人教版八年級上同步練習 語文試卷

人教版八年級上同步練習1第六單元第24課詩詞五首語文試卷

一、選擇題

下列加點字注音全對的一項是（ ）

A. 搔更短（sāo） 悠然（shū）

B. 花濺淚（jiàn） 車馬喧（xuān）

C. 不勝簪（zān） 塞上燕脂（yàn）

D. 折戟（jǐ） 嗟日暮（chā）

下列詩句的書寫無誤的一項是（ ）

A. 鋒火連三月，家書抵萬金。

B. 此中有真意，欲辯已忘言。

C. 報君黃金台上意，提攜玉龍為君死。

D. 東風不與周郎便，銅雀春深瑣二喬。

下列對詩句中加點詞語含義的理解有誤的一項是（ ）

A. 山氣日夕佳，飛鳥相與還。（日夕：傍晚。）（相與：相伴。）

B. 白頭搔更短，渾欲不勝簪。（渾：簡直。）（勝：勝任。）

C. 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。（銷：銷蝕。）（將：拿，取。）

D. 我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。（嗟：歎息，慨歎。）（謾：同“漫”，空，徒然。）

二、名句名篇

默寫填空。

（1）__________ 心遠地自偏。

（2）感時花濺淚，_____________。

（3）角聲滿天秋色裏，_____________。

（4）_____________，星河欲轉千帆舞。

三、選擇題

下列詩句朗讀節奏的劃分有誤的一項是（ ）

A. 採菊/東籬下，悠然/見南山。

B. 黑雲/壓城/城欲摧，甲光/向日/金鱗開。

C. 國破/山河/在，城春/草木/深。

D. 感時/花濺/淚，恨別/鳥驚/心。

下列對《春望》詩句的賞析有誤的一項是（ ）

A. “國破”就其字面來講，一般指國都的淪陷，此處將“國破”與“山河在”聯繫在一起，其含義便有了較廣闊的內容。

B. “城春草木深”描繪了春色滿城的景象，令人引起對往日國都風月繁華的懷念，也暗示眼前的國破只是暫時的，春到深處一切又將生機勃勃。

C. “烽火連三月，家書抵萬金”，可以讓我們看見，詩人因國事而憂家，更因家事而憂國，家與國的命運在他心中已融為一體。

D. “白頭搔更短，渾欲不勝簪”不明寫憂思愁緒的深重而言白髮難簪，使詩意更濃，而且把一個未老先衰、憂國憂民的悲愴形象立於紙面。

下列表述有誤的一項是（ ）

A. 標題、導語、主體是新聞最主要的三個部分。

B. 《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集。其中收集的文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的抒情性文章。

C. 《蘆花蕩》是一篇小説，選自《孫犁文集》，寫的故事發生在抗日戰爭時期。

D. 《石壕吏》中“吏呼一何怒！婦啼一何哭！”兩句運用對比手法，形成強烈的反差，極其形象地寫出了“吏”與“婦”的矛盾。

下列説法不正確的一項是（ ）

A. “銘”是古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文字，後來成為一種文體，如《陋室銘》。

B. 《大道之行也》選自《禮記·禮運》。《禮記》是儒家經典之一，由西漢戴聖對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成。

C. “説”是一種文體，可以説明事物，也可以發表議論，都是為了説明道理，如《愛蓮説》。

D. “感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩出自《春望》，作者是杜甫，“唐宋八大家”之一。

對《望嶽》這首詩理解不恰當的一項是（ ）

A. 詩的每一聯都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

B. 這首詩描寫了泰山的神奇景色，抒發了作者的仰慕讚歎之情以及企望攀登絕頂的心情。

C. “會當凌絕頂，一覽眾山小。”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

D. “造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”上句寫泰山是實寫，下句是虛寫。

四、名句名篇

用詩文原句填空，其中（1）（2）兩題還需填寫出處或作者。

（1）子在川上曰：“逝者如斯夫，_________ 。” （《 》）

（2）浮雲遊子意，_________ 。_________ （ 《送友人》）

（3）姑蘇城外寒山寺，_________ 。 （張繼《楓橋夜泊》

（4）_________ ，綠楊陰裏白沙堤。 （白居易《錢塘湖春行》）

（5） _________，銅雀春深鎖二喬。 （杜牧《赤壁》）

（6）八百里分麾下炙， _________ 。 （辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（7）為什麼我的眼裏常含淚水？ _________ ……（艾青《我愛這土地》）

（8）生活是多變的，人的情感也會隨之變化。安定時常懷“ ________ ， _________”的豪情；戰亂時則易生“ _________ ”的`親情之念。（依次用杜甫《望嶽》《春望》中的詩句填空）

五、詩歌鑑賞

閲讀下面的詩歌，完成後面小題。

春望

【唐］杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

1.詩題是《春望》，那麼詩人“望”到了哪些春景？

2.説説你對詩歌尾聯的理解。

六、綜合性學習

綜合性學習。

學習了本單元，你班進行“古詩苑漫步”綜合性學習活動，請你完成下面的任務。

（1）春天是四季中最易惹人情思的季節。走進古詩苑，你會收穫許多詠春的佳句。請你在以下詩句中，選出兩組描寫春天景色的詩句，它們是（__________________ ）

A.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 B.黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 D.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

E.木落雁南度，北風江上寒。

（2）在已選出的兩組詩句中任選一組，請從運用感官描寫的角度説説詩句是如何描寫景物的，這樣描寫的原因是什麼？

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（3）古詩講究煉字，使詩句準確生動。請你閲讀下面這首唐詩，回答問題。

桃花溪

張旭

隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船：桃花盡日 流水，洞在清溪何處邊？

對於詩文空缺處要填入的字，有人認為“隨”字恰當，有人認為“入”字更適合。你選擇，理由。

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