國小二年級數學考試期中試卷分析

最新試卷分析國小二年級本次期會考試應考人數38人，參加考試人數38人，總分2080，平均分54.7分， 成績差距較大，為了找出不足，爭取在期末考出好的成績，現將本次考試情況總結如下：

一、試卷情況

一是口算，全面考查學生的基礎知識，難易適中，百分之九十的學生考得比較好：二是列豎式計算，百分之七十的學生對學生直接寫出得數，不列豎式計算，丟分較大 ，三是填空題主要是考查學生對角的認識以及乘法的口訣和乘法算式的概念掌握，這部分百分之七十的學生考得較好。四是把口訣天完整，這部分百分之三十的學生沒有完成，五是選擇正確的“+、-，×” 填在括號裏，這一部分學生基本答對。五是讀乘法口訣寫出乘法算式，這部分百分之六十的學生不掌握 。六是考查學生角的概念認識，沒問題。七是解決問題，因為數學離不開生活，考察的都是生活中的數學。考查學生理解，分析和綜合技能，這部分題學生考得較差。從整個試卷看難易適中，所學重點內容涉及全面。

二、答題情況

一是口算，全面考查學生的基礎知識，難易適中，百分之九十的學生考得比較好：二是列豎式計算，百分之七十的學生對學生直接寫出得數，不列豎式計算，丟分較大 ，三是填空題主要是考查學生對角的認識以及乘法的口訣和乘法算式的概念掌握，這部分百分之七十的學生考得較好。四、是把口訣天完整，這部分百分之三十的`學生沒有完成，五是選擇正確的“+、-，×” 填在括號裏，這一部分學生基本答對。六是讀乘法口訣寫出乘法算式，這部分百分之六十的學生不掌握 。七是考 查學生角的概念認識，沒問題。八是解決問題，因為數學離不開生活，考察的都是生活中的數學。考查學生理解，分析和綜合技能，這部分題學生考得較差。從整個試卷看難易適中，所學重點內容涉及全面。

三、學生答題分析

第一題、大部學生掌握的較好，但有少數學生對題不能真正理解，基礎知識掌握不夠好。 其中乘法題口算題佔主要，從卷面上看，多數學生掌握的好，對基礎知識掌握較牢固，特別是有難度的題，學生錯的很少，得分率很高。二是列豎式計算，失分率較多， 進位不加，退位不減，尤其不列豎式，只計算橫式，這樣一來失分率就高，計算結果是對，但沒有豎式要扣一半分。還有極個別學生計算不過關，這要在以後的教學中注重基礎知識的培養。三是填空題主要是考查學生對角的認識以及乘法的口訣和乘法算式的概念掌握，這部分百分之七十的學生考得較好。四是把口訣天完整，這部分百分之三十的學生沒有完成，五是選擇正確的“+、-，×” 填在括號裏，這一部分學生基本答對，第六大題畫一畫，這一道題得分率較高，第七大題解決問題，這一道題有4個小題，大部分學生交白卷，原因是學生沒有認真讀題，沒有去認真審題，而導致失分，尤其是第1小題不理解題意，有近三分之一的學生亂做，好像這樣的題只需要只寫得數，不需要列式，有一部分學生只寫得數，導致失分率很高。還有個別數學生把數字看錯了，所以導致整個計算結果出錯。在今後的教學中，穿插複習基礎知識，爭取學生不再出現知識斷層現象。嚴格要求學生認真完成各項作業及練習，紮實基礎知識，為以後的學習做好鋪墊。