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足球課程教學設計

校園1.89W

隨着國家足球改革大幕的拉開,越來越多學校將開設足球課程。所以本站小編為大家整理了足球課的教學設計,希望大家能喜歡。

足球課程教學設計

教學設計:

 一、教學目標:

1、進一步建立腳內側踢、停球技術球動作概念。

2、鞏固提高腳內側踢、停球技術動作和對球的控制能力、支配能力,發展靈敏、速度耐力等身體素質。

3、培養學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。

二、重、難點:

1、重點:腳內側踢、停球--準確的'腳型及觸球的部位、力量。

2、難點:腳內側踢、停球技術--協調配合和腳對球的控制掌握能力。停球時伸腳提前量和及時後撤的掌握。

 三、教學過程:

(一)準備部分(10 )

1、繞操場慢跑( 3’ )學生成兩路縱隊繞操場慢跑兩圈,慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調一致

2、熟悉球性( 7’ )

教師先進行各種方法練習和講解,然後學生自由模仿創新練習。組織形式為散點。

學生通過各種練習,培養學生的球感和對球的興趣,改善腳對球的控制能力,進一步熱身,同時活躍課堂氣氛,為基本部分做充分的準備。

(二)基本部分( 30’ )

一、學習腳內側踢地滾球技術

動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側方距球 15cm 左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關節緊張,用腳內側擊球的後中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點:支撐腳站位

難點:腳型固定

組織:全班兩人一組,每組一球,同時進行練習

教法:

1.講解腳內側正面傳地滾球

2.給學生做正確示範動作

3.學生練習時,巡迴輔導,糾正錯誤動作

要求:認真聽講解,仔細觀察教師示範,明確支撐腳站位。

(1)踢固定球,做腳內側踢球支撐腿戰位及踢球部位模仿練習

(2)兩人一球,一人用腳底擋球,另一人做腳內側擺腿練習

二、學習腳內側接地滾球

動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內側迎球。

組織:全班兩人一組,每組一球,兩列橫隊,相距 五米

三、教法:

1.講解腳內側接地滾球

2.教師示範

3.兩人一組,隊形相距 五米 ,練習傳球

練習方法:兩人一組,每組一球,一人用腳內側傳地滾球,另一人用腳內側接球,然後再用腳內側接球,然後再用腳內側傳球,兩人反覆練習。

  教學反思

1、本課的教學指導思想主要採用教師啟發指導,學生反覆練習的教學策略,發展學生的個性,充分發揮學生的主體作用,運用靈活多變手段,做到身心結合,努力達到教學目標。

全課的組織結構不拘泥於過分的統一規整,而以服務練習與教學為目標,力求合理、緊湊、流暢、新穎。

2、全課教學的內容及手段,用循序漸進、分解和組合的方式進行教學。

標籤:足球 教學