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德勝員工守則讀後感

校園1.11W

認真讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的德勝員工守則讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

德勝員工守則讀後感
德勝員工守則讀後感1

“破而後立”,顧名思義就是突破之前的束縛,從零的基礎開始,利用先前總結的經驗來立。同時,它還有另一層含義,就是打敗(敵人),在一個人失敗或失意時,他最大的敵人,就是對於先前的種種耿耿於懷,放不開,不能果斷的做出決定,因此,如果他脱離了先前的條條框框,不在對過去耿耿於懷,攻破它們,就能獲得新的成功。

細讀《德勝員工守則》,我有很深的感觸,雖然裏面的很多觀點每次看到我都很鬱悶,中國的五千年人文竟是如此的不堪回首,但在中國市場環境下能有這樣一個企業獨樹一幟的走自我的管理路線,秉行自我的道德觀念,又的確讓我肅然起敬。聶聖哲講過的一段話:“我就是為了追求秩序,為了使我們這個民族能夠貼合現代人的準則而追求民主、自由,追求法制,我絕對不能容忍我熟悉的人、我曾幫忙過的人蔑視制度,絕對不能夠,百分之百不能夠。”這段話能夠清楚地看出德勝的追求不僅僅在於做企業賺錢,更在於一種以企業為載體,改變中國人格和社會的決心與勇氣。

德勝價值觀:誠實,勤勞,有愛心,不走捷徑。

誠實,是中華民族的傳統美德。《論語?子路》以前説過:言必信,行必果。待他人誠實,收穫的是別人對你的尊重,待自我誠實,才不致於自欺欺人,迷失自我。誠實更是一種品牌,古代便有“得黃金百斤,不如得季布一諾。”

勤勞,是對工作的正確態度。是一個人提高自身素質和道德修養的一個基本方法。只有勤勞,才能改變你想改變的。只有透過辛勤工作,虛心學習,讓自我的才華充分在工作中閃光,才能真正成為合格的員工。公司永遠不缺人,缺乏的就是那些勤勞愛崗的人。

有愛心,就要有一顆感恩的心。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能夠服人。”一個有愛心的員工,才會自覺地去抓產量,抓安全,抓效益。一首《感恩的心》唱出了多少人的眼淚,我們也都曾感動過。與其讓別人感動你,為什麼不讓自我去感動別人呢?

不走捷徑,是對工作負責的表現。走捷徑並不必須能把工作做好,甚至有時會起反作用,因為走捷徑而引發的事故已不在少數。但仍有些人圖方便憑想當然辦事:意外怎樣會那麼巧落到我頭上了?但事實上就是某些隱患導致了杯具的發生。不走捷徑,要求我們務必腳踏實地的走好人生的每一段路。

中國人推崇智慧,但不是古希臘那種“認識你自我”的智慧,也不是猶太人以認識上帝作為智慧開端的智慧,更多的是陰謀和欺詐。德勝人堅決反對陰謀(權謀、謀略),德勝人説:“千萬不要把成績歸於自我,把職責推給別人。也不要把陰謀當作智慧。”這話在每一次德勝的會議上都會被反覆強調。

每個進入德勝公司45週歲以下的,不管什麼學歷,都得從打掃衞生開始,務必經過三個月的家政培訓,去洗馬桶、幫廚、掃地、搞綠化,合格後再踏上崗位。透過這個過程,就明白把每一個細節做好,把每一件事情做到位真不容易。也正是在這個過程中,讓你放下以前的一切,以全新的自我來理解新的價值觀,讓你學會正確做事的方法,一切從零開始。

中國人一般喜歡將羣眾置於至高無上的地位,對個體卻極端漠視,德勝正好相反,它尊重每一個員工個體,視“員工的生命為公司最寶貴的財富”。在任何危急狀況發生時,德勝都奉行“生命第一”的原則,絕不認同員工冒着生命危險去搶救國家財產、羣眾財產以及他人財產的價值觀。德勝也不允許員工帶病堅持工作,而認為帶病堅持工作是對自我身體不珍惜的行為。

德勝還注重透過煥發員工內在的自尊心來讓員工成為一個自尊並能夠尊重公司制度、尊重他人的人。在德勝,“公司永遠不實行打卡制,員工應自覺做到不遲到、不早退。員工能夠隨心所欲地調休,但上班時間務必滿負荷工作。”

在德勝愛是永恆不變的主題,“做人必須要有愛心,有愛心才不會傷害別人,你才會尊重別人,你才會把事情做好。一個公司最後的品德的提高,最後的修養提高就落實在愛心上。”只有心中充滿愛,你才會有感恩的心,你才會有滿足感,你才懂得去珍惜這天擁有的一切。書中寫到:“珍惜是一種善良,珍惜是一種修養,珍惜是一種樸素的知恩圖報。”

德勝員工守則讀後感2

“破而後立”,顧名思義就是突破之前的束縛,從零的基礎開始,利用先前總結的經驗來立。同時,它還有另一層含義,就是打敗(敵人),在一個人失敗或失意時,他最大的敵人,就是對於先前的種種耿耿於懷,放不開,不能果斷的做出決定,因此,如果他脱離了先前的條條框框,不在對過去耿耿於懷,攻破它們,就能獲得新的成功。

細讀《德勝員工守則》,我有很深的感觸,雖然裏面的很多觀點每次看到我都很鬱悶,中國的五千年人文竟是如此的不堪回首,但在中國市場環境下能有這樣一個企業獨樹一幟的走自己的管理路線,秉行自己的道德觀念,又的確讓我肅然起敬。聶聖哲講過的一段話:“我就是為了追求秩序,為了使我們這個民族能夠符合現代人的準則而追求民主、自由,追求法制,我絕對不能容忍我熟悉的人、我曾幫助過的人蔑視制度,絕對不可以,百分之百不可以。”這段話可以清楚地看出德勝的追求不僅在於做企業賺錢,更在於一種以企業為載體,改變中國人格和社會的決心與勇氣。

德勝價值觀:誠實,勤勞,有愛心,不走捷徑。

誠實,是中華民族的傳統美德。《論語?子路》曾經説過:言必信,行必果。待他人誠實,收穫的是別人對你的尊重,待自己誠實,才不致於自欺欺人,迷失自我。誠實更是一種品牌,古代便有“得黃金百斤,不如得季布一諾。”

勤勞,是對工作的正確態度。是一個人提高自身素質和道德修養的一個基本方法。只有勤勞,才能改變你想改變的。只有通過辛勤工作,虛心學習,讓自己的才華充分在工作中閃光,才能真正成為合格的員工。公司永遠不缺人,缺乏的就是那些勤勞愛崗的人。

有愛心,就要有一顆感恩的心。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,可以服人。”一個有愛心的員工,才會自覺地去抓產量,抓安全,抓效益。一首《感恩的心》唱出了多少人的眼淚,我們也都曾感動過。與其讓別人感動你,為什麼不讓自己去感動別人呢?

不走捷徑,是對工作負責的表現。走捷徑並不一定能把工作做好,甚至有時會起反作用,因為走捷徑而引發的事故已不在少數。但仍有些人圖方便憑想當然辦事:意外怎麼會那麼巧落到我頭上了?但事實上就是某些隱患導致了悲劇的發生。不走捷徑,要求我們必須腳踏實地的走好人生的每一段路。

中國人推崇智慧,但不是古希臘那種“認識你自己”的智慧,也不是猶太人以認識上帝作為智慧開端的智慧,更多的是陰謀和欺詐。德勝人堅決反對陰謀(權謀、謀略),德勝人説:“千萬不要把成績歸於自己,把責任推給別人。也不要把陰謀當作智慧。”這話在每一次德勝的會議上都會被反覆強調。

每個進入德勝公司45週歲以下的,不管什麼學歷,都得從打掃衞生開始,必須經過三個月的家政培訓,去洗馬桶、幫廚、掃地、搞綠化,合格後再踏上崗位。通過這個過程,就知道把每一個細節做好,把每一件事情做到位真不容易。也正是在這個過程中,讓你放下以前的一切,以全新的自我來接受新的價值觀,讓你學會正確做事的方法,一切從零開始。

中國人一般喜歡將集體置於至高無上的地位,對個體卻極端漠視,德勝正好相反,它尊重每一個員工個體,視“員工的生命為公司最寶貴的財富”。在任何危急情況發生時,德勝都奉行“生命第一”的原則,絕不認同員工冒着生命危險去搶救國家財產、集體財產以及他人財產的價值觀。德勝也不允許員工帶病堅持工作,而認為帶病堅持工作是對自己身體不珍惜的行為。

德勝還注重通過煥發員工內在的自尊心來讓員工成為一個自尊並能夠尊重公司制度、尊重他人的人。在德勝,“公司永遠不實行打卡制,員工應自覺做到不遲到、不早退。員工可以隨心所欲地調休,但上班時間必須滿負荷工作。”

在德勝愛是永恆不變的主題,“做人一定要有愛心,有愛心才不會傷害別人,你才會尊重別人,你才會把事情做好。一個公司最後的品德的提高,最後的修養提高就落實在愛心上。”只有心中充滿愛,你才會有感恩的心,你才會有滿足感,你才懂得去珍惜今天擁有的一切。書中寫到:“珍惜是一種善良,珍惜是一種修養,珍惜是一種樸素的知恩圖報。”

德勝員工守則讀後感3

剛開始閲讀《德勝員工守則》,看到那些嚴格、瑣碎、細緻的規章制度時,我百感交集,一方面感歎有些管理條款很苛刻沒有人情甚至覺得不合理,另一方面又覺得這些管理條款確實很好,比如同事關係法則中“當你在處理下級員工所犯錯誤時,處理最嚴重的必須是與你有血緣關係的或者是你的同鄉,否則要受到相應處罰”,但越讀越讓我感動、佩服,越發覺得這些管理制度與管理辦法的重要性,讓我受益匪淺,以下幾點非常值得我們學習。

一、制度與質量監督

德勝公司為了嚴格執行各項規章制度、程序,特設立了制度督查與質量督查崗位,經過嚴格的篩選,方可上任,在執行督查職責時,擁有崇高的權力,一旦發現員工違規嚴格按獎懲條例執行,而且還規定了每月1日和15日召開制度學習會,進一步加深理解和體會公司的企業文化和管理理念,其捍衞制度不可侵犯的態度非常堅決。

所以德勝員工始終能保持嚴謹、樸實、和平的工作作風和生活態度,所以德勝公司能有條不紊的開展各項工作,所以德勝能越來越被市場認同。

有規章制度而沒有監督,就等於制度如同虛設,監督很重要。

二、程序化管理與細節管理

“藐視程序的人永遠是德勝的敵人”,德勝非常注重程序化管理和細節管理,連天晴時開哪幾盞燈、下雨時開哪幾盞燈,都有規定。但凡一個公司發展到一定階段,做事從前到後就應該有一整套規範的程序,沒有程序就沒有標杆,沒有標杆自然也就沒有了衡量的標準,品質也就沒有了保障。

若是沒有程序就會降低工作效率,你這樣做他那樣做,會給其他人帶來麻煩,並且容易出現理解上的`偏差而出現問題,即使沒有出現理解偏差問題,沒必要的溝通也浪費了太多的時間和精力會導致動作效率低下。程序化使許多工作變得簡單,只要按照程序操作就可以,這也是為什麼德勝不會挽留提出辭職的員工,“你辭職,明天就開始有新人代替你”的主要原因。

三、學習

德勝公司通過複訓制度,確保專業、技術人員業務素質的恆定;通過員工出國考察規定,開拓員工視野,還有制度等方面的學習,讓員工在工作之餘不斷的通過學習,來提升自己。就如聶聖哲先生説的“一個公司如果不時時刻刻地提高警惕,就會一天比一天退化”一樣,一個人如果不學習,就會一天比一天退化。所以在工作之餘,我必須通過不斷地學習,來提升自己。

德勝教給員工的,不止是如何做事,更重要的是教員工如何做人。人不管做什麼事,都需要認真負責。德勝公司的員工不論是誰,每天早上一定要默讀:“我實在沒有什麼大的本事,只有認真做事的精神”,這就杜絕人產生飄飄然忘乎所以的思想,讓員工有良好的心態。

德勝公司提倡的價值觀:勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑。既是價值觀,又是德勝員工的信仰,更是德勝公司的企業文化,一個企業能夠建立這樣的企業文化,並且不停留於表面的紙上談兵,能夠切實地執行,深入到人們內心深處,這樣的企業註定是一個偉大的企業。

德勝的誠信道德,就靠產品質量。在營銷上,德勝永不主動出擊,出擊的是誠信品質,是履行誠信的能力。他們看到的不是眼前利益,而是為整個企業文化、企業形象和企業以後的發展考慮。勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑,這也是以後我的座右銘。

《德勝員工守則》中的觀點理念,我並不是百分之百的認同,對於“報紙上宣傳的那種大家像一家人一樣的企業文化,那種像朋友一樣的管理,那是極其落後的”這種管理觀點我持懷疑態度,我不知道聶聖哲先生的這一管理觀念是否正確,只知道他講的這句話顛覆了我一直以來的觀念。

以前各種書籍,各種報道,造就了我一直認為:大家像一家人一樣的企業文化是極好的企業文化,像朋友一樣的管理也是好的管理模式的觀念。現在也不是説到底誰是正確的觀念,而是讓我更加深刻認識到:在聽到一件事情時,要想想是否真實。

《十年,我們做了什麼》深深打動了德勝員工虞夢,從而有了她的《三年,詫楷做了什麼》。畢業工作五年了,我問自己:“五年,我做了什麼?”,忽然慌了驚呆了,這五年,我到底幹了什麼!冷靜下來,我必須再問自己“未來五年,我要做什麼?”,這個問題將是未來幾個月,必須要思考解決的問題。我不想在畢業十年的時候,問自己:“十年,我做了什麼?”,還是虛度年華的答案。

德勝員工守則讀後感4

最近讀了《德勝員工守則》,開始覺得看到那些嚴格的規章制度時,慶幸自己不是德勝的一名員工,後來,再認真看後卻被書中德勝員工提倡的價值觀是:勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑所深深地吸引。讓我懂得了作為一名幼兒教師,應該具有敬業精神、關心集體、遵守制度等良好品質。以下我就談談我的感想:

一、具有敬業精神讓自己更專業。

“德勝員工守則”提供的一套行之有效的提升員工管理素質的辦法,確實是一條解決員工管理素質的現實途徑。書中告訴我們,企業管理素質分三個層面:員工層面、領導層面和系統層面。員工的管理素質,不僅表現在遵守制度、接受管理上,還表現在如何在一個團隊裏工作、與人協作,以及強烈的進取心和敬業精神等。而管理素質的另一個賣勁面是管理者的管理素質。管理者除了要建立切實可行的規章制度,更重要的是身體力行。在德勝,從普通員工到管理者都體現出了強烈的進取心和敬業精神。

是呀,人不管做什麼事,都需要認真負責,具有敬業精神。我想作為一名幼兒教師,就是需要敬業精神,從我做起,做好本職工作,每次想起自己不是幼師畢業的,開始時拿起畫筆時,覺得很是難為情,但在大家的鼓勵下,在一遍一遍的練習下,也能畫出漂亮的圖畫來了;面對歌譜時,我自學一般彈琴的知識,碰到難一點的,向專業人事請教,在長期的練習下,能流暢彈出一首曲子來,對我來説已經有了很大的進步了。

面對這個信息化的時代,我又自學了電腦知識,不但打字快了,而且會製作圖片了,會發電子郵件,能自如地發送文章,製作表格了,能用很快的方式發信息和家長聯繫,能在博客上與各位同事切磋技藝。回首一看,原來自己付出的很多努力沒有白費,自己居然也能走進專業的行列了,而這一切的進步都離不開敬業精神。

二、關心集體讓自己做個品德高尚的人。

在德勝員工守則有這樣一段話“珍惜是一種善良,珍惜是一種修養,珍惜是一種樸素的知恩圖報。”只有心中充滿愛,你才會有感恩的心,你才會有滿足感,你才懂得去珍惜今天擁有的一切。學會用感恩的心做事,學會用感恩的心做人。德勝守則認為:修養提高,就不得不提愛心。愛心需要勤勞、誠實做基礎,愛心同樣也要求不走捷徑。事實證明在各個崗位,人們只有密切配合,一起合作,才能圓滿完成各項交付給我們的任務。

在我的周圍有太多的感動讓我覺得這個集體的温暖,當我走進教室,我發現早就有其他老師把門窗打開幫你做好了通風工作了;當你感到口渴時,阿姨早就幫你泡好了一杯開水了;當有的老師扭傷了腰時,你會發現已有別的老師幫着擦台抹凳,拿着拖把在拖地了。

當你還在因家長晚來接孩子急急忙忙走進教室準備打掃教室時,你會發現地面早被其他老師打掃乾淨時了,當大家一起製作教學圖片……當你看到這些情景時,你自然會感歎這個集體的凝聚力實在太強大了,而這一切的一切都是愛的集結,所以,我也要做個關心集體,給別人以力量讓自己做個品德高尚的人。只有做到這樣,我們的人生才有意義;我們才能生活得更好。更重要的是隻有做這樣的人,我們才能獲得別人的尊重。

三、遵守各項規章制度提升信譽度。

在德勝的封面中就有這樣的一句話“一個不遵守制度的人是不可靠的人!一個不遵循制度的民族是一個不可靠的民族!”德勝要求每一個員工甚至於管理層都要嚴格按照規定的程序及規章制度來辦事,守則制定的規章制度很詳細,強調了遵守制度的重要性。

而我們幼兒園工作也是繁瑣而艱鉅的,相信我們也會認真學習幼兒園的各項規章制度,做到在業務方面學有所得,在安全保育方面我們老師也時刻緊崩安全這根弦,嚴格遵守幼兒園安全法則操作才會使學校、家長、社會放心,在考勤方面,做到有事先請假,決不弄虛作假,做到休息、工作兩不誤。當然遵守幼兒園其他制度,讓老師有章可循,有法可依,而老師遵守制度,相信對下一代會起到典範作用。老師遵守制度,不但提升了自身的信譽度,更能提升幼兒園的信譽度。

德勝員工守則讀後感5

當我打開這本書的時候,首先映入眼簾的就是這樣一段話,“一個不遵守制度的人是一個不可靠的人!”,“一個不遵循制度的民族是一個不可靠的民族!”制度對君子有效,而對於小人,任何優良制度的威力都將大打折扣,或者是無效的。德勝公司的合格員工應該努力使自己變成君子,做合格公民。德勝公司始終提倡的價值觀:誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑。平心而論,我之所以閲讀這本書,只是為了完成上面佈置的一項“任務”——寫一篇讀後感,所以根本沒有想認真仔細地讀完它,也就想走馬觀花地閲一遍完成任務而已。沒讀這本書之前我對這本書很是懷疑:區區一本《德勝員工守則》,只是編寫一些條條框框,例舉一些是是非非,很平常、很枯燥乏味,為何要花時間、費精力去拜讀它呢?德勝公司是外資企業,而我們則是國有企業,兩者的制度有所不同,他們的管理模式不一定適應我們的企業。因此當我拿到這本書的時候,也就沒有當回事,把它帶回家放在電腦桌上就成為了擺設,眼看離交讀後感的時間屈指可數,我抓緊時間要趕快讀完它,因為還要撰寫讀後感呢!

拿起書本我僅是走馬觀花般地瀏覽了一遍,不料竟被書中精彩的板塊所深深地吸引。德勝公司教給員工的,不只是如何做事,更重要的是教他們如何做人。做人——誠實和有愛心;做事——勤勞和不走捷徑。做人與做事相輔相成。只有認真做事,才會不走捷徑;只有通過勤勞地做事,才會懂得如何去愛人,如何去愛公司、愛他人、愛祖國。最終形成了德勝公司提倡的價值觀:誠實、勤勞、有愛心,不走捷徑。從這個意義上講,《德勝員工守則》不僅是講企業管理的書,更是一本能夠影響國民教育思想的書。它凝聚提煉了德勝公司最新管理成果與思想精華,提供了一套經過時間檢驗證明行之有效的方法。該書一切從實用出發,沒有刻意去引經據典、牽強附會,而是用簡單的邏輯闡明瞭深刻的管理原理。

《德勝員工守則》所涉及的內容幾乎是面面俱全,但每項條款、每個版塊,都有它的高明之處、獨到之處,令人耳目一新。德勝公司將其鮮活新穎的企業文化,通過《守則》的形式推向社會,使之躍然於其它管理圖書之上,實在是令人欽佩,令人歎服。“一個不遵守制度的人是一個不可靠的人!”;“一個不遵循制度的民族是一個不可靠的民族!”這種制度大到一個國家、一個民族,小到一個單位、一個企業,都必須有一個與形勢發展相適應的制度。只有遵循這個制度,我們才能引領時代潮流,永遠立於不敗之地。德勝公司的崛起,同樣也是一個有力的佐證。制度對於一個不自覺的人而言,或許是一種制約、一種束縛,而對於一個自覺的人來説,則是一種激勵、一種鞭策。

讀完此書,不禁掩卷而思:倘若我是德勝公司的一員,我將如何去面對《守則》?答案是肯定的,那就是“鄭重其事地承諾,不折不扣地履行”,因為我是一個可靠的人!只要在德勝公司工作,你每天早晨要默讀這句話:“我實在沒有什麼大的本事,我只有認真做事的精神。”這是令我感觸最深的一句話,因為它道出了我的心聲。我是一名普通的營銷公司調運員,沒有高學歷,沒有硬文憑,也沒有勝人一籌的技能,有的只是勤勤懇懇、踏踏實實的工作精神。企業好如一台龐大的機器,這台機器由主件、配件構成。量材而用,我不配做配件,更不配做主件,那麼就當一顆螺絲釘吧。須知,這螺絲釘的作用也是非同小可,缺了它們,機器就有可能陷入癱瘓。鐵軌上的螺絲釘尤為重要,沒有它們的“恪盡職守”,列車就有顛覆的危險,鑑於此,我甘願做一顆螺絲釘。誠然,當一顆螺絲釘或許容易,而當一顆好的螺絲釘卻並非易事。這就需要不斷地用《德勝員工守則》來磨礪自己,抗風雨,拒腐蝕,唯有如此,才能保持“咬勁”,永不鬆動。這本書就是一本聖經,只要你認真研讀它,認真琢磨,仔細品味,反覆推敲,只要能夠領會並吸收書中的精髓,不僅可以獲得啟迪,也是一種思想的洗禮;不僅可以將有些東西隨手拈來即學即用,而且可以提升自身的管理素質和境界。

德勝員工守則讀後感6

最近讀了《德勝員工守則》,開始覺得看到那些嚴格的規章制度時,慶幸自我不是德勝的一名員工,之後,再認真看後卻被書中德勝員工提倡的價值觀是:勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑所深深地吸引。讓我懂得了作為一名幼兒教師,就應具有敬業精神、關心羣眾、遵守制度等良好品質。以下我就談談我的感想:

一、具有敬業精神讓自我更專業。

“德勝員工守則”帶給的一套行之有效的提升員工管理素質的辦法,確實是一條解決員工管理素質的現實途徑。書中告訴我們,企業管理素質分三個層面:員工層面、領導層面和系統層面。員工的管理素質,不僅僅表此刻遵守制度、理解管理上,還表此刻如何在一個團隊裏工作、與人協作,以及強烈的進取心和敬業精神等。而管理素質的另一個賣勁面是管理者的管理素質。管理者除了要建立切實可行的規章制度,更重要的是身體力行。在德勝,從普通員工到管理者都體現出了強烈的進取心和敬業精神。

是呀,人不管做什麼事,都需要認真負責,具有敬業精神。我想作為一名幼兒教師,就是需要敬業精神,從我做起,做好本職工作,每次想起自我不是幼師畢業的,開始時拿起畫筆時,覺得很是難為情,但在大家的鼓勵下,在一遍一遍的練習下,也能畫出漂亮的圖畫來了;應對歌譜時,我自學一般彈琴的知識,碰到難一點的,向專業人事請教,在長期的練習下,能流暢彈出一首曲子來,對我來説已經有了很大的進步了;應對這個信息化的時代,我又自學了電腦知識,不但打字快了,而且會製作圖片了,會發電子郵件,能自如地發送文章,製作表格了,能用很快的方式發信息和家長聯繫,能在博客上與各位同事切磋技藝。回首一看,原先自我付出的很多努力沒有白費,自我居然也能走進專業的行列了,而這一切的進步都離不開敬業精神。

二、關心羣眾讓自我做個品德高尚的人。

在德勝員工守則有這樣一段話“珍惜是一種善良,珍惜是一種修養,珍惜是一種樸素的知恩圖報。”只有心中充滿愛,你才會有感恩的心,你才會有滿足感,你才懂得去珍惜這天擁有的一切。學會用感恩的心做事,學會用感恩的心做人。德勝守則認為:修養提高,就不得不提愛心。愛心需要勤勞、誠實做基礎,愛心同樣也要求不走捷徑。事實證明在各個崗位,人們只有密切配合,一齊合作,才能圓滿完成各項交付給我們的任務。在我的周圍有太多的感動讓我覺得這個羣眾的温暖,當我走進教室,我發現早就有其他老師把門窗打開幫你做好了通風工作了;當你感到口渴時,阿姨早就幫你泡好了一杯開水了;當有的老師扭傷了腰時,你會發現已有別的老師幫着擦台抹凳,拿着拖把在拖地了;當你還在因家長晚來接孩子急急忙忙走進教室準備打掃教室時,你會發現地面早被其他老師打掃乾淨時了,當大家一齊製作教學圖片……當你看到這些情景時,你自然會感歎這個羣眾的凝聚力實在太強大了,而這一切的一切都是愛的集結,所以,我也要做個關心羣眾,給別人以力量讓自我做個品德高尚的人。只有做到這樣,我們的人生才有好處;我們才能生活得更好。更重要的是隻有做這樣的人,我們才能獲得別人的尊重。

三、遵守各項規章制度提升信譽度。

在德勝的封面中就有這樣的一句話“一個不遵守制度的人是不可靠的人!一個不遵循制度的民族是一個不可靠的民族!”德勝要求每一個員工甚至於管理層都要嚴格按照規定的程序及規章制度來辦事,守則制定的規章制度很詳細,強調了遵守制度的重要性。而我們幼兒園工作也是繁瑣而艱鉅的,相信我們也會認真學習幼兒園的各項規章制度,做到在業務方面學有所得,在安全保育方面我們老師也時刻緊崩安全這根弦,嚴格遵守幼兒園安全法則操作才會使學校、家長、社會放心,在考勤方面,做到有事先請假,決不弄虛作假,做到休息、工作兩不誤。當然遵守幼兒園其他制度,讓老師有章可循,有法可依,而老師遵守制度,相信對下一代會起到典範作用。老師遵守制度,不但提升了自身的信譽度,更能提升幼兒園的信譽度。

以上就是我讀完《德勝員工守則》這本書後的感想,對我來説都是有用的,是一次學習的機會。

德勝員工守則讀後感7

今天看完了《德勝員工守則》,其實在我未打開這本書的時候,原以為這是一本枯燥無味的關於制度規定的書籍,實則不然,在書籍翻到一半的時候,對這個公司就有了一種好奇,對着書中的圖片,想象那一棟棟木質洋房就是那童話世界中的城堡,是遠離凡塵的世外桃源。

看着書中被整理的聶聖哲的會議講話內容,又想去參觀他們的公司,看看管理人員工作時的樣子,看看他們的工地,如果有可能的話,更想在那樣的木質洋房裏住上幾日,感受一下關於書中所描述的所有關於人的或物的高貴品質。

因為行業不同,從事的業務不同,德勝的管理模式實則在很多企業很難被完全執行。德勝是建築業,從事建築業務,正是因為這種業務的特殊性,所以,才可以把對學歷的要求放到最次。相反也正是那些被招聘吸收的純樸厚實的農民兒女,成全了德勝對人的管理並將其發揮到極致。

所以如其説德勝勝在質量取勝,不如説是管理成就了德勝。管理,顧名思義管理人而已,德勝的管理不能不説沒有他的道理,其實很多企業,或者是行政事業單位都有與他相似的地方,比如管理人員很多從基層做起,一步一步被提拔;比如“誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑”;我相信作為人,大多都誠實勤勞有愛心的,而一個身上沒有一點可取之處的人,在競爭如此激烈的今天,是越來越沒有捷徑可走的。

大凡看了這本書的人對德勝讚許的地方一定都很多,而德勝值得借鑑和學習的地方真不少,比如不背後議論同事和領導及公司的一切;不打卡,讓員工自覺;不討好政界人員,一切以品質説話不搞商業賄賂;財務規範做賬;財務報銷規則;管理人員不脱產,管理人員首先必須是出類拔萃的員工,然後才是管理者;獎懲條例;與同事領導保持距離;要對公司有好處)切從公司的角度考慮問題,如不能因為游泳池、閉路電視不是德勝建的,但只要裝在德勝的房子裏,就要保證它的質量……

隨身帶一本筆記本考核職工標準“誠實、勤勞、能力、學歷”等等。不難發現,以上的內容着實不是空談,顯而易見是實際經驗得出的總結,如一個公司裏,同事領導之間相處,絕對是沒有什麼朋友之説的,也不可能達到朋友的境界,而即便是有,礙於作為朋友的情面,多少妨礙影響工作,從而損害公司利益。所以在一個公司裏,同事領導之間保持距離是最好的,也是最合適的管理之道。

實際上,德勝的管理也有爭議很難行通的地方,比如,所有新到德勝上班的人員都要從打掃衞生,刷廁所開始,而我們的教育,一直以應試為目的,以成績、學歷、名校論雌雄後再擇優錄取,而越是名校的孩子,大多家境殷實,自尊心和虛榮心越強,她們不但比成績,也比名牌穿着及手機等用具,這種體制下教育出來的年輕人有多少是心甘情願地用心去做清潔的工作,可以自豪地對外界説,我現在每天的工作就是清潔,刷馬桶、擦玻璃……

雖然這可能只是短短的三個月,可這是有失面子的事,因為在國人的眼裏,面子是很重要的一大形象工程,丟了什麼都不能丟了面子,儘管在家裏可能要刷馬桶,搞衞生,可意義卻大相徑庭。

而要改變這些,首先我們的教育體制,我們的教育理念是不是應該也要改改,至少不要一味地注重並強調考試的分數,成績的好壞,我們的孩子其實很累,為了上好的國中,再考上重點高中,多少家長和老師忽略了孩子其他方面的教育,一味讓孩子們上課再上課,學習再學習。他們本就不多的休息時間被無休止的學習壓榨到最後開始觀念改變,只有成績好才是王道,家長老師皆歡喜,其他皆不重要。

而很多管理人員在很多事情上主觀意識過於強烈,有時候不管這位員工工作做得如何,但凡一句話得罪了領導,就有可能否決其他,有時候你對一個人感覺好,哪怕他的能力不行,但某一方面順合領導的意,也可以順勢而上。

所以,就公平而言,其實永遠是相對的,相信德勝也會存在,就像父母對待同是他們的子女,也有一碗水端不平的時候。這或許就是“能力”和“勤勞”在不同的企業,要求的排列位置前後不同的區別。

總之,我想不管是企業的老闆還是企業的管理者,德勝的管理都是他們夢寐以求的,特別心動希望也能做到的,而現實有時候就是這麼矛盾。好在人們漸漸看到了希望,國家都在積極改革、調整了,人的意志和觀念會受大環境影響,企業更會隨之改變不是嗎。