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三年級語文爬山虎的腳閲讀同步練習最新

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爬山虎剛長出來的葉子很小,是嫩紅的,不幾天葉子就變成嫩綠的。葉子長大了,綠得那麼新鮮,讓人看着非常舒服。它們一順兒朝下,均勻地鋪在牆上,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。

三年級語文爬山虎的腳閲讀同步練習最新

以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎麼能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的'腳觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

1、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞:

(1)細絲原先是直的,現在彎曲了。()

(2)如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

()()

2、給帶點字選擇正確的讀音:重疊(chóngzhòng)空隙(kōngkòng)

3、加部首組詞:

弗()()皮()()佔()()

()()()()()()

4、第一節中摘錄表示顏色的詞:________________________________

5、填空:

(1)爬山虎的腳長在__________,樣子像__________________,共有_________根,顏色是___________________。

(2)爬山虎葉子的顏色,剛長出來時是___________的,不幾天就變成___________的,給人的感覺是____________________。

(3)爬上虎的葉子____________和_______________這兩個特點。

“它們一順兒朝下,均勻地鋪在牆上,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。”

(1)“均勻”在句子中具體是指__________________________________。

(2)“一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋。”這樣寫是把_______________

想象成______________________________。

“一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。”把這句話用比喻的修辭手法寫出來。______________________________________________

6、爬上虎是怎樣一腳一腳地往上爬的?在文中用直線畫出來。