歌曲讓我們蕩起雙槳教案

本課是一首兒童歌曲的歌詞，作者是著名的詞作家喬羽。題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對生活在新中國的少年兒童幸福生活的真實描繪，同時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。這首歌詞描述了少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風光的情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的.真摯感情。詩由少年兒童蕩起雙槳泛舟北海寫起，先寫北海的迷人美景，然後寫盪舟湖上的喜悦心情，第三小節則以一個問題將詩歌立意進一步拓展昇華。

　　教學目標:

1、通過歌曲《讓我們蕩起雙槳》的學唱，激發學生熱愛生活、熱愛學習的思想感情。

2、通過欣賞和學唱歌曲，使學生對合唱歌曲的形式與效果有不同的理解。

3、進一步的瞭解，並能初步地聽辨簡單二聲部進行中產生的不同音響效果。

4、認識並掌握倚音的演唱法方法。

　　教學內容:

1、欣賞《烏蘇裏船歌》。

2、學唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

3、音樂知識介紹。

4、聽辨。

5、唱唱。

　　教學安排:

第一課時:1、欣賞《烏蘇裏船歌》;2、認識倚音;3、熟悉歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　　一、 欣賞《烏蘇裏船歌》。

1、先讓學生隨琴唱歌曲中的“阿朗赫尼那赫赫雷赫尼那阿朗赫尼那給根”這一句。

2、介紹赫哲族人民生活勞動的情景。

3、初聽歌曲。

　　二、 認識倚音。

　　三、熟悉歌曲《讓我們蕩起雙槳》

1、聽歌曲伴奏帶。

2、聽合唱部分，聽第一聲部和第二聲部的旋律。

第二課時:

1、聽辨;學唱《讓我們蕩起雙槳》。

一、 聽辨。

6 1 1 -

3 5 5 -

二、學唱《讓我們蕩起雙槳》。

1、學唱歌譜。

2、學唱歌詞。

第三課時:1、唱唱拍拍;2、鞏固學唱歌曲。

一、唱唱拍拍 。

二、鞏固學唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》