幼兒園開學方案(通用5篇)
為了確保事情或工作紮實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園開學方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園開學方案1【活動目標】
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
【活動時間】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活動地點】
幼兒園操場
【活動準備】
1、提前佈置環境、場地。
2、中大班幼兒節目準備。
【參加對象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動流程】
(一)主持人開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這裏,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。
在這裏,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!
(二)園長致辭。
(三)中大班小朋友表演節目。
(四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。
開學典禮結束。
幼兒園開學方案2活動內容:
1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化
2、手工:給弟弟妹妹做禮物
3、與肯德基聯手活動:開學總動員
4、互動聯誼會
活動目標:
1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悦之情,表達對弟弟妹妹的關愛。
3、通過互動新穎的'活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。
活動具體安排:
9月1日
主題活動一:認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化
7:30——8:301、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級環境的變化
3、自主遊戲,與同伴自由交談,聯絡感情
8:30——9:00室內運動
9:00——9:30生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池
2、幼兒吃點心
3、幼兒自由交流,活動
9:30——10:301、排座位
2、認識新朋友
(1)新朋友自我介紹
(2)老朋友向新朋友説一句歡迎的話並且主動介紹自己
(3)新老朋友共同遊戲
3、認識室內外環境
(1)認識活動區域環境
(2)介紹幼兒園走廊環境
(3)參觀其他班級環境
10:30——11:00餐前準備
1、標記
(1)晨檢標記
(2)杯標
2、餐桌位置的安排
3、用餐習慣的鞏固
11:00——11:30
午餐時間
11:30——11:45幼兒散步,參觀室外活動環境
11:45——14:15午睡時間
1、認識小牀標記
2、幼兒午睡
14:15——14:45點心時間
14:45——15:15手工:給弟弟妹妹做禮物
15:15——15:45送禮物:
1、與弟弟妹妹一對一結成對子
2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、瞭解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)
3、把禮物送給弟弟妹妹
15:45——16:00離園準備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物9月2日
主題活動二:開學總動員
主題活動三:互動聯誼
幼兒園開學方案3一、活動時間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動地點:
三樓多功能廳
三、活動目標:
1、明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2、營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白———園長新學期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結束
六、活動説明:
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統一穿校服。
2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中後。在操場指定位置列隊站好。
幼兒園開學方案4活動目標
1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2、瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班後周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。
活動準備
1、提前佈置好活動區域,如:表演區、科學區、閲讀區等。
2、收集前幾屆大班孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程
1、觀察、熟悉新教室的環境。
幼兒自由觀察新教室的環境,説一説新教室是怎樣的,同中班的教室有什麼不一樣,牆上有什麼裝飾,教室裏有哪些活動區域等。
小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年裏會學到更多的本領,所以教室裏設置的區域與中班不同了。
2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。
小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能幹的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌裏説了什麼?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4、自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論後確定分組的方式,並組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動建議
1、在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能幹,在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。
2、活動後可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的户外活動場地。
3、引導幼兒繼續佈置活動區的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
幼兒園開學方案5寒假快要完畢了,家長和孩子的煩心事也隨之而來——入園焦慮!休息了一個寒假的孩子習氣了輕鬆玩樂的生活,開學在即,怎樣才幹協助孩子把心收回來,遠離入園焦慮呢?
下面,童教師就為家長引見6個“收心方案”,協助孩子遠離“開學焦慮症”,快速回歸幼兒園。
1、恢復飲食習氣
寒假正值新春佳節,家裏各種美味佳餚,很多孩子隨意吃、隨時吃,以至局部家長怕孩子吃少了,追着孩子喂。因而,假期過後,局部孩子就會呈現不會本人吃飯、正餐時間吃不下飯以至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要儘快恢復放假前的飲食習氣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
2、恢復作息時間
家長在假期的最後一週,儘量依照幼兒園的作息時間請求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子文娛時間,每天佈置一定的學習時間。能夠陪孩子讀書或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學問面,又能夠培育閲讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來,減少急躁心情,讓孩子逐步進入上學狀態。
3、培育孩子自理才能
假期裏,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學,孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,自理才能缺乏,不只會影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長在開學前的這一週儘量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開端幫他,要漸漸養成其獨立的習氣。
4、給孩子做心理暗示
家長最好在開學前一週,時不時地提示孩子要開學了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認識裏曉得假期生活快要完畢了,隨之而產生的負面心情也會在假期中到來,在開學前完畢。
5、回想幼兒園的快樂光陰
在提示孩子的時分,要協助他回想上一個學期在幼兒園開心的事情。比方:和小同伴高興的遊戲、某個教師説十分喜歡他、或者孩子上個學期獲得進步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷着迫切的願望回到幼兒園。
6、尋求家園協作
即使孩子在開學之後仍然有“假期綜合症”的表現,家長也不要焦急,一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹立起銜接,一同協助孩子儘快擺脱“假期綜合症”給孩子帶來的負面影響。
關於孩子開學的收心工作,家長的協助很重要,“收心方案”最好在開學前一週就開端,要留意按部就班,切忌由於太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。
-
【必備】軍訓的日記20篇
時間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,請好好地記錄下在日記裏。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的軍訓的日記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。軍訓的日記17月11日星期二天氣:晴朗今天看了國旗護衞隊的視頻,收穫很大。我明白了,只有堅持,努力,才能成...
-
最新人教版五年級上冊數學教學計劃(精選11篇)
時間過得可真快,從來都不等人,教學工作者們又將迎來新的教學目標,寫一份教學計劃,為接下來的工作做準備吧!我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,以下是小編精心整理的最新人教版五年級上冊數學教學計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。最五年級上冊數...
-
幼兒園重陽節活動方案(通用15篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園重陽節活動方案1一、活動...
-
大林和小林讀後感(精選20篇)
當閲讀完一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的大林和小林讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。大林和小林讀後感篇1最近我讀完了一本書,是《大林和小林》,這是一本富有哲理、幽默性的故事書。是著名...