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國小數學萬以內數的認識知識點

校園2.05W

在日常過程學習中,不管我們學什麼,都需要掌握一些知識點,知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。還在苦惱沒有知識點總結嗎?以下是小編為大家收集的國小數學萬以內數的認識知識點,歡迎閲讀與收藏。

國小數學萬以內數的認識知識點

  一、1000以內數的認識

1、10個一百就是一千。

2、讀數時,要從高位讀起。百位上是幾就幾百,十位上幾就幾十,個位上是幾就讀幾中間有一個0,就讀零,末尾不管有幾個0,都不讀。

3、寫數時,要從高位寫起,幾個百就在百位寫幾,幾個十就在十位寫幾,幾個一就在個位寫幾,哪一位上一個數也沒有就寫0佔位。

4、數的組成:看每個數位上是幾,就由幾個這樣的計數單位組成。

  二、10000以內數的認識

1、10個一千是一萬。

2、萬以內數的'讀法和寫法與1000以內的數讀法和寫法相同。

3、最小兩位數是10,最大的兩位數是99;最小三位數是100,最大的三位數是999;最小四位數是1000,最大的四位數是9999;最小的五位數是10000,最大的五位數是99999。

  三、整百、整千數加減法

1、整百、整千加減法的計算方法

(1)把整百、整千數看成幾個百,幾個千,然後相加減。

(2)先把0前面的數相加減,再在得數末尾添上與整百、整千數相同個數的0。

2、估算

把數看做它的近似數再計算。

循環節簡介

無限小數的小數點後,從某一位起向右進行到某一位止的一節數字循環出現,首尾銜接,稱這種小數為循環小數,這一節數字稱為循環節。

13÷99=0.1313…,這個商就是一個循環小數,它的循環節是13,方法二,可以用看餘數的方法,來確定循環小數的循環節,例如,11÷9=1.……2,我們通過豎式計算可看出,數2重複出現,商就重複出現,那麼循環節就是從,第一次出現餘數2,所得的商2,所以我們可以用,看餘數的方法,來確定循環節。

0數學性質

1、0既不是正數也不是負數,而是介於—1和+1之間的整數。

2、0的相反數是0,即—0=0。

3、0的絕對值是其本身。

4、0乘任何實數都等於0,除以任何非零實數都等於0,任何實數加上0等於其本身。

5、0沒有倒數和負倒數,一個非0的數除以0在實數範圍內無意義。

6、0的正數次方等於0,0的負數次方無意義,因為0沒有倒數。

7、除0外,任何數的的0次方等於1。

8、0也不能做除數、分數的分母、比的後項。

9、0的階乘等於1。