一夜的工作教案
一夜的工作
第一教時
課型:講讀課
教學目標:
教學生字新詞;瞭解課文大意,分段;講讀第一段;
重難點:瞭解課文大意;分段。
教具準備:小黑板、錄音機
教學過程:
一、揭題定向
1.出題,齊讀:一夜的工作
2.寫誰?(周總理)他幹什麼?多長時間?
3.時代背景,簡介作者何其芳。
第一次文代會:1949年,周總理、朱德同志作報告。
4.課題的中心句是什麼?(通過找中心句體會人物品質)
工作勞苦
生活簡樸
二、初讀全文,整體感知
1.聽課文錄音,學生思考:
①生字新詞的`意思?
②周總理有什麼優秀品質?
③“我”的活動順序怎樣?
2.學生自由讀
3.四人小組討論交流
4.檢查:
審閲
陳設
如此而已
諮詢
瀏覽
勞苦
簡樸
5.辨析詞語
“瀏覽;審閲”
“諮詢;詢問”
“簡樸;簡單”
6.多音字組詞:
數(shùshǔ)
分(fēnfèn)
轉(zhuǎn zhuàn)
似(shì sì)
7.找出中心句(他是多麼勞苦,多麼簡樸!)
8.“我”的行蹤怎樣?
三、理清課文脈絡
1.主要寫了意見什麼事?
2.可以分成幾段?怎樣分?説出理由
四、講讀課文第一段
1.指名讀
2.這一段主要寫了什麼?我為什麼能看到周總理一夜的工作?
1.“”與《》的作用分別是什麼?
2.小結段意。
五、作業
1.抄寫詞語
2.朗讀課文
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