國小二年級數學試卷分析點評

一、從卷面看，大致可以分為兩大類，第一類是基礎知識檢測，通過真空、選擇、連線、畫圖檢測。第二類是綜合能力檢測，通過看圖填空、比較大小、數線段、應用實踐題檢測所學知識。試卷能檢測出學生的學習能力、變通能力，細緻、靈活地來抽測數學知識。能測試學生思維的多角度和靈活性。

二、學生的基本檢測情況如下：總體來看，學生髮揮出了自已的實際水平。

1、 在基本知識中，填空、選擇基本可以，但估計實物的長度這類題情況不好。以後要注意聯繫實際生活，培養學生舉一反三的學習能力。

2、 對於綜合能力部分，看圖填空和龜兔賽跑兩題做錯的最多，以後注意培養學生的讀題能力，自己讀懂題意，分析題意在現在看來是一種不可或缺的能力，很多學生因為缺少這種能力，而在自己明明會做的'題上失了分，太可惜了。

三、今後的教學建議

從試卷的情況來看，我認為今後在教學中可以從以下幾方面改進：

1、 教材與實際生活相聯繫。

2、 培養學生的審題能力與分析問題的能力。

3、 培養學生做題認真、細心的好習慣。

綜觀整體，這次考試充分體現以學生為主的新的教學理念，同時提醒了我要讓學生學以致用，做題時讓學生養成認真、細心的做題習慣。