考研數學備考拿高分的複習技巧

我們在進行考研數學的備考時，想要拿高分，就必須要掌握複習技巧。小編為大家精心準備了考研數學備考拿高分的複習祕訣，歡迎大家前來閲讀。

　　考研數學備考拿高分的方法

古有“談虎色變”，今有“談數色變”，多年來，考研數學始終是廣大考研朋友們的一個強勁敵人。話雖這麼説，但其實要好好複習，考研數學也並不是傳説中的那麼難。第一要有一個平和的心態，對自己要有信心，瞭解自己的實際情況，制定出一套適合自己的複習計劃。下面就為大家推薦一些前人的經驗。

首先，透過大綱梳理考點。每年的考研大綱，都是制定了不同考生考試的範圍和難度，這就是考生首先要參考的考試要點，基本上要考的內容都在這個大綱裏面，理解透徹了，對以後的複習也是大有幫助的。考生再仔細參考大綱的同時，還有對近幾年的考題進行仔細研究，通過實踐體會數學考題的類型和特點，如果以前的考題有和本年大綱不相干的內容，可以及時忽略不看。

其次，通過看書打牢基礎。説到基礎，可能很多考生都有些不耐煩了，但還是得説，畢竟基礎是一切的根基，基礎都沒有打牢，還講什麼能力的加強呢。對歷年真題有過認真分析的人就應該知道，這些難點大多都是在大綱制定的基礎知識上的加深，都是以基本概念、基本定理和基本方法為根本的綜合研究問題，而技巧性很強的難題偏題卻是很少看見的。很多考生在考試完後都感覺考得不錯，但是拿到成績後一對比，才發現實際情況差別很大，造成這樣情況的出現就是基本不牢固，本應該做對的題目卻沒有做對，導致一些不必要的失分。

再次，合理安排時間，加強做題能力。考研數學雖然不像英語(論壇)那樣，需要很長時間的積累，但是長期的積累對數學成績也是有一定的影響的。可以適當的向前跳進一些時間，多一點積累。剛開始複習的時候，要在熟悉大綱的前提上，對考試的知識點進行全面的複習。這樣在後期上輔導班的時候，也能夠有所幫助，能夠更加容易地消化講課內容，更精確地將知識進行歸納總結。

考研的命題特點，就是要求在對基本概念、基本定理和基本方法理解的前提下，對不同知識點的綜合應用，靈活性很大。很多的時候，一道試題涉及到多個知識點，例如概念、計算等多種角度，相當多的考生往往不容易適應，最常見的表現就是思路不清晰，這就是一個點，需要考生專門去加強的。

　　考研數學的答題順序

首先是確定做題順序，可以採用填空、計算、選擇、證明的順序。因為儘管選擇題的分數相對要少一些，但它們一般對基礎知識要求較高，選項迷惑性大，有時需要花很多時間去分析也難以取捨，而且有些選擇題的計算量也是很大的，如果在做題的開始就感覺不順而花太多時間的話，會影響考試的心理狀態。證明題考查的是嚴密的邏輯推理，難度也比較大。因此，建議這兩類題型可以放在後面做，而先做相對簡單的。

一般來説，平時複習的時候要儘量從自己薄弱的方面“榨取”分數，而正式考試時，先通觀整個試卷，迅速客觀地評估自己的實力，明確哪些分數是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再採取不同的應對方式，才能鎮定自若，進退有據，最終從整體上獲勝。

同學們可以先解答填空題，一般講填空題是基本概念，基本運算題，得分比較容易，當然試題中計算題或者證明題以平時看書或者參加輔導班老師所講的例題類似的也可以先做;其次做計算題;最後解單項選擇題，因為有些單項選擇題概念性非常強，計算技巧也比較高，求解單項選擇題一般有以下幾種方法：

推演法：它適用於題幹中給出的條件是解析式子。

圖示法：它適用於題幹中給出的函數具有某種特性，，例如奇偶性、週期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。

舉反例排除法：排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用於題幹中給出的函數是抽象函數的情況。

逆推法：所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然後做逆推，如果得到的結果與題設條件或盡人皆知的正確結果矛盾，則否定這個備選答案。

賦值法：將備選的一個答案用具體的數字代入，如果與假設條件或眾所周知的事實發生矛盾則予以否定。

做選擇題的時候，考生可以巧妙地運用圖示法和賦值法。這兩種方法很有效。同學們平時用得很多，但很多人進考場一緊張就忘了，而用一些常規方法去硬算，結果既浪費了時間又容易出錯。

計算題的題目結果一般不會特別複雜，一旦出現了很複雜的結果，就需要重點檢查一下。如果遇到自己不會做和沒有把握的題目，千萬不要留空白，可以多寫一些相關內容來得一些“步驟分”。

拿到試卷檢查無誤後先看一下有沒有自己熟悉的題，先解決掉自己有把握的再説，省得最後沒有時間了把自己會的忽略了。針對數學一，一般而言，考研數學第一道大題填空題基本上全是概念性的題目，計算量不大，考生只要複習過，沒有遺漏知識點，基本全都可以很快做出來;第二道大題選擇題，其中有三四道題是大家都會做的，還有幾道偏難的選擇題，一時拿不準可以先放一放，實在不會還可以猜一猜;而第三道、第四道大題，一般來説難度不大，可以先做。歷年試題這兩道主要是高等數學的基本問題，如極限、偏導數或定積分應用題。接下來的高等數學的題目可能有些難度，如果考生對線性代數和概率統計比較擅長，可以先各做一個大題，這樣整個卷面分數就可以達到70分左右，分數線可以通過。

　　考研數學把握思路的能力方法

在以往的考研中不難發現，很多的考生都對自己缺乏信心，還沒有正式面對敵人，自己的氣勢就低沉了下去。什麼，高數、線代、概率這麼多的科目，根本都是無從下手，不知道從哪裏開始。很多的考生一會看這本書，一會看那本書，兩三個月的時間過去了，最後發現自己根本什麼都沒有看明白。對於這部分學生，就要多向自己的師兄師姐討教經驗，樹立自己正確的複習方法，或者找一個自己的老師，用他們多年的經驗來指導你該怎麼複習。這樣做雖然不能達到讓你複習的非常的牢固，但是至少能幫助你理清思路，抓住主幹，知道複習的重點。

有了明確的學習重心，有了完整的複習主幹，有了良好的複習方法，接下來就是要考察考生自己的學習能力了。值得一提的是，不要在複習開始的階段就拿大量的試題來做，做題雖然是數學學習的重點，但是如果連基本的數學知識，包括基本的概念公式定理等等都沒有掌握好的話，做題肯定是達不到效果的`，而且只能是倍受打擊。同時在數學複習的這個階段，萬萬不可只用眼看，一定要親手進行推導。當時認識自己看的很明白了，但是過不了多長時間，你就會忘得一乾二淨。參考書就是你這個階段複習的重要武器，按着順序慢慢來，一點一點來，一章一章的複習，先掌握知識，再在試題中檢驗自己。

接下來就説到重點了，怎麼樣才能提高大家的數學成績呢，答案就是做題，不是一點兩點的試題，是大量的不同類型的試題，模擬題，真題都是必須要親自去做的。其實做題對數學成績的提升是各方各面的，大量做題的目的是為了在這個全面複習的階段能夠儘量拓寬自己的眼界，見識到更多的題型和更多的解題思路。做完就丟下以前的試題，這是最不可取的，做完試題後總結是一個直觀重要的環節。總結自己在做題中的經驗，做題的思路，自己是怎麼做的，錯了，為什麼錯了，是哪個知識點還沒有掌握牢，這樣讓自己逐步的提高。總結不需要長篇大論，只要能夠體現出做題中的精髓，隻言片語也是足夠的。另外一個很重要的忌諱就是看完題之後就去看答案，這是最不可取的一種方法，答案只是參考，考察自己做題的正確與否，如果每次都急着先去看答案，那你在練習中你可能能很快的做對某些題目，但是在真正的考試中，你就會毫無思路的。