享受閲讀的演講稿(11篇)

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的享受閲讀的演講稿，歡迎大家分享。

享受閲讀的演講稿1

各位老師、同學們：

你們好！

我是來自上海市的國小生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閲讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閲讀》。

首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍藴奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悦與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的國小生。因為閲讀童話書籍，我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人説“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！

各位朋友們，各位同學們，我想對你們説，愛上讀書，享受閲讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悦和生命的奇妙！享受閲讀吧！讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閲讀吧！乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！

讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

享受閲讀的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

捧着薯片，坐在沙發上，我的視線緊盯着電視不放，時而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨着房門被打開，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起頭，看見媽媽充滿怒氣的臉，然後是一連串的説教，我當然也不甘示弱，説：“作業都寫完了，還能幹嗎?”媽媽一聽更生氣，説：“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然後我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書，看了幾頁紙，感覺自己很想睡覺，然後便進入夢鄉……

後來有一次，我正美美地睡覺，媽媽突然進來逮了個正着，結果可想而知。

有一天，看見學校裏面有個同學騎着一輛很酷炫的自行車，我兩眼放光，放學一到家，就和媽媽提起這件事。媽媽説：“你能把四大名著讀完，並接受我的提問。如果全對，我就給你買輛。”我猶豫了，自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車，我便咬牙答應了。

剛拿出一本書，就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海裏亂竄，我甩了甩頭，要保持自己的鎮定，心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來，發現自己好像進入了書中一樣，與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂，他悲傷我也悲傷。

隨着我的不斷進攻，四大名著逐漸被我看完，終於，我向媽媽發出信號，媽媽驚訝地看着我，“你都看完了?”我充滿自信地説：“當然。”隨着第一個問題的發出，我的大腦一片短路，完全不知道。媽媽説：“你不是看了麼?怎麼也不會。”我着急地説：“我也不知道。”媽媽看着我，無奈地在紙上寫下了十來個問題，説：“你把這些問題弄會了，再來找我。”我拿着紙進入了房間，帶着問題再一次進入了苦讀中!

後來，我真的得到了一輛山地車，但我收穫的不僅僅是物質上的需求，還有讀書方法，就是帶着問題去讀，可以更好地領悟文章的內容，理解透徹。

這就是我的讀書故事。

享受閲讀的演講稿3

我喜歡讀書，我喜歡認真地讀書。

因為每一本書裏都有動人的故事，每一本書裏都有精美的好詞佳句。媽媽曾經對我説過這樣一句名言：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”聽了這句話以後我更加喜歡讀書了。

每當我拿起一本書來讀，我總有一種感覺，彷彿自己也身臨其境，在那些或是崇山峻嶺或是風景如畫的仙境裏和書中的主人公一起哭，一起笑，一起失敗，一起成功……所有的這一切使我的生活變得更加豐富多彩，更加充滿意義!

因為喜歡讀書，老師叫我“小書蟲”。我也很願意做一個“小書蟲”，每次讀書的時候我都會把那些精美的好詞佳句從書中“嗑”到我的摘抄本上;因為喜歡讀書，我時常聽不見媽媽叫我的聲音，甚至忘記她囑咐我的事情，媽媽常常因此被我氣得哭笑不得;因為喜歡讀書，我也認識了許多新朋友，更從書中學到了許多知識，懂得了許多做人的道理。蕭楚女説：“人永遠是要學習的，死的時候才是畢業的時候。”是啊，人一生都要學習，而能讓人“活到老，學到老”的也只有讀書了。

我喜歡讀書，我喜歡用“心”讀書。

享受閲讀的演講稿4

親愛的老師、同學們：

打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。

我記得那時四年級時候的事情，媽媽抱着一個非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問媽媽：“這個紙盒子是什麼東西呀?”媽媽説：“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個驚喜，你數到3的時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞!這是我一直夢寐以求的一套書《大宇神祕驚奇》呀!第一季，第二季，第三季全有，是全套書呀!我什麼話也沒説，拿起一本《大羽神祕驚奇》，坐在沙發上津津有味的讀起來。時間從書裏每一個字中流失了。我抬頭一看錶已經八點多了。

到現在，我已經讀了倆季了。説實話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神祕驚奇》有意思。因為《大宇神祕驚奇》不是一般的鬼故事，那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。並且，它還是偵探小説，傳説的一些故事情節，用詞用句也非常優美。

我非常喜歡着本書。

享受閲讀的演講稿5

我是一個比較喜歡讀書的孩子，每當有空的時候，我就會靜靜地坐在書桌前，手捧一本課外書籍，仔細的閲讀。

星期一到星期五的時候，在學校讀書，上課的時候，我會認真聽老師講課，下課的時候，我會按時完成老師佈置的作業，絲毫不敢馬虎，然後業餘時間看看課外書增長見識，豐富自己。

到了星期六，星期天的時候，我會先花一天的時間把老師佈置的'作業認真的寫完，再把爸爸媽媽交代的一些“小任務”做好，如果時間還有多的話，我就看看課外書，餓了就吃點零食，累了就看看電視，玩玩小遊戲什麼的。到了第二天，我就可以做自己的事情了，這一天我會顯得格外的開心快樂。首先，等爸爸媽媽出去上班之後，我就會掃掃地，擦擦桌子，倒到垃圾，做一些力所能及的小事。然後我會利用我自己的零花錢去附近的超市買東西，有我喜歡的玩具，還有一些文具，當然還有我最喜歡的書。

我喜歡的書有很多種，有童話書，有故事書，其中藴含了很多哲理，很值得我們學習。那些書也同樣很有趣，我很喜歡這些課外書，它讓我懂得了很多我不知道的知識。

我喜歡讀書，更喜歡讀書的這種感覺，寧靜優雅，讓我覺得很愜意。

享受閲讀的演講稿6

親愛的老師、同學們：

書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經常躺在媽媽的懷裏，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鑽石”，生動的“三隻小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉。上了國小，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因為平時要上學，要做作業，我就會覺得看書的時間太少了。隨着寒假的來臨，我又可以進入書的海洋了，去書的世界中，暢遊一翻。

一放寒假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了寒假。

最讓我愛不釋手的是《國小生出色作文一千篇》，在它的“肚子”裏，裝着許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》《勇敢船長》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學到了許多成語，好詞，優美的句子，還有許多有趣的歇後語。《玩轉語文》讓我在遊戲中學到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕鬆一刻，還有《十萬個為什麼》則讓我學到了天文地理，交通化學，動物植物等各類知識。

有這麼多好書的陪伴，我的寒假過得既充實，又快樂。

享受閲讀的演講稿7

同學們：

你們好！

你喜歡讀書嗎？一本好書就象我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，為我們講述一個個動人的故事，給我們打開一扇扇神奇的門，和書做朋友是一件多麼開心的事！

我喜歡讀書，一本好書裏的篇篇美文如美酒。讀美文如飲醇酒，酒，越釀越醇；文，愈久愈香。這就是我最喜歡的一本書——《歲月留香》。她精選於《兒童文學》典藏書庫中的《散文詩歌卷》。

今年六一兒童節期間，媽媽為我買了這一本經典之作，我對她愛不釋手，一拿回家我就如飢似渴地讀起來，從這本書裏面我欣賞到許多優美的散文和詩歌，還認識了許多優秀的作家，如冰心、秦牧、劉厚明、陳秋影等等。我非常喜歡這本書，每次我讀這本書時，就像在啃一根甜津津的甘蔗一樣捨不得放下。

每當我讀到《南太平洋上的明珠》這篇散文時，就好像來到了神祕又好玩斐濟羣島，斐濟羣島撒落在南太平洋藍湛湛的海水之中，這裏沒有冰封雪裹的嚴冬，也沒有驕陽似火的盛夏，一年四季温暖如春。常青的熱帶林木枝葉婆娑，五顏六色的奇花異卉爭芳鬥豔；在藍藍的海水裏，有潔白耀眼的珊瑚，有一羣羣色彩斑斕的熱帶魚，一隻只體形笨拙的大海龜在珊瑚叢中自由自在的嬉戲，遨遊。那裏還有清涼甜美的椰子水。等我長大了，一定要到那裏去旅遊。當我讀到《甜藤兒》時明白了：一開始你覺得苦的東西，苦的事情，到頭來，它卻是甜的！讀到《知春鳥》時，我彷彿聽到鳥兒在歡唱，看到小朋友在嬉鬧……

我愛《歲月留香》，她立在我的書案上，時時薰陶我，伴隨我成長，成為永遠的經典！

同學們，你愛讀書嗎？愛書吧，它是知識的源泉，是人類進步的階梯，是全人類共同擁有的財產。俗話説：讀書百遍，其義自見。我們要多讀書，讀好書，這樣才能有更大的收穫。讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！讓我們盡情享受閲讀的快樂！

享受閲讀的演講稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：《我與讀書》。

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉。在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，

閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。

我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾説過“讀一本好的書，就像和一羣高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏鋭的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此，書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢着他對愛，對人道主義的嚮往，書中始終閃爍着人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨。它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人説話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的'寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

享受閲讀的演講稿9

親愛的老師、同學們：

記得小時候，我和媽媽在書店裏買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經歷就開始了!

三、四歲的時候，我經常看故事書那一幅幅生動的圖片，漫畫，都展現在我眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依舊津津有味的看着，彷彿很有趣似的!

漸漸的，我就喜歡上了看書。7歲時，我上了國小。這是，我接觸了童話，科技書之類的的圖片。因為有圖片，我看的一點也不枯燥。那時，我央求媽媽給我買《十萬個為什麼》。上面介紹了一個個生活常識，動物生活的習慣。每當我看完之後，都會驕傲的叫個爸爸媽媽聽。那時候，我是多麼的高興啊!

又過了兩年，我上了三年級。我終於接觸了作文。書架上的作文書變多了起來，一篇篇精彩的文章呈現在我的面前，讓我大飽眼福。我也常常幻想自己也能寫出那麼棒的文章。

四年級的時候，我辦了圖書證，經常到圖書館借書，有是有還在那兒像個書蟲樣的啃起書來!

五年級的時候，我把借來的書帶到學校了。當我正要看的時候，上課鈴突然響了起來，迫不得已的把書放回了抽屜，可我還想繼續看下去，我又把書拿了出來……

現在，我的讀書範圍已十分廣闊，有科學知識，歷史，小説，作文，名著等等。每個週末，只有有空，我就會到圖書館去看書，讓我的知識增加。每個週末，都在知識的海洋裏遨遊!

我愛讀書，我的讀書經歷還在繼續着……

享受閲讀的演講稿10

朋友，你喜歡讀書嗎？偉人曾經説過，書，是人類的精神食糧。難道不是嗎？爸爸媽媽給了我們身體，書則武裝了我們的頭腦，讓我們有了知識，有了精神，有了靈魂，成為一個有血有肉有思想的人。通過讀書，我們不斷成長，通過讀書，我們不斷進步，通過讀書，我們學會堅持……

剛上國小一年級我的語文老師就號召我們多讀課外書，並且還要家長簽字認證。當時年齡小，不懂老師的良苦用心，還經常埋怨老師佔用我的玩耍時間，另一方面，由於是老師佈置的作業，我又不得不完成。漸漸地，漸漸地，我喜歡上了讀書，到後來，讀書成了我的一種享受：閒暇之餘，手捧喜愛的書，感受書中主人公的百味人生，滑稽之處，我會發出咯咯的笑聲；傷心之時，我會潸然淚下。書既讓我暢遊於作者美輪美奐的語句中：“轉眼夜晚快要來臨，一一些白天隱形的鑽石開始閃耀了。”“暖風來了，春姑娘邁着輕盈的步履，身着彩色的連衣裙，悄悄地來到了人間。”還讓我被作者説服得鬥志昂揚，激情滿懷：“單是説不行，要緊的是做。”“假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”在老師的引領下，我讀了很多有益的課外讀物，比如《假如給我三天光明》《湯姆叔叔的小屋》《牧羊少年奇幻之旅》等等。《假如給我三天光明》講述了從小喪失了視力、聽力，變成啞巴的海倫·凱勒不沮喪，付出了比常人更大的努力，最終成為了名人。真本書讓我明白了：生活不可能一帆風順，苦難恰好是人生最好的試金石，當我們面對它們，要挺起胸膛，一步步向前走，絕不低頭！

現在，一些笑話、漫畫書深受學生歡迎，我也漫畫迷。雖然這些書能讓我們輕鬆一笑，增加生活的樂趣，但它們只能扮演生活的調料，不能成為主食。因此，我們應該有選擇性地讀書，讀對我們有益的書。

還沒有愛上書的朋友們，請立即加入到讀書的行列中來吧！讓書為我們加上乘風的翅膀，源源不斷地為我們補給燃料，使我們飛得更高、更遠！

享受閲讀的演講稿11

在寶貴的時間裏，大量的時間是用來學習。其餘的時間，差不多是用來看書的。

要看書，就要看好書對自己有益的書，不可以看對我們有害處的書。再好書中，我們可以學到很多知識、道理‘怎麼樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……

是書改變了我的生活，讓我的腦袋裝得匯成商學院的，全都是好東西，特別充實。可以學識上的主人公學習，學習他們的好處，改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!

書中自有黃金屋，所有的書都有它自身的好處，所以多讀好書是對我們有益的。

我們永遠都差一本好書，所謂説“學無止盡嘛!”