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【薦】《上下五千年》讀後感

校園1.19W

當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的《上下五千年》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

【薦】《上下五千年》讀後感

《上下五千年》讀後感1

我讀了《驪山烽火》這個故事,引起了我的思考。

周幽王對國家不管不問。有一位叫褒珦的大臣勸周幽王管管國家大事,關心百姓,這可惹急了周幽王。周幽王並把褒珦關進了監獄。褒珦的家人被迫買下一位女子,叫:褒姒。把褒姒教的多才多藝。這一天,褒珦的家人帶褒姒去換褒珦,周幽王同意了。可是,褒姒整天悶悶不樂,這可成了周幽王的一大難題了。於是,周幽王發出告示,誰能讓褒姒笑,就賞1000斤銅。有一位叫:虢石父,可以讓褒姒笑。雖然,虢石父的辦法讓褒姒 笑了,但那時冷的一笑。最後周幽王死了。

讀完這個故事,我在思考一個問題:一個人擁有許許多多的財富就是世界上最幸福的事情嗎?經過反反覆覆,認認真真的思考,我回答説:“不是。”因為,金錢總有一天是花完的。我覺得擁有智慧才是世界上最幸福的事情,這是為什麼呢?因為,你擁有了智慧,就會有一個很好的工作,有這個好工作,你就可以為國家,為社會做出奉獻,我感覺這比整天吃喝玩樂好多了。

《上下五千年》讀後感2

最近我讀了一本書,名字叫《上下五千年》,這本書中記錄了,以前五千年前的歷史,是我更深的瞭解到了古時候的事情。

其中有大書法家王羲之,有名望的漢高祖劉邦,他手下赫赫有名的丞相蕭何,他英勇善戰的大將韓信和智謀過人的張良,還有神醫扁鵲……令我影響最深的要數那老將廉頗和藺相如的負荊請罪的故事了,老將廉頗一直和藺相如很好,可是有一次,藺相如和趙惠文王上澠池與秦昭襄王相會,藺相如為趙惠文王;保住了面子,趙惠文王把它奉為了丞相,老將廉頗很不服氣,藺相如的儀仗隊有一次與老將廉頗的儀仗隊碰到了一起,藺相如讓開了,他的門課很不解,他就説:“秦國不敢打趙國是因為有我和廉頗兩人,少了一個都不行,所以我要讓他。”話傳到了廉頗的耳裏,廉頗身上揹着荊條請罪。我對着個故事影響深的原因的藺相如這種不會驕傲自大,看不起別人,還忍讓別人是我很感動。

《上下五千年》讀後感3

中華是一個文明之國。中華用有幾千年的歷史。

今天,我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。

主要講了這樣的故事:周宣王死後,周幽王即位,周幽王是一個昏君。周幽王不僅殘暴昏庸,而且耽迷於酒色之中這是有個大臣勸幽王,可是幽王不聽反把大臣給抓起來,大臣家人想救他,於是便把大臣進獻幽王,幽王便把大臣給放啦。可是那個大臣不笑,幽王下令只要能讓那個大臣笑,就賞一千兩銀子。有個大臣知道後就想辦法陷害幽王,在烽火台點狼煙,果真那個大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自後那個大臣深受幽王寵愛,幽王廢太子立那個大臣的兒子為太子。幾年後開戰,諸位沒有忘記這件事,所以都不去救幽王。幽王被殺。

這件事令我感悟深刻。不可以騙人,不可以小題大做。

中華。從原始文明道中原爭霸,再到九州統一、王朝更送最後到民主社會。過程中發生的大事,我們要吸收經驗、得到教訓,尋找人生路上的座標!

《上下五千年》讀後感4

中國是四大文明古國之一,擁有三千年以上有文字可考的歷史。從茹毛飲血的遠古時代,諸侯割據的春秋戰國,到秦漢統一的帝國、惰唐鼎盛的王朝,再到封建文明的末世——明清時代,中國文明源遠流長,一脈相承。在中華上下五千年的歷史進程中,中華民族創造了無數輝煌與城成就,也經歷了無數的苦難與挫折,數不清的英雄豪傑,仁人志士在歷史的進程中,留下了自己的足跡。

讀了《中華上下五千年》這本書,我看到了泱泱大國五千年的輝煌歷史。它不同於傳統教科書面面俱到的寫法,而是選取了幾百個中國歷史上佔有重要地位的故事,既包含精彩的人物特寫,又囊括了豐富的歷史事件。

它不是板起面孔教育我們怎樣認識一個事件,怎樣評價一個人物,而是寓情於理,通過各個既相對獨立又連在一起的故事,啟迪我們思考。

書中通過展現鮮活的歷史人物,真實的歷史事件、聖人先哲的思想理論,華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄偉豪邁,進而展現出他們個人的文治武功、計謀韜和榮辱功過,讓我懂得了王朝更選的原因,戰爭勝負的因素和興國富民的道理。

這本書濃縮了歷史的精華,填補了我知識的漏洞,將使我把中華歷史永記心中!

《上下五千年》讀後感5

上下五千年是一部非常好的書籍,老師總是向我推薦這部書,直到我稍微大一點的時候才有機會讀到這本書。

讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅侷限於歷史,而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術、甚至是教育等領域。讓每個時代、朝代、國家的故事都呈現在我們面前。

讀了《上下五千年》我對這本書的評價是:它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中,具有劃時代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的事情來描寫。因此,在輕鬆的閲讀中,縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個特點是,作者不是以正史的觀點來敍述,而是加入了一些老百姓的'觀點與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與瞭解,這一特點打破了傳統的史書。

讀了《上下五千年》即讓我瞭解了中華上下五千年的歷史,我通過讀這本書學了很多的知識。

《上下五千年》讀後感6

中華上下五千年,它記載了各種歷史人物的故事,有:大禹歷盡千辛萬苦治水的故事、孟母為了兒子三遷的故事、文成公主入藏的故事……今天就講一篇“大禹治水”。

傳説,帝堯時,洪水成災,天下百姓深陷愁苦之中。堯帝命禹的父親鯀去治理洪水。鯀率眾築壩,費了九年功夫,也沒把大水治伏,因而受到流放羽山的處罰。接着就讓禹治水。禹改變了父親治水的老一套辦法,帶領百姓,拿工具走遍九州,首先勘察地形,認真調查研究,分析原因。他用開渠排水、疏通河道、引洪入海的辦法,終於征服了洪水。禹用了13年治水,被人們稱為“大禹”。

我當時看了這篇故事我心中一震,心想:“大禹為了百姓,盡然用了十三年來治水,他才是真正的智者和英雄!”我對他的崇拜也油然而生。他是當之無愧的“大禹”。我還有一個感想,來自“孔子的故事”:孔子有教無類,把畢生的精力投進了文學中,毫無保留的將自己的所學交給學生,傳給每個人!

《中華上下五千年》,你讓我體會到了中國歷史宏偉殿堂的大門已經緩緩開啟了,從堯舜禪讓到辛亥革命,一個個氣吞山河的英雄,展現了先輩打拼江山、艱難創業的歷程。中國五千年的歷史,我的腦海就像重新演繹了一樣。

《上下五千年》讀後感7

今天我讀了《中華上下五千年》中的“卧薪嚐膽”的故事,雖然我以前讀過這個故事,但這次卻使我感觸更深了。

故事主要寫:春秋戰國時期,越王允常去世,由他的兒子勾踐繼位,沒想到吳國趁越國舉辦喪禮而攻打越國,越國被打敗了,越王勾踐為吳王夫差做了奴隸,忍辱負重。三年後他回到越國,為了報仇雪恨,他便在房樑上掛了一個苦膽,每天吃飯時便嘗一下苦味,提醒自己不要忘了恥辱;每天睡前把席子撤去,拿柴草當做褥子。他親自種地,不吃肉食,與百姓同甘共苦。他謙虛待人,熱情接待四方賓客,短短几年,就有許多有德行和智謀的人歸順越國。幾年後,越國實力大增。公元前478年,吳國鬧了荒災,越王勾踐便乘機出兵,一舉滅了吳國,完成了他的霸業。

讀了這個故事,我被越王勾踐失敗不氣餒,越發努力的精神所感動。任何人要想獲得成功,就必須要有越王勾踐卧薪嚐膽的精神。俗話説:功到自然成,我們國小生學習一定要努力,才能取得好成績

《上下五千年》讀後感8

有一本書,它縱觀華夏五千年的風起雲湧,記載了近三十個朝代的改變興衰。它,就是《上下五千年》。

在《大禹治水》個故事裏,鯀去治理洪水,可他只明白築壩擋水,過了九年,洪水依然沒有消退。之後,舜讓禹去治理洪水。禹誠實可信,勤勉認真,他不停地工作,日日夜夜奔走在治水工地上,他三次走過自我的家門,卻從不進去看一下。他自我省吃儉用,卻願意為了治洪水,出大錢,花大力氣。十三年過去了,禹帶領眾人,開闢了九州的道路,疏通了九條大河,整治了九個大澤,開鑿打通了九座大山。看來,鯀沒有成功地治理好洪水,並不是他沒有禹聰明,而是沒有禹那麼勤勉,認真,踏實。我們不僅僅要學習禹的勤勉,認真與踏實,更要學習他為民造福,無私奉獻的精神。

之後,禹接替了舜,帶兵征服了南方和東方的一些部落,使中原地區的百姓們有了一個安定的環境。當時的生產力發展很快,又發明了鍊銅技術,所以社會物質財富也在不斷地增多。所以,人們除了日常開支外,物資也有了較多的剩餘。這使人民的文化又提高了一個台階。

看來,讀上下五千年,不僅僅能夠了解中華民族的悠久歷史,更能夠看到華夏禮貌的璀璨,民族精神的可貴。

《上下五千年》讀後感9

讀完了《上下五千年》,讓我知道了5000年前,那些感人的故事,可歌可泣的事蹟。

《上下五千年》記載了7個朝代的事情,它們分雖是先秦、秦漢、隋唐、宋、元、明、清。都有各自的道理。

讀完這本書,讓我深有感觸。在先秦這個朝代,有一個故事叫《屈原沉江》。大家都知道屈原,他是一個為國為民的忠臣,但是他卻不計自己的利益,為國家百姓跳了江。在社會上,像屈原這種人已經所剩無己了,他比任何人都偉大! 龔自清寫的《己亥雜詩》,不正是體現了他的憤怒以及愛國之情嗎?“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”表示的多好啊。

在秦漢,正是張衡發明了“四大發明”之中的地動儀。張衡不想再看到更多的人在地震中受到傷害,發明了地動儀。我們難道不可以學習一下張衡這種想法嗎?2010年,世界的災難非常多,但是如果全世界的人都愛護地球,又怎麼會發生這種災難呢?讓我們一起努力,去創造想象中的世界吧!一定要保護好地球啊,如果不保護好地球,100年後地球可能會毀滅!

雖然只有短短的200多頁,但是《上下五千年》一定能讓你懂更多道理。不只是一篇篇小故事,更是一個個大大的道理!

《上下五千年》讀後感10

你們聽説過劉邦嗎?你們瞭解劉邦嗎?今天,來看了我的習作,可定會對劉邦這個人知道的清清楚楚了。我讀了關於劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項莊鴻門宴舞劍》。

對於劉邦,是能用一句話來説,那就是:運籌帷帳中,決勝千里外。武功再高,也怕菜刀。

用這兩句名言,就可以知道劉邦既很聰明,也膽小,整天貪生怕死。

故事(兩個)中:劉備貪色,時常在後宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來,但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項羽正義、為民着想的“謀殺”。

我覺得,可不能像劉邦一樣牆邊草——兩邊倒,有貪色這個缺點,説明這個人做的已經夠失敗的了,可是,他還膽小,這樣,怎麼做縣太爺呀!縣長這個官兒雖説小點兒,可是,再怎麼説,劉邦也成了百姓心中一個小小的榜樣了。

同學們,我們可不要做劉邦這樣態度大變、不會學好、爭取改進的人,而是要追求理想、堅定信念、積極樂觀的一個好人。

一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。

我們的鬥爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變為現實。

少説些漂亮話,多做些日常平凡的事情......

《上下五千年》讀後感11

《中華上下五千年》記載着我們中國從上古時期到清朝末年發生的故事:盤古開天、朝代興亡、世代文人、國家戰爭、人民起義……下面,我就來介紹一下在吧!

秦漢一統,我國出現了千古一帝——秦始皇,在隋唐盛世,出現了一個在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國,我國的第一次戰爭拉開了序幕。最後,武昌起義推翻了帝制。至此,中國兩千多年的封建制度就此結束。

在讀《中華上下五千年》這本書時,我被盤古的堅強所感動,我被女媧的智慧所啟迪,我被禹的愛國之心所感動,但我印象最深的還是——劉邦。

劉邦是漢王,從約法三章中可看出他的民心,他善用人,且非常謙遜,更重要的是他能夠聽取別人的意見,他手下的韓信、蕭何可都是名副其實的才人哦!

讀《中華上下五千年》,我認識了足智多謀的“卧龍”——諸葛亮,擁有一顆愛國之心的人——項羽,我一定要多多向他們學習,長的了為國家作貢獻。

標籤:讀後感 五千年