國小三年級第二學期數學期末試題分析
一、試卷分析。
本次試卷的試題題量適中,緊扣大綱要求,重視基礎知識。試題的難易適中,出題全面,有些題目思維含量高,例如選擇題中的第2題,考查了位置的相對性,需要學生通過畫圖而得到正確的答案。試題題型靈活、全面,很好地考察了學生對前兩單元所學知識的全面掌握。本次試題從學生熟悉的生活索取題材,例如:填空題第3、9題,選擇題第1題,把枯燥的知識生活化、情景化。本次試卷通過不同的出題形式,全面的考查了學生的計算能力、觀察能力和判斷能力以及綜合運用知識解決生活問題的能力。
二、卷面分析。
全班參加考試的有78人,總分為 分,平均分為 分,優秀率為 %。其中100分有1人,90-99.5分以上的有9人,80-89.5分的有13人,70-79.5分的有人,60-69.5的有,不及格的有4人。
三、失分情況。
1.口算:5題。全班對此掌握的還可以,只有個別學生由於粗心錯幾題。
2.填空:共9題。錯誤最多的是第2題的後面兩個空和第3題。由於平常我們都是用上北、下南、左西、右東來表示方向,而此題用在了生活中,導致學生對左、右表示的方向分不清楚。而第3題則是常識題,學生知識面還不夠廣。
3.選擇題:共5題。錯誤最多的是第1題和第4題。主要是學生審題不夠清楚。
4.用豎式計算:共18分。由於學生橫式上漏寫答案或者漏寫餘數而扣分,但總體上,學生對除數是一位數的除法計算已基本掌握。
5.慧眼識圖:共2大題。由於在月考前第一單元的內容已學完一段時間,沒有複習,導致很多學生都已經遺忘了。而對於第1大題,有些學生對行車路線沒有審清楚。
6.解決問題:5大題。錯的最多的是第4題:三年級有男生48人,女生是男生的2倍。全年級平均分成4個小組,每個小組有多少人?這道題,許多學生只求出女生的人數就除以4就完了,沒有把男生與女士相加求出全年級的人數,再除以4個小組,就可以每個小組有多少人了。還有個別的.學生則因漏寫單位,計算錯誤而扣分。
四、改進措施。
1.從教師自身找原因,平時教師應多研究題型,讓學生對所學知識能夠舉一反三,靈活掌握。
2.需要提高學生的審題能力,審題是做題的第一步,只有審清題目,弄明白題目的意思,才能做到有的放矢。平時上課要充分發揮學生的獨立自主性,放手讓學生自己讀題,自己分析題中的條件,教師只能在必要時進行一些引導或啟發,只有這樣才能使學生的能力得到全面的發展。
3.加強算理教學,注重計算題和口算題的練習,並養成算後檢驗的好習慣。
4.在以後的教學中,加強知識與生活的聯繫,提供大量信息,讓學生各取所需,自己提問自己解答。在練習中設置開放性題目,為不同層次的學生學好數學創設平等機會。還可以實行小老師幫扶,提高轉差的效果。
-
八年級的英語月考反思(精選5篇)
在現實社會中,課堂教學是我們的任務之一,反思過去,是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的八年級的英語月考反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級的英語月考反思1這次月考結束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。1.學生的基礎...
-
幼兒園大班畢業典禮活動方案(精選15篇)
為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園大班畢業典禮活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園大班畢業典禮活動方案篇1一、活動目的:中心幼兒園首屆大班幼兒即...
-
信息化的教學設計(精選10篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編整理的信息化的教學設計(精選10篇),希望對大家有所幫助。信息化的教學設計篇1教學主題行進間...
-
開學第一課觀後感(精選33篇)
當品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編幫大家整理的開學第一課觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。開學第一課觀後感篇1每年的《開學第一課》是我最愛看的節目,我聽從班主...