學院全體學生

七、策劃主辦單位:

懷化學院愛心協會

懷化學院智明教育心理學社

八、協辦單位:

懷化學院武術協會

懷化學院微博協會

懷化學院電子科技協會

九、資辦單位:

瓊天電影院

本站、大學生精英論壇

十、參與形式:

可個人形式,也可團隊形式(團隊人數在2—8人內),可跨系部組團。

十一、參賽要求:

1、內容要求:本次比賽以"身心調適"為主題,鼓勵原創,演出真實的自己,也可參考或改編其他優秀作品,模仿個性人物,表演自己喜歡的角色,適合自己的角色,能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康,貼近學習、生活、工作,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾衝突的發展與協調。

2、"我要演劇"以個性刻畫、感情宣泄為主線,要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式,以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。

3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。

4、每個參賽選手的表演時間控制在3—8分鐘,超過或少於規定時間都要酌情扣分。

十二、活動意義:

探索身心調適新方法,緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法,積極推進"三位一體"人才培養模式的實施,集知識、能力、素質於一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能,不斷昇華廣大同學的情智,培養學生的能力,對提高學生情智具有切實有效的作用,促進學生社團的健康發展,擴大學生社團的影響力。

1、"陶冶心靈新方法——我要演劇,演出我自己"給我校學生,尤其是愛"劇"學生提供一個展示自己、調節自我、舒適身心、以及表達自己的機會,同時又通過演劇,來使學生加強情感表達的心理,豐富學生的日常生活,展示內心真、善、美的豐富情感。

2、培養大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑑賞力、激發美的情感,陶冶情操,培養學生的情智、創造、集體主義精神,增強社會適應能力等方面具有重要意義。

3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌,靈魂得以昇華。給學生一個登上舞台,積極推進"三位一體"人才培養模式的實施,營造了良好的校園文化氛圍。

4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會,通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,增進彼此之間愛的交流。

十三、活動分析:

(一)可行性分析:

1、本次活動,在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下,經懷

化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力,此次活動能將得到空前的社會影響。

2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節之第二屆社

團文化月精品立項活動。其規模之大、參與者之多,深受同學們的歡迎,必引起全校性的轟動。

3、本次活動具有獨特性、創造性、藝術性及思維性。極具吸引力。

(二)活動影響分析:

1、本次活動屬社團部精品立項院級活動,由懷化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社五大協會共同舉辦,受院團委、兩型校園建設辦公室領導的'重視。活動有效對象為東西校區所有學生,在校園內形成的影響與舉辦規模空前巨大。

2、活動採用演劇的形式,能很好的吸引學生參加。參與舉辦協會多,可利用的有效宣傳方式多樣,如有微博、人人網、懷化學院貼吧等網絡資源宣傳方式;食堂前進行橫幅和展板的傳統常規宣傳方式;

3、本次活動總持續時間較長(1個月),宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業、商家產品及服務能起到較好的深入宣傳的效果,故對贊助方的吸引力度較強。

(三)活動宣傳分析:

1、本次活動一切物件費用由贊助商資助;

2、背景噴繪畫:作為活動決賽當天演出舞台後面的背景,(背景內容為本次活動的主題內容和主辦單位、贊助單位等相關宣傳——贊助商名稱);如贊助商還有其他好的宣傳意見,可提出商議;

3、台詞宣傳:本次晚會活動當中主持人發言會體現出贊助商;(活動開場提出)

4、為贊助方製作"免費券"、"優惠卡"等,起到宣傳贊助商的作用;

5、依據贊助份額,活動決賽時安排贊助方負責人上台發表演説。

十四、具體內容

(一)活動宣傳:

宣傳工作是活動開展的第一步,也是極其重要的一部,關係着活動開展的成功與否。所以,在宣傳方面要加大力度,各協會、各協幹、各社團會員全部動員起來。這次活動,東西區同時大規模地進行,東區由智明教育心理學社和愛心協會及微博協會全權負責宣傳,西區由電子科技協會、武術協會和西區的愛心協會全權負責宣傳。

1、製作海報,在宣傳欄宣傳;

2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳,在東西區貼宣傳單;

3、製作橫幅和展板,在東區在一食堂前面宣傳,西區在月亮女神處宣傳;

4、利用網絡資源進行宣傳(微博、人人網、懷化學院貼吧等);

(二)活動前期準備:

1、預先借好活動場地,檢查現場設備,進行會場佈置;

2、準備好大賽各名次獎品和證書;

3、邀請評委、各社團會長以及主持人;

4、報名截止後對初賽小組進行編號並通知其表演時間。

(三)活動具體安排:

賽前組織報名,報名時間:xx年11月12日—xx年11月14日(報名方式見附錄2)。

第一環節:初賽(xx年11月23日進行)

初賽場地:東區:一食堂三樓(學生活動中心)

西區"書山廣場"

各參賽隊伍以小品表演、角色扮演、個性模仿、情景對話等各種方式進行才藝秀表演。學生可表演發生在他們身邊熟悉的甚至是親身經歷的事,或自己喜歡的角色均可;

第二環節:決賽(xx年11月30日晚)

決賽場地:東區e1c201

給各個參賽隊伍進行編號。將編號發送到微博,並進行微博投票。以晚會的形式,各進入決賽的參賽隊伍進行的才藝秀。之後親友團進行影視劇相關知識的競答(看視頻猜電影)。中間穿插微博抽獎。

後期安排:

1、會場清理;

2、活動結束後三天以贊助商的名義舉辦活動成果展;

3、在宣傳欄貼喜報,公佈獲獎名單。

社團活動策劃11

一、活動主題:

舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

二、主辦單位:

舞音堂社團

三、承辦單位:

舞音堂舞蹈團

四、協辦單位:

舞音堂調動部

五、贊助單位:

六、活動目的:

1、增進社團人員感情,拉近距離感。

2、展現社團人員才藝,突出社團特色。

3、增進社團人員團隊合作意識。

4、豐富校園生活。

七、活動方式:

舞蹈展示和現場公開課形式為主,小遊戲以及其他才藝展示為輔

八、活動時間

九、活動地點:

校文化廣場

十、工作人員安排

1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

策劃書、總負責:劉歷霖

負責人:陳琦、陳淑嫻、李超羣

2,項目組:拉丁部 街舞部

第一項目組:節目組

街舞節目組: 李曉聰

組員:街舞部

拉丁節目組:盛謙文

組員:拉丁部

任務:負責活動節目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

第二項目組:舞美組

組長:昌繼偉

組員:調動部

任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場佈置。

第三項目組:後勤組

組長:劉歷霖

組員:舞蹈團、調動部

任務:搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束後負責現場清理和物品的搬運工作。

(注:各項目組人員的的任務發生衝突時,要保障第一項目組任務順利完成。發生嚴重衝突,將重新調配各小組人力資源。)

十一、所需設備和道具

十二、經費預算

1、晚會所有社團均用社團自己的設備,不需要想其他組織借用。

2、活動主題橫幅:採用A4打印大好字的方式粘貼, 預計10元

3、嘉賓席物品:礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元

4、話筒電池:10元 小禮品:30元 預計總額:100元

十三、活動贊助

1、贊助商所得利益:

①活動贊助單位名稱的填寫,並在活動的開始,中途,結尾主持人多次報幕贊助單位名稱。

②此次活動參與人數越多,越為贊助單位做一個推廣效益。

③贊助單位克適當的提供宣傳物品及名片,社團負責發放達到為贊助商宣傳目的。

社團活動策劃12

一、活動目的及活動意義

大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課餘生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的衝動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結合現實基礎,鼓勵同學們開拓創新,設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞台,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑑。

“創意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬於自己的精彩!

二、活動時間

初賽:4.15——4.23 複賽:4.26

三、活動地點

初賽:線上徵集 複賽:山東大學中心校區

四、主辦單位

山東大學經濟學院社團聯合會

五、活動對象

山東大學全體學生

六、活動概況

本次大賽分為初賽和複賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃徵集並選出10個優秀作品參加複賽。複賽為現場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,並綜合確定比賽名次。賽後將對大賽優秀作品進行多平台宣傳展示並進行優秀活動選辦。

七、活動流程

初賽---------線上徵集

初賽階段為線上策劃書徵集。分為指定主題策劃徵集和不限主題策劃徵集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

指定主題:以“5·4青年節”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關即可。活動類型(學術型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環節設置適當,內容應體現創新。

(附:具體策劃格式參見附件)

不限主題:即開放型策劃徵集,主題自擬,其它具體要求同上。

注:請將活動策劃電子版於4.15~4.23期間發送到大賽郵箱

(二)複賽---------現場比賽

初賽評選出10名優秀選手進入複賽,進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽籤決定。

第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示後即可抽取第二輪題目。

第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成,內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題,主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。

八、獎項設置

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:5名

社團活動策劃13

一、活動目的:

為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量;為了增強學生學法的觀念,激發學法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設法治文明貢獻力量;為了活躍校園社團氣氛,並使社團活動在同學間更加普及,豐富同學的法律文化生活,拓寬同學的法律視野,陶冶同學的法制情操,並使廣大同學可以得到實踐的機會,以引導學生關注法律,瞭解法律,熱愛法律。

二、活動時間:

20xx年十一月

三、活動地點:

待定

四、參加人員:

木鋒法學社內部成員

五、活動步驟:

(一)社團活動月期間,木鋒法學社將組織“法律圖片展”,由外聯部負責

1、社團活動月開幕之前要蒐集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院採集,也可以使自己拍攝的

2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣

3、要與我們大學生的生活息息相關

4、要有解釋説明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;

5、另設留言板供大家留言

(二)法律講堂,由學術部負責

1、正值祖國xx華誕,為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力,更好的展示法學社的風采,服務於全社同學,我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。 本次系列講座的目的一方面在於培養同學們對法學的興趣,針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解,同時學習靈活運用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學,使他們能過儘早接觸法學相關知識,對法學課程有一定的瞭解有助於同學們日後的學習。

2、通過本次講座,我們預期取得的成果有:有助於提高同學們對法學課程的興趣;提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力;使更多的人關注法學,關注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。

3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應用法學,法學研究方法,培養法學興趣為主題,同時有學生論壇作為補充,使得在老師與學生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之後,每一位同學都能夠有一定的收穫,這不僅僅是對本專業的學生,對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收穫。

(三)法律問卷調查,由宣傳策劃部負責

1、提高學生素質,普及法律知識,豐富校園文化。

2、 以“關注社會,積極參與;以所學回報社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚法治精神,推動社會主義法制建設為己任,依託河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量,建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志願者隊伍,以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當代大學生的法制意識

3、隨着法治社會的到來,讓同學們瞭解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的

4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想,由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維,對各個方面問題打亂編排,對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達,問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是採用封閉式的回答方式,即預先設計好四種可能答案,將這些答案全部列於問題下面,由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點, 在未來的路途上,我們將繼續努力,不斷前行。

(四)模擬法庭,由祕書處負責

1、在xx年的11月,我們將迎來法律文化節,為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學業餘生活,木鋒法學社將發起並組建模擬法庭。

2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用於實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關係,瞭解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。

3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家瞭解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。

4、活動預期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學瞭解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

六、注意事項

1、活動開展前準備好所需物品。

2、宣傳策劃部負責寫好策劃書,並製作展板,宣傳本次活動。

3、要提前佈置好會場。

4、模擬法庭提前報名,選好人後分配角色,進行彩排。

5、要注意各部之間的配合。

6、要把活動具體化,責任到人,讓每個人都積極參與進來。

7、各負責人及時聯絡, 有問題大家儘早解決。

社團活動策劃14

一、活動題目

“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯誼會。

二、活動意義

通過組織六個社團的成員進行聯誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯繫;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。

三、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動成員的組織工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的宣傳,工作並邀請部分志願者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作。

四、活動內容

將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。

五、活動目的

通過本次活動使六個社團的成員進行聯誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯繫;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。

六、活動安排

1、日期:**年10月12日(週日)

2、地點:中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

3、時間:10:00

七、活動總結

通過成功的進行本次六個社團聯誼會,使我們社團的內部合作更加默契、社團間各成員對於社團更加明確、也在活動中發現了各社團的內工作分配的成功與不足,對各社團未來的發展起到了積極的推動作用。

社團活動策劃15

一、活動目的:

為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平台,我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,併為大家的英語學習再助一臂之力!

二、活動對象、時間和地點

活動口號:

Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

活動對象:

XXXX全體職工、學生

活動時間:

每週三下午15:00—17:00

活動地點:

園區四樓報告廳

活動性質:

本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主性、學習性、開放性的活動。

三、基本設想:

體現以口語交流為主,發揮引導作用

1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活

2、對於每期的新話題,分組開展多種形式的討論

3、每期活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕鬆鬆學好口語

四、活動內容與形式

⑴話題自由討論

⑵娛樂互動

⑶英語原聲電影經典對白

⑷學唱英文歌曲

⑸英語才藝展示

⑹英語話題辯論賽等

五、具體活動計劃:

準備工作:

活動開展

(1)英語角學習欄用於記錄每期協會話題

(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜誌,英語字典等英語學習資料,資源共享

(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

(4)充分利用網絡資源

活動具體內容:

1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然後圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。

2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

3、原聲模仿秀:播放一段影片,然後按照英文字幕給影片配音,由成員自願報名模仿表演,大家共同點評。

4、娛樂:字謎遊戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

六、期望:

英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悦的氛圍中輕鬆學英語!

七、工作想法

1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導.

2、擴大英語角的宣傳力度和學習範圍,由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯繫邀請參加英語協會進行學習指導

3、聖誕節,元旦前後以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見

八、存在的困難

1、聯繫英語方面比較優秀的老師進行指導

2、英文書刊及學習資料的豐富

3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)

標籤:社團活動 策劃