找朋友小班遊戲教案
活動目標:
1.充分體驗參與集體遊戲的快樂。
2.積極參與遊戲,提高交往與合作能力。
3.理解歌詞內容,學習用自然連貫的.聲音演唱歌曲。
重難點分析
重點:能夠熟練地進行遊戲。
難點:按節奏做動作,動作和歌詞要一致。
活動準備
物質準備:音樂光盤《嘀哩嘀哩》《找朋友》《蟲兒飛》、手偶小兔。
知識準備:熟悉《找朋友》這首歌。
活動過程:
(一)導入
播放音樂《嘀哩嘀哩》,做律動。
(二)展開
1.幼兒圍坐成圓圈,進行發聲練習。
2.出示手偶小兔子,激發幼兒興趣,請幼兒欣賞歌曲《找朋友》
教師操作手偶小兔,邊做動作邊範唱歌曲一遍。
3.學唱歌曲,嘗試遊戲。
(1)請幼兒聽錄音,欣賞歌曲1—2遍,學唱歌曲。
(2)引導幼兒跟隨教師打節奏學歌詞,在理解歌詞的基礎上,嘗試添加相應的動作。
4.引導幼兒掌握遊戲玩法及規則,使幼兒能夠跟隨音樂熟練地進行遊戲。
(1)引導幼兒在學會歌曲的基礎上跟隨音樂做動作。
(2)教師講解遊戲玩法及規則,幼兒跟隨音樂反覆進行遊戲,體驗集體遊戲的愉悦感。
5.播放錄音,帶領幼兒大膽玩遊戲,鼓勵過程中積極參與遊戲的幼兒,將活動場地擴大,也可讓幼兒尋找老師做朋友,體驗遊戲的快樂。
(三)結束
在遊戲中結束活動。
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