《聰明的雞寶寶》託班數學教案
教學目標:
1、能夠與同伴一起快樂參加活動2、通過觀察、比較區別星星的大小、形狀不同。
3、能找出大小、形狀相同的星星並擺好。
教學準備:
毛絨玩具小雞一隻,錄音機一台。
布制星星若干,藍色小板一塊,大小不同的星星(卡紙做的)八個。
音樂帶兩盤(小星星和輕柔的鋼琴曲)。
遊戲材料,氣球八個。
教學過程:
一、導入活動
幼兒同老師一起做手指操《五個手指》和《爸爸、媽媽瞧》,集中幼兒注意力。
出示毛絨玩具小雞,講故事《小雞看星星》,引起幼兒對星星的興趣。
引導語:小朋友誰來了?與小雞問候一下,聽一聽小雞最喜歡幹什麼?
二、遊戲《比一比》
猜,小雞給我們帶來了什麼禮物?
出示大小相同的兩個星星作比較,引導幼兒觀察、觸摸找出不同之處?
引導幼兒對四個大小不同的星星進行比較。總結出除了形狀的`不同,還有大小的不同。
請幼兒操作,和老師一起找一找,並擺放好。
三、遊戲《我幫星星找朋友》
讓幼兒操作材料,找出形狀和大小相同的星星做朋友。
引導語:
1、小朋友聽好小雞的要求,模樣長的一樣的星星才能做朋友,模樣長得不一樣不能做朋友。找到後要擺放整齊。
出示兩張不同擺法的圖片,讓幼兒看一看,給星星找的朋友對不對。
四、小朋友友和星星一起來跳個舞,並對幼兒的表現給予獎勵。
引導語:
1、小朋友都很棒,幫星星找到朋友,來我們一起跳個舞,放鬆一下。
2、小雞非常感謝小朋友,要送氣球給小朋友。
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