《夜宿山寺》片斷賞析
案例《夜宿山寺》課堂教學描述:
初讀、再讀、三讀課文後,教師請學生説説詩句中寫了哪些事物,並説説自己的理解,有興趣的可以進行小組交流。但教師很快發現許多學生並沒有參加小組交流,而是饒有興趣地在畫畫,並發現其中一幅有問題的畫,那是一張畫有星星、月亮和一座傾斜的厲害的高樓。教師默許並支持了這一學習方式,並請學生對那幅畫作出評價,學生很快糾正了錯誤,從而讓學生正確地掌握了詩句中“危”字的正確解釋不是“危險”而是“高”。
反思:
在這個教學片段中,教師不再死抱“預設”,而及時關注到了課堂的“生成”。教師的機智在於關注學生的學習過程與學習方法,並在過程與方法中融入新知識的'學習指導。我們相信學生對這個詩句的理解也已融入他的生命中。《新課程標準》不再視知識為確定的獨立於認知者的一個目標,而是視其為一種探索的行動或創造的過程,它倡導的是“以人為本”的教育理念和“自主、合作、探究”中的獨特的和個性化的學習方式,教師要不斷探索這三大學習方式具體有效的操作方法。這些方法不單來自教師的實踐和創造,更應該關注學習者自身的實踐和創造,他們自己創造的方法更適合他們自身的學習特點和需求,為師者多麼需要敏鋭地捕捉和推廣“畫畫”這類具有生命力的學習方法的“生成”。
教學需要預設,但預設不是教學的全部,教學的生命力與真正價值在於預設下的生成教學。“關注生成”,它所藴含的教育思想就是以人為本,以學生的發展為第一要義的教育總旨,它所倡導的就是自主、探究的學習方式,它是對新課標理念的全新展示。研究生成教學,也是實踐新課標的最基實的陣地和途徑。
-
國中語文教學工作總結(通用13篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經過這段時間辛勤付出,我們一定積累了不少經驗和教訓,是不是需要好好寫一份教學總結呢?在寫之前,要先考慮好內容和形式喔,下面是小編為大家整理的國中語文教學工作總結,歡迎閲讀與收藏。國中語文教學工作總結篇1...
-
2022國小三年級語文教學工作計劃(通用8篇)
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。以期更好地開展接下來的教學工作,以下是小編精心整理的2022國小三年級語文教學工作計劃(通用8篇),歡迎大家分享。國小三年級語文教學工作計劃篇1一、學情分析:本班共有...
-
七年級上冊英語教學工作計劃(通用11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊英語教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧七年級上冊英語教學工作計劃篇1【一】.本學期...
-
語文二年級下冊教學設計(精選22篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的語文二年級下冊教學設計(精選22篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。語文二年級下冊教學設計篇1...