《誠實與信任》優秀教案設計
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誠實與信任
(第二課時)
教學目標:
1、理解課文內容,感悟“我”勇於承擔責任的高尚品質,懂得誠實和信任比金錢更重要。
2、能有感情地朗讀課文。
教學過程:
一、整體着手,直奔中心。
2、 讀句子,明白了什麼?(板書:比金錢更重要)
3、 為什麼誠實和信任比金錢更重要?這節課我們來研究這個問題。
三、學習1~3自然段。
1、自由朗讀,體會 “我”是個怎樣的人?在印象深的地方圈圈劃劃。
2、交流:
(1)“這輛車的車頭超出停車線二三十釐米,但它畢竟是停着的,責任應該在我。”抓住“畢竟”等語句,體會“我”勇於承擔責任。
(2)第三自然段。抓住“便”等語句,體會“我”的誠實。
3、再讀課文,感悟“誠實比金錢更重要”。
四、學習4~10自然段。
1、自瀆課文,邊讀邊想象他們説話時的動作、神態。
2、同桌分角色讀。
3、指名分角色讀。
4、評讀,深入體味“我”的誠實,小紅車主對“我”的`信任。
5、再分角色朗讀。感悟“誠實和信任比金錢更重要”。
五、學習第11自然段
1、引讀。
2、“他的話深深地印在我的腦海裏”“他的話”指什麼?為什麼?
3、齊讀。
六、總結全文
1、學了這篇課文,有什麼收穫?
2、課文如果不用“誠實和信任”作題目,你還可以什麼作為題目?
3、總結:誠信是架設在人心的橋樑,是溝通心靈的紐帶,是震盪情感之波的琴絃,只要人人都擁有誠信,世界將變得更加美麗。
七、課外作業
1、閲讀誠信小故事。
2、蒐集誠信格言。
板書設計:
誠實和信任
比金錢更重要!
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