小班社會優秀教案《環保垃圾房的苦惱》
保護環境是中國長期穩定發展的根本利益和基本目標之一,實現可持續發展依然是中國面臨的嚴峻挑戰。今天應屆畢業生小編為大家精心準備了小班社會優秀教案《環保垃圾房的苦惱》,希望對大家有所幫助。
一、設計意圖
在活動室裏,每次進行完活動,地上都有垃圾,語言教育多次,效果不好,我班幼兒非常喜歡繪畫,好多能想到的他們都能用繪畫的方式表現出來,興趣是最好的老師,於是我設計了這節刮花課-《垃圾房的苦惱》,可以讓幼兒在興趣中瞭解環境的重要,注意環保。
二、教學目標
1.教給幼兒刮畫的基本技能,並學習用刮畫的形式來反映環保內容。
2.通過活動,讓幼兒知道環境保護的`重要性,教育幼兒要保護環境
3.激發幼兒的想象力與創造力。
三、教學準備
1.圖片一張、(愁眉苦臉的垃圾房)磁帶、錄音機。
2.每人一張塗好色的底板紙一張。
3.刮畫工具人手一套(圓珠筆與削尖的塑料管各一根)。
四、教學過程
(1)通過故事《垃圾房的苦惱》引出課題。
老師作高興狀,提問:小朋友,你們看看,老師的臉上是什麼表情?(高興)今天,老師很高興,小朋友,你們一定也很高興,個個臉上都笑咪咪的,可是,你們瞧,它的臉上是什麼表情?
(2)老師出示圖片(圖片上是愁眉苦臉的垃圾箱)提問:
1.這是誰呀?它的臉上是什麼表情?(不高興、煩惱)
2. 垃圾房為什麼不高興呢?它有什麼煩惱?讓我們一起來聽聽看。
(3)放故事磁帶《垃圾房的煩惱》。
1. 聽完故事後提問:小朋友,垃圾房有什麼煩惱呀?(幼兒講述)
2.師:垃圾房有這麼多的煩惱,你們有什麼好辦法幫助它嗎?
(4)提出刮畫要求,幼兒操作。
1.提出刮畫師:現在的環境問題有許多,除了垃圾房以外,還有水呀,空氣呀,樹木,動物,它們也都有同樣的煩惱,就是有些人不懂得愛護它們,不懂得保護環境的重要性,那麼,讓我們一起來幫助它們好不好?今天,就請小朋友用刮畫的方法把你想出來的方法,想告訴大家的話畫出來,用你們的畫告訴大家要保護環境,愛護我們的家園。
2.提出刮畫要求:
師:老師為你們準備好了一張刮畫底板和刮畫工具,你們就可以用這些東西畫出美麗的刮畫,內容有許多,一切與環保有關的內容都可以畫。
(5)幼兒作畫,老師巡迴指導(放輕鬆音樂)。
要求幼兒能運用粗細線條等手段刮出生動的物體形象。
(6)請個別幼兒介紹自己的作品內容。
師:現在,小朋友的刮畫基本上都完成了,那麼,請你説説看,你的畫要告訴大傢什麼?(請若干幼兒講述)
(7)老師小結。
師:今天,小朋友畫了這麼多好看的畫,有的是告訴大家不要亂扔垃圾,有的是教育大家保護花草樹木,有的是告訴大家空氣污染、水污染的危害,有的是告訴大家人類和動物要做好朋友,這些畫都很好看。老師相信,那些不知道保護環境的人看了小朋友的這些畫,一定會非常難為情,會改正自己的錯誤的。
五、活動延伸
在家裏和在外面時,帶領家長保護環境。
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