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歷史類書籍《中華上下五千年》讀後感3篇

校園1.55W

認真讀完一本著作後,你心中有什麼感想呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的歷史類書籍《中華上下五千年》讀後感3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

歷史類書籍《中華上下五千年》讀後感3篇

歷史類書籍《中華上下五千年》讀後感3篇1

上個暑假,我攻讀完了《中華上下五千年》,裏面的故事深深地吸引住了我,就像明燈一樣在指引我前進。

在這本書中,最吸引我的是“神農嘗百草”。它的故事情節令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脱病痛,不怕危險、艱難的事。

傳説炎帝成了部落首領後,他忠心耿耿,積極為人民做好事。他發現,人們因為沒有固定的飲食,什麼都吃,連一些有毒的東西都吃了。所以,吃了以後,人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天,他在踱步的時候,想出了一個好辦法,那就是親自去嘗一嘗,看看哪個有毒,哪個沒毒。讀到這,我想:萬一他也中毒了怎麼辦?他想到這些了嗎?我懷着忐忑不安的心情繼續往下讀。正好,書上解開了我心中的謎團:他雖然想到了這一點,但是,為了人民的安危,他必須這麼做。我自豪地想:原來,中華民族還有這樣為了人民,而犧牲自己的偉大的人啊!

炎帝出發了,他開始嘗百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他卻毫不在乎。只要不死,他就會繼續走,繼續嘗。不過,有一次,炎帝嚐到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終於,腸子爛了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了後代,發明了五穀,他這種“毫不利己,專門利人”的.精神很值得我們學習。

當我面對困難時,我會退縮;當我身處在茫茫世界中,我會感到孤獨;當我面對社會中的茫茫人海時,我會感到無助……可是炎帝不會,他一定會勇往直前。

在我讀這篇文章之前,我連發個本,撿個筆都不願意。同學們都不願意託我辦事。讀完之後,我深有感觸。以後,我經常幫助有困難的同學。

雖然炎帝死了,但他這種“毫不利己,專門利人”的精神卻永垂不朽。

歷史類書籍《中華上下五千年》讀後感3篇2

中華上下五千年,記載着我國燦爛輝煌的歷史文化。所以可以説,上下五千年,英雄萬萬千。裏面的故事都十分精彩,令我百讀不厭。例如:《岳飛精忠報國》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……

對於我來説,岳飛是我心中最偉大的英雄,因為他的英雄壯舉實在是太多太多了。有一次,岳飛和金兀朮大戰。岳飛單槍匹馬,誓死迎戰,殺得敵軍棄師而逃。還有一次,岳飛帶百名士兵去滑州偵查,路上出現了大批的金兵。岳飛沒有慌,他鎮定地對已經嚇呆了的士兵説:“金兵雖多,但他們不知道我們的兵力,我們可以趁他們沒準備好的時候偷襲他們,沒準我們還可以打敗金兵。”説完,岳飛挺槍躍馬,斬殺了金兵的一員大將,士兵們都受到了岳飛的鼓舞,把金兵殺得七零八落。但就是這樣的英雄———岳飛,卻慘死在奸臣手中,讓我感到的十分傷心和惋惜。

尤其是讀了《中華上下五千年》中嶽飛《精忠報國》的故事,我感到有一股強大的力量衝入心頭,我大概是感受到了岳飛的力量吧。岳飛是一名武將,他用他的驍勇善戰來保家衞國。同時,在我的心中,他還是一名文將,利用自己的聰明才智,像諸葛亮一樣用兵如神。我認為,在戰場上,光有武力並不是最好的,還應該有智慧。這就像生活中,很多解決不了的難題都應該通過積極思考來完成。

《中華上下五千年》,真是一本讓我們瞭解歷史,開發智力的好書。從今以後,我一定要多讀一些文學名著,來提高我自己。高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯”。我要好好學習,多看書,以後也要像我心目中的英雄岳飛一樣報效祖國!

歷史類書籍《中華上下五千年》讀後感3篇3

我們民族的偉大詩人屈原,早在公元前便發出了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的呼聲。求索,成為歷代有志者奮然前進的精神支柱,求索,成為中華民族不可缺少的優良傳統。

打開那包裝精美的《中華上下五千年》,一幅幅生動的歷史畫面展現在我的眼前,而那一幅幅畫面,就是一首令人蕩氣迴腸的求索之歌。

作者的筆觸,是從那天地渾濁的遠古時代開始的。通過馳騁沙場的霍去病,岳飛,運籌帷幄的謀士張良,諸葛亮,叱吒風雲的李世明,玄鏵,守節不辱的蘇武,文天祥和揭竿而起的陳勝,李自成等諸多的人物形象,一直延伸到中國近現代歷史的開端——鴉片戰爭隆隆的炮聲,繪聲繪色的向讀者講述了一個個驚天動地的歷史故事栩栩如生的再現了一位位“各領風騷數百年”的歷史人物。作者用飽蘸激情的筆,謳歌了一代英豪在困厄中磨練,艱難中奮鬥,危險中衝殺,黑暗中摸索的執着追求的精神,讚美他們在中求索中表現出的鋼鐵般的意志。

透過文字的帷幕,我們彷彿看見先人也在求索:求索富國強兵的辦法,求索繁榮文化的基礎。

歷史是一盞明燈,也是一面銅鏡。從這點説《中華上下五千年》也是歷史樂曲中的一首求索之歌。

古人終身求索的事,有的已有了明確答案,有的成了現實;而我們應該去續寫那“五千年”之後的事物,不是用筆,而是用行動。