七年級新課程下英語教學的反思

作為一名新課程下的老師，我們應該：

1、更新教學理念。教師不應只是教知識，而是讓學生去感悟知識，教會學生如何去獲得知識。

2、把準教學目標，突破重、難點。我們的.目標是我們這堂課解決什麼問題，用什麼教法？如何才能讓學生理解、識記和運用知識。比如聽説課型：要先讓學生對語篇的理解，創設環境，培養聽説能力，讓學生模仿着説，並聯系實際學會表達，重點不應放在知識點的教學上，應注重基本能力的培養，要因人、因校、因內容而異。

3、課件要為我們的教學所用。要好用、用好；實用、有效；創設的情景要為我們的生詞、句型做好鋪墊。

4、注意新舊知識的銜接。國中教師瞭解國小的詞彙，尤其是在國小裏已作為四會的詞就不應作為生詞來教，炒冷飯會讓學生失去新鮮感。

5、注重學過知識的運用。新課程強調語篇學習，在語篇中先把key words和key sentences學會然後再運用.有些活動在課堂操練效果更好。