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廣東大學聯考歷史重點知識點小結

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歷史的學習中同學們所需要掌握瞭解的知識點是有很多的,廣東的大學聯考生在複習歷史的時候,要做好計劃,將知識點逐個鞏固好。下面是本站小編為大家整理的大學聯考歷史必備的知識點,希望對大家有用!

廣東大學聯考歷史重點知識點小結

  大學聯考歷史問答題知識

一、1929~1933年資本主義世界經濟危機爆發的原因、特點和影響分別是什麼?

原因:① 根本原因:資本主義社會的基本矛盾-生產的社會化和生產資料私人佔有

② 具體原因:生產和銷售矛盾尖鋭

a.資本家盲目擴大生產,人民相對貧困,購買力低於生產能力

b.分期付款的消費方式造成市場的虛假繁榮,加劇了生產與銷售的矛盾

c.股市投機行為使得股票無法反映經濟運行的真實情況,造成經濟虛假繁榮,掩蓋了矛盾。

③ 直接原因:股價暴跌

特點:① 影響範圍廣(從美國開始波及整個資本主義世界)

② 持續時間長(1929-1933)

③ 破壞性嚴重

影響:① 加深資本主義各國嚴重的社會危機(階級矛盾尖鋭,政府信譽掃地,法西斯興風作浪)

② 加劇世界局勢的緊張 a.帝國主義國家之間的矛盾進一步激化(因市場爭奪更激烈)b.帝國主義與殖民地、半殖民地的矛盾日益尖鋭(進一步加緊掠奪所致)C、導致國際格局發生鉅變,德、意、日走上法西斯道路。

二、美國羅斯福新政是在怎樣的歷史背景下推行的?羅斯福新政的主要內容。

背景:① 經濟危機使美國陷入困境

② 當時的美國胡佛政府基本延續傳統的自由放任政策,使危機遲遲得不到解決

③ 1933年,民主黨人羅斯福當選為美國總統,開始推行新政

主要內容:

措施 內容 目的

①整頓銀行業,克服金融危機 《緊急銀行法》 恢復銀行信用

②加強工業計劃指導 《工業復興法》 防止盲目競爭

③調整農業政策 《農業調整法》 穩定農產品價格

④舉辦救濟和公共工程 《聯邦緊急救濟法》 增加就業、刺激消費、穩定社會

⑤保護勞工權利 《全國勞工關係法》

《公平勞動標準法》 緩和勞資矛盾

⑥建立社會保障體系 《社會保障法》 穩定社會,早日擺脱危機

三、羅斯福新政的特點是什麼?其在資本主義自我調節機制形成中起了什麼作用?

特點:是在保留資本主義自由企業制度的前提下,政府對國家經濟全面加強幹預

作用:① 使美國渡過了當時的經濟危機,鞏固了資本主義統治,促進了經濟的發展;它還緩和了社會矛盾,使美國避免走上法西斯的道路;同時初步建立起了社會保障體系。

② 最重要的是新政採取的國家全面干預經濟的政策,開了資本主義國家加強經濟干預的先河。它不僅成為現代美國國家壟斷資本主義經濟制度的開端,而且對其它許多資本主義國家經濟政策的發展產生了重要影響。從此,西方國家陸續放棄傳統的自由放任的經濟政策,逐漸加強政府對經濟的宏觀指導。特別是在二戰後,國家壟斷資本主義得到進一步發展。

③ 它不可能從根本上消除資本主義經濟危機。

四、戰後美國經濟發展的幾個階段及其特徵和原因

(1)二戰後20年(50-70年代初)——黃金時期

特徵:凱恩斯主義,快速增長;

原因:國家對經濟的直接干預,國家壟斷資本主義的發達;

其中:二戰到20世紀60年代

總統:杜魯門、艾森豪威爾;肯尼

迪——新邊疆;

約翰遜——偉大社會;

(2)70年代:尼克松、福特、卡特 凱恩斯主義失靈;

特徵:經濟滯脹,

原因:供需矛盾;

石油危機——直接原因

(3)80年代 里根 經濟復甦時代

特徵:經濟開始復甦,低速持續增長;

理論:反凱恩斯主義:貨幣學派、供給學派;

原因:減少政府開支,緊縮通貨,削減税收,減少政府對經濟的干預

(4)90年代 克林頓 進入“新經濟”時代

特徵:空前持續增長(即繁榮)

原因:“宏觀調控,微觀自主”,既反對“自由放任”、又反對“過度干預”;

特點:通貨膨脹和失業率則在逐年走低,這一特點是以前未曾出現過的。

五、二戰後西歐經濟發展的階段特徵及原因。

(1)戰後,經濟遭到重創——20世紀50年代初,大體恢復——五六十年代,繁榮

(2)西歐經濟發展的共同原因:馬歇爾計劃的援助;國家干預經濟的方針,加強對經濟的宏觀調控;發展高科技。提高勞動生產率;逐步建立福利國家制度。

  高中必修三歷史知識點

文學的繁榮

一、浪漫主義文學

1、浪漫主義文學產生的背景:

(1)18世紀末至19世紀30年代,歐洲革命和戰爭不斷,社會動亂不已。

(2)政治中的黑暗,社會的不平等,使人們感到法國大革命後確立的資本主義制度遠不如啟蒙思想家描繪的那樣美好。

(3)知識分子對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望,努力尋找新的精神寄託。

2、浪漫主義文學的特點:

(1)不再刻意突出人的理性,而是深入發掘人類的感情世界,通過瑰麗的想象和誇張的手法塑造特點鮮明的人物形象。

(2)在創造風格上,以想象力豐富的構思和跌宕起伏的情節為主要特徵。

3、浪漫主義文學家及作品:

(1)法國,雨果的《巴黎聖母院》典型地表現了浪漫主義文學的特徵。

(2)英國,雪萊的《解放了的普羅米修斯》,鼓勵人們為爭取自由和理想而鬥爭。

(3)德意志,詩人海涅在長詩《德國,一個冬天的童話》裏,對自己國家的分裂和落後、君主專制的腐敗和資產階級的軟弱進行了抨擊,抒發了強烈的愛國情懷。

二、現實主義文學

1、現實主義文學產生的背景:

19世紀30年代以後,歐美資本主義國家的社會矛盾日趨尖鋭。

2、現實主義文學的特點:

它關注社會問題,典型地再現社會風貌,深入剖析社會生活的本質,揭露和批判社會的罪惡。

3、現實主義文學的代表人物及作品:

(1)法國,巴爾扎克的《人間喜劇》,展現了19世紀上半期法國社會生活的方方面面,堪稱資本主義的“社會百科全書”。

(2)英國,狄更斯的小説《大衞•科波菲爾》等,通過對社會下層生活的描述,真實反映了當時英國的社會狀況。

(3)俄國,普希金的詩體長篇小説《葉甫蓋尼•奧涅金》、列夫•托爾斯泰的'小説《安娜•卡列尼娜》等,都是享譽世界文壇的名著。

(4)北歐,丹麥安徒生在他的作品中同情弱者,嘲弄權貴;挪威易卜生的“社會問題劇”,揭露資產階級的唯利是圖和資產階級民主的虛偽。

(5)美國作家馬克•吐温的作品,批判了美國社會中的種族歧視現象,痛斥了資本主義金錢至上的醜惡本質。

三、20世紀的世界文學

1、20世紀早期,現實主義作家創造了大量優秀作品,如英國蕭伯納的《蘋果車》、法國羅曼•羅蘭的《約翰•克里斯朵夫》等。

2、世界大戰前後,美國作家海明威在繼續進行現實主義創作的同時,也奉獻了大量現代主義作品,代表作是《老人與海》。法國劇作家貝克特的《等待戈多》是現代主義文學荒誕派的典型。

3、20世紀上半期,蘇聯文學高度繁榮。高爾基的小説《母親》和奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,具有很大的世界影響。

4、亞洲、非洲、拉丁美洲湧現出一批傑出的文學家和文學作品,反映了反帝反殖和愛國主義精神。印度的泰戈爾、中國的魯迅、哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索卡因等都有很大的世界影響。

  高中歷史考點知識

啟蒙運動

1.背景:

①資本主義經濟進一步發展,封建專制統治成為其發展的障礙

②自然科學和哲學的發展,為啟蒙運動提供了思想武器。

2.主要代表人物及主張

①孟德斯鳩:

孟德斯鳩在其代表作《論法的精神》 一書中提出三權分立學説,把國家權力分為立法權、行政權、司法權,分別由議會、君主、法院三家掌管,其核心是權力“制約與平衡”,這就為防止專制、確立民主提供了可行方案,成為後來資產階級政治制度的基本原則。

②伏爾泰:

伏爾泰是法國啟蒙運動的領袖,他強烈抨擊天主教和封建制度,倡導自由、民主與平等,政體上主張實行君主立憲制,其思想對18世紀的歐洲產生了巨大影響。

③盧梭:

盧梭在其著名的《社會契約論》中提出了“社會契約論”和“人民主權”説,並認為人類社會不平等的根源在於私有制,盧梭堅持人民應推翻暴君,創立民主共和國,因此,他的激進民主主義思想對後來法國大革命產生了重大影響。

④康德:

提出“人非工具”的觀點,宣揚科學和理性,倡導尊重他人,確立了人類的主體地位。

3.啟蒙運動的影響

①啟蒙思想家們宣揚自由、平等、博愛,抨擊專制制度和天主教會,破除了人們對天主教會和封建統治的迷信,解放了思想

②啟蒙思想家不僅對封建制度進行更猛烈的批判,其主張還為建立資本主義政治制度作了思想和理論上的準備。

③啟蒙運動不僅對法國大革命做了充分的思想輿論準備,也推動了北美大陸爭取獨立的鬥爭,同時還激勵着中國、日本等亞洲國家人民為改造舊社會而鬥爭。

【啟蒙思想家主張的相似點】

都反對君主專制,否定教權主義,提倡民主政治、自由平等

【啟蒙運動的概念】

啟蒙運動是17、18世紀資產階級發動的反封建思想解放運動,是對文藝復興人文精神的繼承和發揚,啟蒙思想家把理性作為判斷是非的唯一標準。

【啟蒙運動的主要內容】

①啟蒙思想的核心是理性,所謂理性是指人自己思考、判斷和理解事物的能力,而不依賴天意或神的旨意。主要內容是理性、民主、平等、科學。

②啟蒙思想家主要把教權主義和專制主義作為其批判的目標,主張消滅專制王權、貴族特權和等級制度,實現所追求的政治民主、權利平等和個人自由。

③啟蒙思想的最大特點是崇尚理性,其實質是批判封建制度,對新社會提出設想。

【啟蒙運動對人文主義的發展】