幼兒園剪紙活動教案《五瓣花》

教案是活動設計的一種呈現方式，是對具體教育活動的開展過程進行設計，它闡明瞭預定時間內要做什麼，怎麼做，達到什麼目標等。接下來小編為大家搜索整理了幼兒園剪紙活動教案《五瓣花》，更多精彩內容請關注應屆畢業生考試網。

　活動：五瓣花

　(一)目標

1. 在學習六瓣、八瓣花的基礎上，用折、剪、累加的方法制作五瓣花。

2. 感受剪紙花朵帶來的美。

　(二)教學重點和難點

重點：學會剪五瓣花

難點：能看懂示範，用正方形紙對摺成三角形，一隻小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四位置，再對摺上的三角形對摺，剩下的三角形蓋上，剪刀在尖三角上剪弧線。

　(三)準備

實物投影、範例

　(四)過程

一、導入

出示範例

師：我們學會了四瓣、八瓣花的製作。

看，今天老師帶來的花是什麼樣子的?

幼：五瓣花瓣的花朵。

二、基本部分

1.示範摺疊、剪

師示範用正方形紙對摺成三角形，一隻小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四位置，再對摺上的三角形對摺，剩下的三角形蓋上，剪刀在尖三角上剪弧線。最後用累加組合的方法裝飾。

2.請個別幼兒上前嘗試

師重點指導摺疊的時候必須在五分之四的位置上。

　三、結束部分

繼續把花種在“花園”

師：請你把花朵種在我們的花園裏吧!

(五)效果記錄

這是一個剪花朵的系列活動之一。通過前幾次活動奠定的基礎，活動開展順利。孩子們對累加剪紙已經非常得心應手，裝飾也能體現出自己的審美特點。在老師示範和重點指出難點後，孩子們都能剪出五瓣花，效果很好。(一)活動目標：

1.在剪鈕釦中學習沿線剪圓的技能。

2.在剪貼花鈕釦的活動中，體驗裝飾衣服的美與成功感。

(二)活動重難點：

本次活動重點是讓幼兒學會沿線剪圓的技能。

難點是鼓勵幼兒能耐心細緻地沿着圓的輪廓線剪，儘量能剪得圓滑。

(三)活動準備：

剪刀、漿糊、印有四粒鈕釦、一件衣服的操作紙、蠟筆、有彩色釦子的衣服一件

(四)活動過程：

1.説説花鈕釦。

——師出示一件有彩色鈕釦的衣服，引導幼兒觀察：你覺得這件衣服上的.鈕釦有什麼特別的地方?(彩色的)有些什麼顏色?

——你覺得這件衣服配上彩色的鈕釦漂亮嗎?

2.塗塗花鈕釦。

——師出示印有衣服和鈕釦的操作紙，問：這件衣服缺了什麼?(鈕釦)看看這件衣服的鈕釦在哪裏?這幾粒鈕釦有漂亮的顏色嗎?我們可以用什麼方法把這幾粒鈕釦也變成彩色的?

——幼兒選自己喜歡的蠟筆給鈕釦塗上鮮豔的顏色，提醒幼兒鈕釦的顏色可以是一樣的，也可以不一樣。

3.訂訂花鈕釦。

——師：花鈕釦有了漂亮的顏色，我們來把這些鈕釦訂到衣服上，我們請誰來幫幫忙?(小剪刀)

——教師示範沿線剪，要求幼兒在剪下鈕釦時要注意小剪刀的嘴巴不能離開鈕釦的輪廓線，緊緊地咬住線，咬一口向前走一步。

——幼兒將四粒鈕釦剪下來。

——將剪下的鈕釦用漿糊貼到衣服上。

4.看看花鈕釦。

——將幼兒貼好的作品展示出來，引導幼兒一起欣賞。

——請幼兒來説説哪件衣服上訂的花鈕釦最漂亮?