湘教版國中地理基礎知識彙總

地理課是中學生認識地理環境、形成地理技能和可持續發展觀念的一門必修課程，實際上，國中的地理學習難度不高，認真學就能學好。下面是本站小編為大家整理的國中地理基礎知識，希望對大家有用!

　　七年級地理知識

巴 西

1.巴西概況：⑴巴西是拉丁美洲人口最多，面積最大的國家。國土面積居世界第四位。

⑵位置：海陸位置――瀕臨大西洋，是一個臨海國。

緯度位置――巴西絕大部分國土位於南迴歸線和赤道之間，地處熱帶，是一個熱帶國家。

2.巴西地形特點：主要是平原和高原

巴西氣候特點：以熱帶氣候為主，主要的氣候類型有熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候。

植被特點：熱帶雨林和熱帶草原分佈廣泛。

⑴亞馬孫平原：世界面積最大的平原，該地區是常年高温多雨的熱帶雨林氣候。這裏有世界上最大的熱帶雨林區(被稱為地球之肺)，有世界動植物王國之稱。

⑵巴西高原：世界上面積最大的高原，該地區是熱帶草原氣候。

⑶亞馬孫河：由西向東注入大西洋，是世界上第二長河，也是世界上水量最大、流域面積最廣的河流。

3.發展中的工農業大國：

⑴是南美洲經濟實力最強的國家。

⑵巴西主要工業部門和分佈：巴西有較完整的工業體系，工業發展水平較高，鋼鐵、機械、食品工業較發達。

工業分佈：巴西的重工業多分佈在東南部鄰近鐵礦和海上交通便利的聖保羅，里約熱內盧地區，工業分佈不平衡。農業區主要分佈在東南沿海地區。

分佈在東南沿海的原因：氣候温和濕潤、交通便利，人口集中，有充足的勞動力，開發較早。

⑶農業機械化程度較高：是世界最大的咖啡生產國和出口國;蔗糖、香蕉、劍麻的產量居世界首位，牛肉大量出口。

⑷豐富的資源：鐵礦豐富;水能資源豐富(世界最大水電站---尹泰普水電站)。

4.熱帶雨林的危機：

⑴亞馬孫熱帶雨林的作用：

A、調節全球氣候;B、為全球提供新鮮的空氣;C、涵養水源，保護淡水資源;D、保護土壤，防止水土流失;E、提供良好生境，維護生物多樣性;F、提供木材。

———被稱為“地球之肺”、“空氣淨化機”

⑵.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞的原因及產生的後果：

破壞的原因：A、為了興建亞馬遜橫斷公路等數條幹線公路，許多受僱於外國公司的伐木者，把公路沿線的優良木材席捲而去。B、為了發展採礦業，開闢大型農牧場，人們不惜把大片的森林化為烏有;C、本國墾荒的貧苦農民，採用原始的刀耕火種的方法，在公路兩旁肆意砍倒數木，開墾種地。

產生的後果：森林遭受破壞，水土嚴重流失，珍貴的野生動物遭劫，全球生態環境受到嚴重威脅。

5.人口和城市：⑴巴西是南美洲人口最多的國家。人口分佈不均勻，主要分佈在東部沿海地帶。北部、西部、中部人口稀少。

分佈不均原因：人口分佈受到自然條件和經濟發展的制約，巴西東南部自然條件優越，工商業發達，是人口最稠密的地區。

⑵居民主要是白種人和混血人種，通行葡萄牙語。居民多信奉天主教。

⑶城市分佈特點：主要分佈在東部沿海地區，而且大城市十分集中。

⑷巴西城市人口比重大，城市化水平高。

⑸城市化的影響及帶來的問題：城市化可以給人們帶來財富和繁榮，但是人口高度集中，又會帶來很多難以解決的問題，如資源緊缺、交通擁擠、住房困難、就業緊張、污染嚴重、犯罪增多等。

最大的城市——聖保羅;最大港口和第二大城市——里約熱內盧;首都——巴西利亞。

　　國中地理必備知識

地球和地圖

1.地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一週的航行。

③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

2.緯線和經線

①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一週的圓圈。

緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。

②經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。

經線是等長的。

3.緯度和經度

①緯度的變化規律：由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯，用“N”表示;赤道以南的緯度叫南緯，用“S”表示。

③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④經度的變化規律：由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°。

⑤本初子午線以東的經度叫東經，用“E”表示;本初子午線以西的經度叫西經，用“W”表示。

⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經線圈。

20°W以西到160°E屬於西半球(大於20°W或大於160°E)

20°W以東到160°E屬於東半球(小於20°W或小於160°E)

4.地球的運動

① 地球運動 繞什麼轉 方向 週期 產生的自然現象

自轉 地軸 自西向東 約24小時 晝夜交替

公轉 太陽 自西向東 一年 形成四季

②北半球與南半球的季節相反(春——秋;夏——冬)

③地球表面五帶的劃分：北寒帶(66.5°N--90°N)、北温帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南温帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)

寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象

温帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯

④低緯：0°--30°;中緯：30°--60°;高緯：60°--90°

⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。

5.地圖

①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。

②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺

③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示範圍小，表示內容詳(如東台市地圖)

小比例尺，表示範圍大，表示內容略(如江蘇省地圖)

⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

　　國中地理知識重點

天氣與氣候

1、多變的天氣：

(1)知道“天氣”和“氣候”的區別：

天氣是短時間的大氣狀況，是易變的';

氣候是長期的(多年的)大氣平均狀況，是穩定的。

(2)識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。

(3)用實例説明人類活動對大氣環境的負面影響及保護大氣環境的重要性。

2、氣温和氣温的分佈：

(1)氣温的變化：

① 氣温的日變化：一天中，最高温度出現在午後2小時左右(14時);

最低温出現在日出前後。(會計算氣温日較差)

② 氣温的年變化：一年中，北半球氣温，大陸上7月最高，1月最低;

海洋上8月最高，2月最低;南半球則相反。(會計算氣温年較差)

③五帶中，熱帶氣温變化最小，温帶寒帶較大

(2)會使用氣温資料，繪製氣温曲線圖，並讀圖説出氣温的變化規律。

(3)世界氣温的分佈規律：

① 低緯度氣温高，高緯度氣温低(氣温從低緯度向高緯度遞減，)

② 同緯度地帶，夏季陸地氣温高，海洋氣温低;冬季陸地氣温低，海洋氣温高。

③ 在山地，氣温隨着海拔升高而降低。(海拔每升高100米，氣温約下降0.6℃ )

3、降水與降水的分佈

(1)降水的形式：雨、雪、冰雹

(2)會使用降水資料，繪製降水量柱狀圖，並讀出降水的變化規律。

(3)學會閲讀世界年平均降水分佈圖，説出世界降水分佈的差異。

① 從赤道向兩極年降水量逐漸減少。

② 在南北迴歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。

③ 在温帶地區，大陸內部降水少，沿海地區降水多。

④ 在山地，迎風坡降水多，背風坡降水少。

⑤ 世界降水量最豐富的地區是赤道附近;最貧乏的地區是南北迴歸線附近的大陸西岸。

⑥ 世界降水量最豐富的地方是印度的乞拉朋齊;最少的地方是阿塔卡馬沙漠。

4、世界的氣候

(1)在世界氣候分佈圖上説出主要氣候類型的分佈地區

熱帶：熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候

温帶：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候、温帶季風氣候

温帶大陸性氣候、温帶海洋性氣候、地中海氣候

寒帶：寒帶氣候

(2)主要分佈在温帶地區亞歐大陸東岸、內部、西岸的氣候類型

大陸東岸：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候，温帶季風氣候。

大陸內部：温帶大陸性氣候

大陸西岸：地中海氣候，温帶海洋性氣候。

(3)緯度位置、海陸分佈、地形等對氣候的影響