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第一次月考總結演講稿(通用11篇)

校園2.82W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的第一次月考總結演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一次月考總結演講稿(通用11篇)

第一次月考總結演講稿 1

首先對第一次月考獲得獎勵的同學表示祝賀,希望同學們以他們為榜樣,奮發努力的學習,取得優異成績。其次對本次月考有以下幾點意見:

一、誠信考試

在這次月考中,年級部提出“誠信考試”的要求,以大學聯考的標準要求同學們,目的是為了使同學們養成良好的考試習慣,取得真實的考試成績,正視自己。現在每年大學聯考,考生都要簽下“誠信考試承諾書”,正如“誠信考試承諾書”所述:“大學聯考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。”要知道大學聯考發現舞弊一次,相關科目記零分,立即終止考試,三年不準參加大學聯考。國家考試法正在制定當中。現在各大學都制定了非常嚴格的考試紀律,同學們也許聽説過有大學生因為舞弊而被開除的事例吧。

在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,嚴守考記,誠信考試。同學們,老師們期待的不是 “虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,家長期待的不是所謂的“虛偽的回報”,需要的是你的真誠和實在。家長對孩子的期望有三重境界:身體健康是下限,是最低要求;遵規守紀、規矩做人是中值,是基本要求;金榜題名、成龍成鳳是上限,是最高要求。你可以成績不好,我不批評你。但是,你做人必須拿滿分,我認為做人比學習更重要,學習再好,長大了不知道孝敬父母,不知道處事做人,這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯想起一位著名教育家講的一段話:“沒有良好身體素質的學生,是廢品;沒有良好智力素質的學生,是次品;沒有良好品德素質的學生,是危險品”我真誠地希望大家種下誠信,收穫碩果。

二、考試暴露的問題

同學們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用並不是最後的分數,而在於發現自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。

考試結束後,我聽到了同學們無盡的抱怨:一些會做的題,要麼條件看錯了,要麼公式寫錯了;要麼分式的分子、分母寫反了,要麼數字運算錯誤,該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過。所以我們説,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。

海爾總裁張瑞敏説過:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節也可以反映一個人的觀念,可以表現一個人的修養,可以左右一場比賽的結果,可以改變一場戰爭的勝負,可以決定一場考試的成敗。

如果學習中我們關注了細節,也就為成功奠定了基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜。所以我希望同學們在平時的學習中注意細節。

三、考試後心態調整

考試已經過去,那麼考試以後的我們應該怎麼做,應該如何調整考後的心態?這是我們每一位會學習的'同學應該思考的問題。在這裏我想談一談我的觀點。

第一、 要理智分析情境,正確對待外界的壓力。每個人在考試後,尤其是一些大的考試後,許多同學會面對外界多方面的壓力,這些壓力主要來源於父母、老師、同學、親戚朋友等等,當你沒有達到他們的期望值時,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否儘自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達到父母的要求,就不必再過多地責備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心裏就是坦然的。

第二、要正視現實。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再後悔,它都已經成

為現實,因此,你就應該勇敢地正視現實、面對現實,並想法去接受它、適應它。發生了的你就在面對,重要的是在以後的考試中能夠吸取經驗和教訓。

第三、要制訂可行的計劃。“亡羊補牢,未為晚也。”調整好心態後,根據自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學習和生活,在制訂計劃時不能急於求成,一步登天,前面我説了,制定目標,既要有長期的目標,又要又短期的目標。長期的目標是我們為什麼學習的終極目標;短期的目標就是要落實在每一天,它能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。

同學們,天道酬勤,只要你努力就一定會有回報。人與人之間最小的差別是智力,最大的差別是堅持。腦子不靈活,我們不怕,因為勤能補拙;基礎差、底子薄,我們不怕,因為日積月累、定能天天進步。合抱之木,生於毫末,九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。不管今天我們身在什麼高度,只要踮起腳尖,就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會進步,華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊,不管這次考試是好還是不好,請你們不要喪失前進的勇氣,因為倒下就是懦夫,放棄就是軟弱。只要我們立志高遠、腳踏實地、狠抓基礎、注意細節、及時糾錯,持之以恆,就一定會取得今後月考的一次又一次勝利。

第一次月考總結演講稿 2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好

一年一度秋風勁,不似春光勝似春光,在這個瓜果飄香的季節,我們迎來了第一次月考總結及表彰大會,同時也是期會考試的動員大會。

優異的月考成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為付出勞動有所收穫的老師感到欣慰。

當然,面對考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對於考試的成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不斷的拼搏。這考試失利的同學,我覺得也未必是件壞事,俗話説,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。

因此,我想向同學們提幾點要求。

第一,學習要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天的努力,學習沒有捷徑可走。所以我想送給同學們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運就掌握在我們自己的手中。

第二,學習要講究方法。課前預習,聽課,課下複習,課後完成作業,課外反思這五個環節,環環相扣,每一個環節都很重要,缺一不可。在這裏,我想問同學們,你的星期天是怎樣度過的?我們每週在學校五天,在家裏兩天,五加二不一定等於七,有的同學五加二大於七,而有的.同學五加二等於零。想一下你的五加二等於幾。星期天是趕超別人的好時機,只有在星期天才有可能別人在停止狀態,而你在奔跑。如果能把星期學習方法天好好利用好,你就會有意想不到的進步和收穫。希望每一位同學的五加二都能大於七。

第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。既要有大目標,也要有小目標,大目標可以是期末考試成績達到多少,在年級佔幾名,在班級佔幾名。小目標可以是在階段性考試,期會考試趕上誰?超過誰?同時還要與自己相比,比上一次進步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學習的過程。過程走得好,走得紮實,成績自然會好,付出與收穫是成正比的。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。

同學們,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生,今天我們吹響了出征的號角,拼搏的號角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最後我想用一句話來結束我的發言。Struggle for a better future。“將來的你,一定會感謝現在奮鬥的你”送給現在努力的每一個人。

第一次月考總結演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是《深刻反思,超越自我》。本學期第一次月考剛剛結束,看到同學們都在辦公室圍着老師遞交自己更正好的試卷,時不時會聽到關於考試的談話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!這次考試是開學的第一次月考,我們知道良好的開端等於成功的一半,所以這次月考意義重大,但它不具有決定性的意義。所以,考得不理想也不要過於頹廢,對自己失去信心,從另外一個角度看,暴露出的問題越多,只要能夠解決,那麼在期會考試、期末考試中可能發生的錯誤就越少,所以,我們要以正確的方式分析問題,找出問題所在,在關鍵的時候能夠一炮打響。

請我們大家認真總結和反思。如果是複習背誦的疏漏,那麼馬上就能解決,雖然考過了,現在就背,將來也會用得着;如果是知識點不會,那麼立刻去問吧,問老師,要麼問同學也行,三人行必有我師。“當你覺得補漏為時已晚的'時候,恰恰就是最早的時刻。”所以,為什麼不從現在開始,把失敗當作成功的起點呢?

如果你這次失敗了,第一,“態度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這説明你在學習中時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,這些都是學習態度存在問題。第二,“細節決定成敗”,如果考試中是在審題時看錯題目的條件、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣,要想改掉這一毛病,就必須從學習生活中的每一個細節做起,讓自己養成細心的習慣;從每一節課堂做起,培養自己的專注度。

成績好的同學也不要驕傲,因為沒有最好,只有更好。最後同學們請告誡自己,提醒自己,“相信自己,我能”。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我。

第一次月考總結演講稿 4

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!

首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

這次月考,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這裏,我還想對所有的學生説:第一次考試成績並不代表你以後的成績,以後我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最後,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閒,白了少年頭!那麼就請我們牢記“一分耕耘,一分收穫”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要剋制,對人要感恩。我相信,只要我們帶着熱情、帶着活力、帶着對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的'九年級生活。

我們羣英的老師可以説很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,羣英師生,眾志成城,和諧奮鬥,一定會共同築就美好的明天!

最後用兩句話結束髮言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇蹟併為奇蹟付出奇蹟般的努力,奇蹟一定會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

衷心祝願同學們學習進步,勇攀高峯。來年中招,考出自己理想的成績。

謝謝大家!

第一次月考總結演講稿 5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好

首先,我非常感謝我們校領導給老師們創建這麼一個交流和鍛鍊的平台。我在這裏不能説是談經驗,因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這裏只想談一些心得體會,不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受:

一、我要感謝班主任張文彬老師。

我們班數學成績這次稍稍領先的原因,包括去年幾次數學考的不錯,這都是與文彬老師嚴格管理分不開的。他對班級的嚴格管理讓我受益匪淺。所以我很感謝文彬老師。

二、我要感謝34班學生。

老師講的再好,學生如果不聽,那麼成績也不會上去。我們班學生很聽話,我講題時他們會認真聽;我佈置練習題時他們會認真做。所以説我要感謝34班學生,我今天只是代表34班學生來做彙報的。

三、我淺談一下我平時在教學中的做法:

(1)備課要精挑細眩結合我們班學生基礎差的現狀,每節課我只設計一個類型題。這種做法,通過我觀察我發現一多半學生能愉快的完成任務。我認為比起以前我每節課設計好幾個類型題學生們都一知半解來説,現在的一節一個類型題的效果要好的好。

(2)作業要細判細評。我每次留的作業,收上來後我會每道題,每一步都會認真判。並且怎麼樣錯了,用的什麼知識點我都會在旁邊給學生用紅筆標出來。一遍判完後讓學生改錯,然後收上來再二次判,檢查學生的.錯題是否改正。對於二次判仍然有錯的學生,我會給予講解並讓學生再改,然後我會再進行三次判。也就是一次作業我至少會判2次甚至有時會判3次4次。

(3)讓學生舊題新做。每講完一個章節,我會把平時講的例題,做的練習題,先抄到我的筆記本上,然後再抄到黑板上,這樣做學生感覺不到我讓他們做的是舊題,他們還會全身心的去做。我每次這樣做時,總會發現學生掌握不牢固的現象。當我給他們判完再告訴他們這些題在書上的第幾頁時,總有學生髮出驚訝的聲音。同時他們也發現自己的不足。這種做法在我們班很適用。

(4)讓學生喜歡自己。課下常對學生問寒問暖,仔細觀察學生生活中的困難,及時給予幫助,讓學生感到我和他們很親近,讓學生打心理喜歡我。我認為當學生喜歡哪個老師的時候,他就會樂於學習這一科,成績自然會好起來。

以上就是我對自己平時教學做法的一個小小的總結。不過,我認為每一次考試它都具有一定的偶然性,我這科這一次考好了,並不代表我有多麼優秀,我需要向老師們學習的地方還很多很多。比如,我從海強的課上學到了他對數學課的收放自如;從曉利課上體會到了她在數學課上的幽默風趣等等。每個老師都有我學習的地方。今後,我會盡我所能做的更好,爭取下次月考我不會掉隊。

第一次月考總結演講稿 6

同學們,老師們:

大家好!時光荏苒,轉眼間已經過去了一個多月。金秋十月,在微微的秋風中,在淡淡的忐忑裏,我們度過了來到南山後的第一次月考。月考之後,當初胸有成竹的同學是否依舊自信?是否又有同學為自己的意外突破而感到欣喜?在這裏,我想和同學們分享三句話。

一、態度決定一切。可想而知,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利衝昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句説過,當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決於我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脱失敗的`枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。

二、目標是成功路上的'燈塔。一個人沒有目標,就像是大海中迷失方向的船,永遠不能到達彼岸。目標,用不着多麼遠大,只要符合自身實際,能夠激勵自己,那麼,他就會成為一種很好的催化劑。同學們,如果你已經有了目標,那麼就請向着目標奮鬥,如果你還在茫然地摸索,那麼就請你在這一刻,為自己尋找一個目標,建造一座燈塔。

三、勤能補拙室良策。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟室少數,大多數人靠的都是後天的努力。成績不好並不可怕,反應不夠敏捷也不算什麼,只要樹立決心,鍥而不捨地努力和奮鬥,同樣可以站到聚光燈下!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過後,更顯青松巍峨!同學們,讓我們從失敗中站立起來,備戰半期,為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷!

第一次月考總結演講稿 7

親愛的老師們、同學們:

大家好!

時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的大學聯考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結及表彰大會,對前段學習情況進行階段性總結,對學習勤奮、成績優異的同學進行表彰。首先,我代表學校向一直奮戰在高三講台、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示問候,向在本次月考中成績優異、獲得表彰的同學表示熱烈地祝賀。

時間滾滾向前,複習緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對大學聯考目標,認真研究大學聯考走向和考試説明,精心制定複習計劃,切實強化教學研究,着力優化複習策略,追求高效率、高質量的複習指導。高三的各位同學在老師們的指導下,以昂揚的鬥志、飽滿的精神狀態投入到學習中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收穫。在這次月考中,就湧現出了一批成績優秀的同學。這些同學,用自己的’汗水換來了成績的優異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悦。

總結過去,是為了發現問題,尋找對策;表彰優秀,是為了樹立榜樣,再創輝煌。對於此次考試中發現的問題,全體師生都要認真總結,冷靜反思,對症下藥,打好下一階段複習迎考的攻堅戰。希望全體受到表彰的同學再接再厲,再攀高峯;希望其他同學,以他們為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。

這次月考只是高三戰役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的'喜悦或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己。在高三以後的日子裏,我們必將面對更加嚴峻的挑戰,需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學提出幾點期望和要求:

一、要堅定目標,滿懷信心。

堅定目標是我們奮鬥的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰大學聯考的前提。每一個高三教室後面貼出的目標,不是擺設,更不是空想。我們每一位同學要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦幹,每一天的勤學好問,每一天的點滴收穫。

二、要端正態度,主動學習。

態度決定一切。端正態度,是決戰大學聯考的保障;主動學習,則是複習高效的關鍵。我真誠地希望全體高三同學,為大學聯考着想,從自身着手,端正態度,主動學習。堅持做到每天學習任務天天清,每週疑難問題週週清,與大學聯考無關的念頭不要有,與大學聯考無關的事情不要做,全力以赴,備戰大學聯考。

三、要磨鍊毅力,講究方法。

頑強的毅力,是決戰大學聯考的保證;科學的方法,則是大學聯考獲勝的法寶。大學聯考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學習是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最後,也笑不到最後。同時學習還要講究方法。我認為全體高三同學要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學,不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話説:萬惡之首懶為先。決戰大學聯考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的複習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。

同時,我們還要注意堅持體育鍛鍊和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是複習備考的必備條件。

老師們,同學們,面對大學聯考,我們任重而道遠,但抓好大學聯考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮鬥,要奮鬥就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悦。高三是人生漫漫求學之路上最辛苦、最充實也是最有收穫的階段。希望全體高三同學不要辜負學校的培養、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的大學聯考中取得輝煌的成績。

最後祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們開心快樂,金榜題名!

第一次月考總結演講稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間過得很快!我們成為一名國中學生已經兩個月了。一週前,學校公佈了月考成績。成績好的學生可能會感到沾沾自喜,而成績差的學生可能會感到沮喪。

我想説:快樂的同學們,請放下你們的驕傲,以良好的心態面對下一次的考試。鬱悶的同學,請丟掉自卑情緒,以良好的心態迎接新的挑戰。

每月的考試,不僅是對我們學習成績的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學習的壓力轉化為學習的動力,激勵我們努力學習,不斷進步。

通過這次月度考試,我們應該反思我們的學習態度和學習方法。

1、要看自己學習是否主動。

現在,作為國中生,我們還處於學習階段,但是現在有一些學生在學習中缺乏主動性,完全變成了被動的'。

從“學習”變成“求你學習”,這種習慣會直接影響你以後的學習,導致不滿意的結果,因此,學習主動性是非常重要的。

2、看自己的學習態度是否積極。

學習態度是決定該學科是否理想的關鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那麼你在這門課上的成績永遠不會理想,你的態度決定了成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現在因為剛進入國中不久,很多學生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實這種做法是完全錯誤的,不懂去問。

通過每月的考試測試,我相信同學們在未來的課堂上會認真聽講,融入到温馨的學習氛圍中。在做作業的時候,也會認真複習題目,認真做。在複習的時候,也會享受學習的快樂。

就像強風一樣,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但是你有很好的把握風向的習慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會乘風破浪,出海遠航。

同學們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮鬥的方向,努力學習,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的演講完畢,謝謝大家!

第一次月考總結演講稿 9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高二xx班的xx,很榮幸能站在這裏,今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結”。

對我們高中生來説,世界上有三樣東西需要漫長的等待才能到來,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三樣東西隨時不期而遇,那就是月考、期會考、期末考。對待考試,大家經歷過了九年義務教育的歷練,我想各位都經驗豐富了,但每次考試的結果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。

自開學以來,在我校領導的關心指導下,經過我們全體師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學任務,並用月考檢測了學生們對新知識的掌握程度。考試雖然結束了,但同學們要結合成績認真反思,把考試的`意義引向深遠。多與老師和同學交流談心,找準努力方向,明確學習意義,調整學習策略,增強學習動力.提高學習效率,嚴管自我,持之以恆。

這次考試是一次階段性考查,階段性考試的最大的作用並不能決定我們的命運,而在於發現自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。藉此機會,我想和大家談談我對考試的兩點認識。

首先是細節決定成敗。考試結束後,聽到了不少同學在抱怨自己:一些會做的題,要麼條件看錯了,要麼公式寫錯了,要麼簡單的數字運算錯誤。該得分的題目,因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分因為非智力因素擦肩而過。同樣,一些不可忽視的細節可以左右一場比賽結果,可以改變一場戰爭的勝負,可以決定一場考試的失敗。如果學習我們關注了細節,也就為成功奠定基礎。其次是學習計劃和執行是考試成功的保障,到了高中,學習方法與國中有了很大的不同,眉毛鬍子一把抓,是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃。一個是長遠的計劃,也可以説是我們的學習目標,給自己規定一個學習上的任務,也就是下一次考試我要前進多少名;另一個是每天的學習計劃,給自己佈置一個一天的明確的學習任務,把計劃落到實處,這樣白天學習起來,就會做到心中有數,心裏就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。

對於我們而言,時間轉瞬即逝,記得剛入本枚時,我覺得三年時間還早,轉眼間,到了高二下學期,高三的學長學姐也即將踏上大學聯考的戰場,再過三個多月,我們也是準高三了。所以,讓我們一起正視差距,明確目標,全力以赴,迎接期會考試!預祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績!為明年之圓夢助力加油!

我的演講完畢謝謝大家。

第一次月考總結演講稿 10

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

月考已經落下帷幕,值此總結會與大家一起交流,我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師,向本次考試中的優秀生、進步生給以熱烈的祝賀;!喜悦之餘,憂患依然存在:面對成績,我們全體同學是否能經得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經驗發揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利衝昏頭腦、迷失自我、迷失前進的'方向…不過我相信,這一切問題,我們全體學生有信心也有能力去克服。

同學們,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次月考總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期會考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;

第一次月考總結演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好。

今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉眼間我們成為國中生已經兩個月了,在一週前,學校公佈了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想説的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。

這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應當找準自己的位置,把學習的壓力轉化為學習的。動力,鞭策着我們去努力,去進步。

通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現在,我們作為國中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求着你學”,這一習慣將會直接影響你今後的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2、看自己學習態度是否積極。

學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那麼你的'這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問

現在由於剛剛步入國中沒多久,很多同學對於新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今後的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在複習時享受學習的快樂。

只是就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,願你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮鬥方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。