學奧數要如何做題
關於做題,建議三點:
一是針對性:
如果目的是盃賽獲獎,首選最近三年的真題;其次是2006年的'《國小數學ABC》(劉京友主編,主要是當前全中國的最新盃賽資料彙編)
如果目的是迎戰,首選的60套模擬題,據調研,每年的原題出現率達10%,知識點覆蓋率達95%以上。
二是方法性:
一看二分三做四清。
一看:一套題先通覽全局,初步體驗難易程度;
二分:把這套題按難度分易、中、難三類;易,有把握一定做對;中,有一點方向,想繼續走下去,沒有看到最後一步。難,沒頭緒,沒見過。
三做:易類由家長指定一至兩道題演練細節處理能力,要明確認識到此類的題,如果做錯,不是“犯錯”,而是“犯罪”!平時,一看就會的題不能不做,而要少做;中類題,全做;難類題,每題花五至十分鐘迸發靈感,如果有方向,則繼續;如果十分鐘也想不出一點東東,放入難題庫。
四清:可以通過同學交流、請教老師、在線答疑等方式解決難題本上的所有問題。
三是時效性:
我們要重視平時解題訓練,更要注意有一個合理的量:
對於常規一份試卷的處理,一個小時左右。(易類1~2道,中類5~8道,難類適當思考)
最好每天保證一小時,如果不能,則兩天必須保證一小時(解決一份試卷)
很多同學課上一學就會,課下一做就錯。要認識到:
課堂學習只能解決知識體系架構的問題;
課後訓練才能解決能力強化訓練的問題;
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