四年級下冊語文期末試卷及答案三篇
要想要在考試中發揮更好的水平考出理想成績,平常的練習就一定要認真對待。下面是小編整理收集的四年級下冊語文期末試卷及答案三篇,歡迎閲讀參考!
四年級下冊語文期末試卷及答案(一)一、小小播音員。(畫出帶點字的正確讀音)(5分)
1、翡翠(fēifěi)襯衫(chèncùn)山澗(jiānjiàn)
堤壩(dītí)湖畔(pànbàn)饋贈(guìkuì)
2、結(jiējié)果證明亞里士多德的這句話的(dedídì)確説錯了。
3、白天,他的肝臟(zāngzàng)被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長(cháng
zhǎng)起來。
二、讀寫能手。(讀拼音,寫詞語)(8分)
quánlìbīnfēn
1、誰都有生活的(),誰都可以有一個屬於自己的()世界。wéihùxīshēng
2、爸爸在執行()和平行動中壯烈()了。
fēngqùzhuāngshì
3、青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有()的()。lǐngxiùchéngfá
4、眾神的()宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的()。
三、辨別雙胞胎。(辨字形,再組詞)(8分)
徑()境()欄()哨()經()鏡()攔()消()
四、詞語充值卡。(把下列成語補充完整)(4分)
波瀾壯()一絲不()狼吞虎()持之以()四面()歌圍()救趙手不()卷鵬()萬里
五、花落誰家。(選詞填空)(6分)
A敏鋭靈敏靈巧
1、刑偵隊長用()的洞察力,發現了罪犯的蛛絲馬跡。
2、蝙蝠是在夜裏飛行的,即使一根極細的電線,它也能()地避開。
3、貓的嗅覺(),只要你一切肉,他就會向你喵喵地叫。
B雖然……但是……如果……就……只要……就……
4、一個人()活的誠實,有信用,()等於有了一大筆財富。
5、()生命短暫,()我們卻可以讓有限的生命體現無限的價值。
6、這件事()值得去做,()應該全神貫注。
六、句子加工廠。(按要求寫句子)(10分)
1、蘆葦上蓋了白雪。(擴句)
2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)
3、假日裏,媽媽做了許多一個又一個的菜。(修改病句)
4、七月的天山很美。(改為感歎句)
5、生活人們那裏的過着幸福的(把詞語連成一句通順的話)
七、做遊戲。(按“遊戲”順序把下列幾句話排列成一段通順的話,填上序號)(5分)
()它下完蛋,用沙子把蛋埋起來,扒得平平的,然後不慌不忙地在周圍彎彎曲曲地爬了一會,就像大海那邊爬去。
()挖了一會,它伏下去再用後爪挖。
()又挖了一會,坑挖好了。
()海龜選定了一窺地方,低下頭,用前面的爪子挖沙。
()它安安靜靜地伏在坑裏下蛋。
八、記憶搜索台。(積累與運用)(14分)
1、日出江花紅勝火,________。
2、竹外桃花三兩枝,___。
3、____,白銀盤裏一青螺。
4、___________,金石為開。
5、_____________——非一日之功。
6、砌牆的磚頭——_______
7、天上鯉魚斑,___________
九、閲讀快樂園。(按要求回答問題)(10分)
盲人心中的明燈
大學實習時,我代過一堂國小一年級的語文課。那天,我給學生出了這樣一道題:“有一個盲人晚上出門總挑着一盞燈籠,這是為什麼?”
學生的答案五花八門。有的説:“他是給兒子買的燈籠。”有的説:“夜裏太冷,他是想取暖吧!”……可能,這些答案都對,但這些年齡不到10歲的孩子都認為盲人提燈一定是為自己,所以,他們的答案不免單一。他們沒有一個人回答:盲人也許是為了給別人(健全人)照亮,這樣,別人才不會撞上他——盲人的心中裝着一盞明亮的燈,為別人着想正是他心中的明燈。這些孩子不明白:很
多時候,幫助別人其實是在幫助我們自己。為什麼那麼多眼睛好的人在暗夜中往往會相撞?就是因為他們心中沒有明燈,手上也不提明燈啊!
1、查字典知識。(3分)
“撞”字,用部首查字法應查部,再查畫;用音序查字法應先查,再查。“撞”字是結構。“撞”在字典裏的意思有:①擊打;②碰;③莽撞的行動。
“別人才不會撞上他”在這裏“撞”意思應選的解釋是。(填序號)
2、這位盲人為什麼晚上出門總是跳着一盞燈籠?(用“√”選擇)(2分)
(1)為他人照亮夜路。()(2)怕別人撞到他。()
(3)既為他人照亮又不會被人撞到。()
3、下列句子中的“明燈”分別指的是什麼?請將序號填到括號裏。(3分)ɑ、明亮的燈b、為別人着想的思想c、放在明處的燈。
(1)他們心中沒有明燈。()(2)他們手上沒有提明燈啊!()
4、這則故事告訴我們()(填序號)(2分)
A、要學習盲人助人為樂的精神。
B、我們夜晚出門都應該有燈亮。
C、幫助別人其實就是在幫助我們自己。
十、習作芳草地。(30分)
四年的學校生活,你一定經歷過不少事,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……請你選擇一件你最想告訴別人的事情(記學校生活的'事)寫下來,做到語句通順,條理清楚,題目自擬,字數350字以上。
期末測試卷參考答案
一、1、fěichènjiàndīpànkuì2、jiédí3、zàngzhǎng二、1、權利繽紛2、維護犧牲3、風趣裝飾4、領袖懲罰
四、闊苟咽恆楚魏釋程
五、A1、敏鋭2、靈巧3、靈敏
B4、只要……就……5、雖然……但是……6、如果……就……六、2、歌聲打破了沉寂。3、去掉“許多”或“一個又一個”
4、七月的天山多麼美啊!5、那裏的人們過着幸福的生活。
七、52314
八、1、春來江水綠如藍2、春江水暖鴨先知3、遙望洞庭山水翠
4、精誠所加5、水滴石穿6、後來居上7、曬穀不用翻。九、1、扌12Zzhuàng左右②
2、(3)(√)
3、(1)b(2)ɑ
4、C
四年級下冊語文期末試卷及答案(二)一、我會拼,我會寫。(10分)
zhìgānshù
1.最真()的朋友,應該()膽相照,對朋友的過錯應寬(),互相傾訴
faifǔ
()()之言。
āyíjiànkāngchàng
2.()()告訴我,要讓自己的身心()(),必須保持心情舒()。
二、一錘定音。(給帶點的字選擇正確的讀音)。(5分)
1.邊塞(sàisa)大臣(ch?ngch?n)美滿婚姻(hūnfēn)..
2.調(diàotiǎo)動。損失(shǔnsǔn)大街小巷(hàngxiàng).
3.營長(yúnyíng)湖畔(pànbàn)痴心妄想(cīchī)。
4.呈現(ch?ngch?n)沼澤(zhǎozǎo)展翅飛翔(qiángxiáng)。
三、寫出與下列成語意思相反的成語。(6分)
狼吞虎嚥_______一絲不苟_____心不在焉
昂首挺胸疲憊不堪水平如鏡
四、劃去不是同一類的詞。(3分)1.燕子演奏學校爸爸松鼠。
2.祖國寧靜筆直飛奔漆黑。
3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。
五、根據要求填空。(10分)
六、按要求做題。(6分)
1.怎麼會就剩下我一個?(改為陳述句。)
—————————————————————————。
2.每一位過河的老人都登上了那隻小船。(縮句,縮成最簡單)
——————————————————————————
3.有這種思想的只是極個別的少數幾個同學。(修改病句。)
—————————————————————。
4.湖面平靜。(把句子寫具體)。
5.教室裏很安靜。(改成誇張句)。
6.爸爸教我做小飛機。爸爸給我講飛機飛行的原理。(用關聯詞連成一句話)。
七、用“然”字組詞填空。(5分)
1.這樣浩大的工程()只用了十個月就完成了。
2.風平浪靜的海面()狂風大作。
3.爺爺的身體()能預報天氣,昨天他喊關節痛,今天()就下雨了。
4.取得一點成績就驕傲的人等待他的()是失敗。
八、給下面加“____”字選擇正確解釋,把字母填在括號裏。(8分)
“面”:A面孔、臉。B量詞。C表示事物的表面。D粉末。
1.一面五星紅旗迎風招展。()
2.媽媽買回一袋麪粉。()
3.他面帶帶微笑。()
4.樹葉上面有小蟲子。()
九、快樂閲讀。
課外閲讀(15)
一棵樹上的兩種果實
有兩户人家相鄰而居,以院牆相隔,牆東栽了一棵石榴,牆西栽了一棵櫻桃。開花時節,奼紫嫣紅,分外妖嬈。兩家人經常坐在樹下乘涼、吃飯,因為有了兩棵樹,他們的生活五彩繽紛。時間久了,兩棵樹的枝條開始向外生長,逐漸蔓過了院牆的界限,石榴的枝條跑向了牆西,而櫻桃的枝條也悄無聲息地伸向了東鄰。
又到了開花時節。東家開始給石榴打藥了,因為石榴樹上生了許多的蟲子。他給石榴打完藥,仔細觀察了一番,竟然發現櫻桃蔓過來的枝條上也有害蟲。他想了想,覺得這可能是因為
自家的石榴引起的。於是,他重新配了藥,沿着蔓過來的枝條將藥打在櫻桃枝上。過了幾天,他竟發現所有的害蟲消滅得無影無蹤。他感到很快樂。
一場大風後,殘花遍地,西家人動手給櫻桃破損的枝條進行了捆綁。捆綁完時,突然發現越過院牆的石榴也是體無完膚,他想,東家的主人可能出差了,要是幾天不回來,石榴就會錯過花期。他想着想着就動起手來,也將石榴的殘枝進行了修理。幾天之後,兩棵樹又是一片生機盎然。
果實成熟的季節到了,東家的孩子看見蔓過來的櫻桃,他哭着要吃。西家的主人聽見了,對東家説:“”東家覺得過意不去,便將自家的石榴摘下許多,送給了西家。這兩家人和諧相處,種了一棵樹,卻能吃到兩種果實。
生命也是一棵華美的樹。如果我們想使自己的生命同時擁有兩種果實,那麼,你就允許別人的枝條伸到自己的世界裏,同時,你也要學會將自己的成果到別人面前。
1.選擇一個恰當的詞寫在最後以自然的橫線上。(2分)
2.聯繫上下文,解釋詞語。(2分)
悄無聲息:體無完膚:
3.在第6段中,結合上下文猜猜西家的主人會怎麼説,請填在文中的橫線上。(2分)
4.用簡練的語言概括第4、5、自然段的意思。(4分)
5.畫橫線的句子是描寫,從這2句話,你體會到了什麼?(2分)
6.舉例子,寫出自己對最後一段話的理解。(3分)
一、發揮想象,將下列句子寫得生動形象。(8分)
樹林裏的樹。有的像,有的像,還有的像。走進這片樹林,你就像走進了。
二、根據意思寫詞語(4分)
確切地相信()非常地相信()
堅決地相信()對自己懷有信心地叫()
忠實地信仰地叫()履行自己的諾言叫()
取得別人的信任叫()講究誠實和信用叫()
三、寫出下列歇後語中的人物名(8分)
()寫字——入木三分。()大意失荊州——驕兵必敗。
()打()——一個願打一個願挨。其中()()()是三國時期的人物。()是漢代的人物。
參考答案:
一、摯肝恕肺腑阿姨健康暢
二、sàich?nhūnyíngpànchīch?ngzhǎoxiáng
三、細嚼慢嚥馬馬虎虎專心致志垂頭上氣精神抖擻波瀾壯闊
四、演奏祖國西瓜
五、1.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
2.鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。
3.付出、在於給予,接受,也不是爭取。
4.有限的,可是為人民服務是無限的。
5.春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
六、1.不只是剩我一個。
2.老人上小船。
3.有這種思想的只是極個別的同學。
4.略
5.略
6.爸爸一邊教我做飛機一邊給我講飛機飛行的原理。
七、居然突然竟然果然必然
八、BDAC
九、課內1.皮肉腸胃骨髓2.略3.略
課外1.奉獻2.沒有任何動靜。形容全身沒有一點完好的地方,這裏指樹枝被大風吹斷了。
3.等着,我給你家送些過來。4.西家人動手給櫻桃破損的枝條進行了捆綁時,也將從東家伸過來的石榴的殘枝進行了修理。兩家相互送果子。5.鄰居之間應和睦相處。6.略附加題:
1.略
2.確信深信堅信自信篤信守信取信誠信
3.王羲之關羽周瑜黃蓋關羽周瑜黃蓋王羲之
四年級下冊語文期末試卷及答案(三)一、我會拼,我會寫。(10分)
biānfúzhàngàimǐnruìduǒbì
1.夜間飛行的()時遇到()物會()地()。
yúchǔnhuǐmiè
2.破壞大自然是()的行為,人類有可能()自己。
wānyánpāndēngshāowēi
3.運動員沿着()的山間向上(),()不留意,就有墜入
xīshēng
深谷()的危險。
二、給帶點的字選擇正確的讀音,畫上“”。(5分)
1.我遊覽過紅葉似(sìshì)火的香山。2.溪聲也時時變換調(diàotiǎo)子。
3.小朋友最愛喝飲(yǐnyìn)料。
4.中(zhōngzhòng)國有上千萬的彩民,中(zhōngzhòng)彩的人並不多。
三、給下面加“____”字選擇正確解釋,把字母填在括號裏。(4分)
“拜”:A.一種見面表示敬意的禮節。B.用於往來,表示麻煩人辦事。C.表示與人結為某種關係。
D.見面行禮表示祝賀。
1.魯班上山拜師學藝。()2.每逢春節,我都去爺爺家拜年。()
3.小明去拜見他的啟蒙老師。()4.請你幫忙照看我孩子,拜託了。()
四、按要求,補充詞語。(6分)
1、把詞語補充完整。(3分)
()()不解()()不堪()()壯闊
2、寫上對應的成語。(3分)
知己知彼運籌帷幄圍魏救趙
五、根據句子意思寫出加“——”的詞的反義詞。(3分)
1。
2.山區的道路很崎嶇,不像城市的馬路那樣
3
六、根據語境填空。(9分)
1.孔子是我國偉大的教育家,他有許多名言,告訴我們對待朋友要,
2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會使你想起王維的詩句:,
3.秋高氣爽的季節,滿山的紅葉飄落,你會想起
4.黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語:
5.關於農業氣象方面的農諺我知道很多,如:,明日必有大雨到。
七、按要求改寫句子。(6分)
1、襯着巨大的藍天高聳的雪峯(連詞成句)
。
2、教室裏真靜啊,靜得(補充完整)
3、太陽真紅,紅得像(從顏色上比喻)
4、吹着口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)
5、天山這時並不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(用恰當的關聯詞連成一句話)
6、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)
八、這學期,我們認識了許多優秀的人物,請將人物的品質填上相應的括號裏。(5分)
1.誠實、有信用2.寬容、關愛3、機智勇敢4.自尊、自強5.認真、實在
(1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯()
(2)《尊嚴》中的哈默()(3)《萬年牢》中的父親()
(4)《中彩那天》中的父親()(5)《將心比心》中的母親()
九、快樂閲讀。(24分)
(一)課內閲讀(8分)
捶了幾分鐘,傑克遜大叔感到十分愜意。他站起來,説小夥子您捶得好極了剛才我的腰還很僵硬現在舒服極了”説着將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎嚥地吃起來。傑克遜大叔微笑地注視着這個年輕人,説:“年輕人,我的莊園需要人手,如果你願意留下來的話,我太高興了。”
年輕人留了下來,很快成了傑克遜大叔莊園裏的一把好手。過了兩年,傑克遜大叔把自己的女兒許配給他。傑克遜對女兒説:“別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!
1、在第一自然段中畫橫線句子的空白處加上標點。(2分)
2、“年輕人立刻狼吞虎嚥地吃起來。”“狼吞虎嚥”一詞説明了什麼?
2分)
3、傑克遜大叔為什麼要留下這個年輕人?
2分)
4、結合生活實際,談談你對尊嚴的理解。(2分)
(二)課外閲讀(14分)
__________
春天到了,大地復甦,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天裏那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種着小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多麼喜人!
一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一羣活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過後,突如其來地下了一場大雨。風雨過後,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,儘管臉上還帶着晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地説:“你看,我們是多麼頑強啊!”
小草,沒有鮮花那麼嬌豔,沒有白楊那麼[挺拔、挺立],可是它的生命力是多麼[頑強、堅強]!人們説“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。
1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上。(1分)
2、用“”劃去[]裏用得不恰當的詞語。(2分)
3、“疾”字是()結構的字,按部首查字法,應先查()部,再查()畫。“疾”字在字典裏有四個意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第()種意思。(2分)
4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。(4分)
ABB:ABCC:______、______。AABC:______、______AABB:______、______。
5、請寫出第二、三、四自然段的意思。(3分)
第二自然段:___________________________
第三自然段:___________________________
第四自然段:___________________________
6、本文()(用“√”表示)(2分)
①表現了作者喜愛春天的思想感情。
②讚揚了作者喜愛小草的思想感情。
③讚揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。
④讚揚了小草的美麗可愛。
十、習作(30分)
題目:_____________真_____________
要求:先把題目補充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思??然後根據補充好的題目寫一篇作文。
參考答案:
一、蝙蝠障礙敏鋭躲避愚蠢毀滅蜿蜒攀登稍微犧牲
二、sìdiàoyǐnzhōngzhòng
三、CDAB
四、1.迷惑疲憊波瀾2.百戰百勝決勝千里聲東擊西
五、成功平坦偉大
六、1.言必信,行必果。言而有信。2.大漠孤煙直,長河落日圓。3.落木千山無窮樹,澄江一道月分明。4.略5.螞蟻搬家蛇過道
七、1.藍天襯着高聳的巨大的雪峯。
5.雖然天山這時並不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?
6.樹葉在唱着動聽的歌兒。
八、34512
九(一)、1:“,,,。”
2.説明年輕人餓極了。
3.因為年輕人要通過自己的勞動獲取食物,很有尊嚴。
5.略
(二)、1、題目:小草2、劃去:生命軟弱挺立堅強3、半包圍()5
4、略5、第一自然段:小草富有生機。第二自然段:小草很可愛。第三自然段:小草很堅強。6、③
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