五年級數學《長方體的體積練習課》優秀教案

　　教學目標：

1、 引導學生通過觀察長方體的長、寬、高和正方體的`稜長，再應用公式計算，解決生活中的實際問題。

2、 通過練習，提高學生解決問題的能力。

　　教學重點：

應用長方體體積公式計算長方體、正方體的體積。

　　教學難點：

正確理解體積

　　教學過程：

　　一、 複習引入

1、複習上一節課學過的知識。

提問：長方體、正方體的體積計算公式是什麼？

2、應用公式計算體積

（1） 一個長方體，長8釐米，寬6釐米，高4釐米，求體積是多少？

（2） 一個正方體，稜長是9釐米，體積是多少？

　　二、 練習（教材43頁練習題）

1、 第5題 要求學生認真讀題，注意最後的問題是需要多少升水？計算出來的體積單位是立方分米，要換算成升。

2、 第6題 要求獨立思考練習，與同伴交流，説一説你是怎麼想的。

3、 第7題 教師指導練習，結合書上的圖想一想，再説一説，最後算一算。提示，正方體的每一條稜長都相等，先確定稜長。

4、 第9題

實踐活動（見教材）

　　三、 作業練習

完成配套練習