考研英語複習有哪些關鍵的問題
英語複習要注重基礎、要注意選擇資料,單詞也要背好,我們都要關注有哪些關鍵問題。小編為大家精心準備了考研英語最關鍵的資料,歡迎大家前來閲讀。
考研英語複習最關鍵的6個問題(一)關於基礎
問:以前沒怎麼好好學,英語幾乎零基礎;
高中有一定的基礎,但學的知識差不多全忘光了;
基礎薄弱,學好英語有捷徑嗎?
答:考研英語的水平是相當難的,設題上要高出六級的難度水平,那麼沒有考過四六級的同學能不能學好考研英語呢?答案當然是肯定的,事在人為!英語並不是那種難得不可捉摸的東西,考研英語的出題人也不是要故意折磨考生。考研是招收研究生的考試,其專業性質即決定了兩點基本要求:(1)能力要求:考生要具備相當好的理解分析能力和邏輯推斷能力;(2)知識要求:考生要能讀懂常見外刊雜誌上的文章,已達到學術交流、思想交流的目的。所以我們看到考研英語中除了作文外,其他70%的題目都是以文章的形式出現的,而這些文章的特點就是長句多,詞彙難。題目的設置是要求你看到單詞認識即可,句子能理解即可,並不要求你也寫出這麼長的句子。所以,學好考研英語並不是沒有可能的!一句話,never too late to learn,只要你從現在開始認準兩點事情:一是堅持背單詞;二是學好語法長難句,那麼你便走在了考研成功的大道上了,並且會越來越接近你的夢想!
(二)關於再戰型的考生
問:去年參加過考研,然後真題都做過了,那今年複習都看哪些內容呢?
答:建議今年仍然要反覆研讀真題,做完不是關鍵,關鍵是分析。以閲讀真題為例,首先要不斷精讀,做到看到一句話能立刻正確反映出句子結構和句子成分,沒有生單詞。建議識記閲讀中的生詞,尤其是動詞和形容詞。其次,分析並翻譯閲讀中出現的長難句。再次,要分析文章及段落大意。最後,要分析文章後面的每個題目及各選項,弄明白各選項正確與否的依據。
(三)關於學習資料
問:英語二的資料不多,市場上還良誘不齊,應該怎樣選擇考研書?
答:關於英語一和英語二的複習:基礎階段兩者是一樣的,詞彙是一樣的,長難句是一樣的,區別體現在英語二的題目相對簡單,尤其是在翻譯與新題型方面,在基礎階段的複習,英語二的同學不要着急,先跟英語一一樣複習,暑假之後再對相關專項進行鍼對性突破。
(四)關於詞彙
問:單詞難背,背過後用的時候就是想不起來;
單詞都認識,但是總是翻譯不通順,看不懂句子的意思;該怎麼辦?
答:針對基礎比較薄弱的同學,建議:
除了背單詞書,最好到真題中背誦,效果更好,要記憶核心單詞,在真題中背單詞,一詞多義的單詞,不僅僅要背常見的`含義,不常見的含義更要重視;單詞認識長難句看不懂,翻譯不通順,這是語法和長難句的問題,記住一定要會分析句子主幹,並且能對句子翻譯順序進行推敲調整。
(五)關於語法
問:高中語法全忘光了,是否需要一點一點全部重新學習;
學習語法很枯燥,有沒有好的學習方法和捷徑?
答:針對以上情況,做簡單分析:
至從考研大綱改革後,語法在試卷中不作為單獨考查的內容。但是語法卻又貫穿於各個專項中,比如閲讀,完形,翻譯等,以長難句的形式來體現。那麼,考生在備考時,不需要對語法知識涵蓋到的所有點都去複習,一定要有所針對。關於考研語法,要重點突破三種從句(名詞從句,定語從句,狀語從句),三種非謂語動詞結構(動名詞,動詞不定式,分詞),四種特殊結構(省略現象,比較結構,倒裝結構,分隔結構)。這些內容,大家一定要熟悉掌握。關於是否有好的方法和捷徑,提出這個問題的同學,本身要轉變下自己的態度。學習本身就是件苦差事,既然決定要考研,就要做好足夠的心理準備,要慢慢培養我們學習的興趣和定力。
(六)關於寫作
問:什麼時候開始準備作文;
寫不出好的句型;常出現詞語的匱乏;高級點的句子難以組合怎麼辦?
答:關於作文的準備實際上沒有嚴格的時間點,越早積累一些句子越好。之所以寫不出好的,高級點的句子,以及出現詞語匱乏現象,歸根結底是我們積累的少,練習的少。因此,我們在複習的過程中要注意積累一些好的句式結構。每天能背上兩到三個精彩句型,日積月累是再好不過的了。
考研英語閲讀暑期強化階段暑期強化複習階段已經開始了。對你們而言,這意味着考研複習將由基礎階段進入到強化階段,而不同階段的學習目的和學習方法是不同的。
就考研英語來説,基礎階段的重點是背單詞、學語法和做閲讀(訓練閲讀文章的能力而非一味追求準確率),其中單詞和語法就是你的兩條腿,想要在考研英語的這條道路上順暢地走下去雙腿一定要健全,積累了一定的單詞和語法知識之後以閲讀理解的文章為載體去鍛鍊你的雙腿,為強化階段邁出質變的那一步奠定堅實的基礎。
那到了強化階段,各種解題技巧百家爭鳴百花齊放,但是再牛逼的技巧也是站在基礎知識的肩膀上的。基礎和技巧,兩手都抓兩手都硬,你才有稍資格談什麼答題準確率!
所以一切不以基礎知識為支撐的技巧都是在耍流氓!
今天我們通過一個真題來感受一下單詞和語法這些基礎知識對於解題的重要性,看看它們是怎樣決定你命運的;同時同學們也檢測一下,學了這麼久,你的基本功是否稱得上紮實。
文章的第五段:
Today, professors routinely treat the progressive interpretation of history and progressive public policy as the proper subject of study while portraying conservative or classical liberal ideas-such as free markets and self-reliance-as falling outside the boundaries of routine, and sometimes legitimate, intellectual investigation.
題目:
The author implies in Paragraph 5 that professors are .
[A] supportive of free markets
[B] cautious about intellectual investigation
[C] conservative about public policy
[D] biased against classical liberal ideas
這個題的考點出處就是長難句。句子能懂,2分到手。
我們一起來看下。
【重點詞彙分析】
1. routinely adv. 常規地;慣常地routine adj.日常的;例行的;平淡的(表不滿) n.例行公事;日常工作;常規;程序
2. progressive adj. 激進的;漸進的;前進的;進步的
3. interpretation n. 解釋;表演;翻譯
4. subject n.話題;主題;(批評、研究或調查的)對象;(尤指在校學習的)科目
5. portray v. 扮演;描述;刻畫portray/consider/treat/regard/see/deem/think A as B 把A當做/認為是B
6. self-reliance 自力更生;自立
【句子結構分析】
這個句子由while切分成前後兩個部分。
前面的部分框架是 professors treat A as B,其中A是個and連接的並列結構。
while後面的部分是現在分詞結構作狀語(雙破裏面的內容可以先不看),框架為:portray C as D 。
整個句子連起來就是 professors treat A as B while portray C as D。
while前後兩個層面,而且是相反的兩個層面。如果認為A是正向的,那麼認為C就是負向的。
這裏的D可能比較難理解,但是B是很好理解的,有明顯正向的詞proper。所以確定這裏的professors對A(progressive interpretation of history and progressive public policy)的態度是正向的,對C(progressive interpretation of history and progressive public policy)的態度是負向的。
【正確答案】
句子分析完以後,答案就很明顯了。選擇C biased against classical liberal ideas 對古典的自由理念持有偏見。(對C的態度是負向的)
【參考譯文】
如今,教授們習慣將這種激進的歷史演繹和激進的國家政策當成是適當的研究對象,卻把保守或古典的自由思想-比如推廣自由市場和自力更生-置之於常規研究、有時甚至是合理的學術研究範圍之外。
考研英語中長難句很多時候都直接或間接地決定了你們對文章主旨和細節的把握,對後期解題技巧的理解和使用也起了很大作用。所以,如果現階段對詞彙和長難句語法知識掌握還不到位同學一定要迎頭趕上!
考研英語備考閲讀中容易存在的誤區考研英語輔導團隊在向大家介紹考研閲讀攻克方法之前,首先指出大家在考研閲讀中容易存在的誤區:
1、花費大量時間閲讀文章,而題目匆匆做過;
2、做題靠印象或直覺;
3、不知如何做記號。
首先,大家在做考研閲讀的過程中,尤其要注重時間的分配,不一定非得把全文內容弄透徹了才來做題不可,仔細閲讀題目,找出關鍵題很重要;
其次,大家要相信,所有的題目在文中必然有出處,靠印象或直覺做題沒有保障,太危險;
希望大家邊看邊做記號,做記號並非想當然地滿篇劃線,考研輔導團隊建議大家對兩種信息可作記號:
一是顯示文章邏輯的信息;
二是有感情色彩的體現作者態度的詞。
如果大家能走出以上誤區,考研閲讀能力必定會有大的提高。
考研閲讀與四、六級閲讀在考查形式上有極大的相似性,但其在考查本質上是完全不同的,考研閲讀更傾向於考查大家是否具有細微的辨別能力,所以完全運用準備四六級閲讀的方法來攻破考研閲讀是不現實的。要贏得這場考研閲讀的勝仗,需要我們大家一起來努力。
閲讀備考:
NO.1精讀
首先我們需要精讀歷年考研英語的真題,對真題的分析和解讀是考研複習的重中之重。精度從三方面入手,即單詞、長難句和詞彙分析。考生需要耐心地查閲歷年真題中每一個不認識的單詞,掌握其用法和含義,對長難句進行背誦拆分,從而為閲讀和翻譯打下堅實基礎。同時也可實際提高英語水平。
現在如何搞定詞彙?
a.一本詞彙書+每天至少半小時大面積的複習詞彙
.在暑假前做一遍94-10年的考研閲讀真題,大綱裏的5500詞彙務必掌握,做到看見即可反應出其意義,否則即為掌握不牢。
NO.2泛讀
除了精度歷年真題中的文章,為了擴充背景知識,我們還需要投入30%的精力適當泛讀一些文章。基礎階段我們需要堅持每天泛讀10-15分鐘的英文原刊。強烈推薦的雜誌是economists(經濟學家、經濟學人)和scientificAmerican.它們同時也是考研英語的主要材料來源。
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