會跳舞的跳跳糖教學設計
目標:
1、自由創編各種跳的動作,能跟着音樂合拍地跳舞。
2、嘗試自由討論創編遊戲的玩法和規則進行遊戲,並遵守規則。
3、體驗與同伴合作遊戲的快樂,會找空位跳舞。
重點:
目標1
難點:
嘗試自由討論創編遊戲的玩法和規則。
準備:
在地上畫上巨人的大嘴巴、錄音機、磁帶、已學會歌曲。
過程:
(一)以“今天我們來當跳跳糖一起來跳舞”引出課題。
(二)自由創編各種跳的動作,併合拍地跳。
1、複習歌曲《會跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快樂的樣子唱出來。
2、你這顆跳跳糖會怎麼跳舞呀?(啟發幼兒自由創編各種跳的動作:有腳的動作,再加上手的動作)
3、聽着音樂一起來跳舞,可以自由做各種手和腳跳舞的動作。指導小朋友聽着音樂的'節拍,一拍一下地跳。門—3遍人
(三)自由創編遊戲的玩法和規則。
1、聽歌曲後尾奏一句,自由想象,跳跳糖怎麼了?
2、看,地上有一張巨人的大嘴巴,跳跳糖到巨人的嘴裏去跳舞一定很有趣。今天我們一起來玩這個遊戲。想一想
①跳跳糖什麼時候跳到巨人的嘴裏去好呢?
②把剛才尾奏的音樂也加到遊戲裏去,可以怎麼玩呢?(鼓勵小朋友自由想出不同的玩法和規則)
3、根據小朋友自己討論創編的遊戲玩法和規則進行遊戲。(嘗試用不同的玩 法和規則遊戲,提醒幼兒遵守規則,體驗自由創編遊戲的快樂。)
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