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關於美德少年演講稿模板彙總8篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的美德少年演講稿8篇,歡迎大家分享。

關於美德少年演講稿模板彙總8篇

美德少年演講稿 篇1

各位老師、同學們:

大家好!

我是光谷七小四(2)班的黃憶雲同學。很高興今天能在這個舞台來展示自己。我活潑開朗,愛好廣泛、學習刻苦,品學兼優。父母的影響薰陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子,我尊敬師長、樂於助人,是老師進行班級管理的小助手 我是一枚愛鑽研的“小釘子”。 從小我對學習就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏着媽媽教我讀《四大名著》。儘管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。

自上學以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰發起更努力的衝鋒。我也並沒有因為成績而滿足、而鬆懈,我知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收穫”,“只要付出就一定會有回報”。 下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學們有時都説:“你怎麼總有那麼多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”

學習之餘,我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上我會與同學們一起認真聽講,課後,我就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課餘時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學都進步,那集體才會更優秀,那才是一件大樂事。 也正因為我的真誠和耐心,我結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

由於表現突出,我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外,我還利用課餘時間看書,當我捧起書津津有味的讀着,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收穫了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊! 我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼裏,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事。

媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,並試着做那麼一兩下,以至於我很小的時候就可以自己做飯了。我家經濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來捨不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時常幫母親做家務,能做的事都是自己做。

我希望大家也都這樣,體諒父母,多為父母做事,做一個美德小少年!

謝謝大家!

美德少年演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

這次我很榮幸能成為美德少年,我想,主要是因為我做到了以下幾點:

在家做個好孩子:父母為我們操碎了心,他們願意為我們付出一切。有了困難,父母能夠幫我們解決;有了煩惱,父母能夠幫我們趕跑。而我們也應該為父母做一些自己力所能及的事兒:洗衣服,洗碗、、、、、、,這些都是最簡單,也是我們應該做的事。

在校做個好學生:老師給予我們知識,應該是我們最尊敬的人,所以,無論是教不教你的老師,見面都應該主動問好。俗話説:“助人為快樂之本!”我們應該要幫助別人,因為幫助別人,就是在快樂自己。丁校長説過:“不拋垃圾,主動撿垃圾。”於是,每次回家吃早飯的路上,我總會仔細觀察地面是否有紙屑。因為每天都這樣做,所以,現在總覺得撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分。

當然了,能成為美德少年,主要還是學習。我曾經問過語文老師,如何能獲得好成績,老師説平時學習要紮實。那如何才能學得紮實呢?我想要有正確的學習態度與方法,光死學不行,但不講究方法更不行。“授之以魚,不如授之以漁”就是這個道理。

如果能做到這些,下一個美德少年就是你。

美德少年演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是實驗國小四年級九班的一名國小生,我叫叢如一。

學規範,做美德少年,是一件非常讓人驕傲的事,也是一件催人奮進的事,更是我們每一位少先隊員應該做到的事。

作為實驗國小的一員,從上學第一天起,老師就教導我們要認真學習《國小生日常行為規範》,做一個熱愛學習,熱愛生活,勇於上進的優秀少年,做一個具備優良品德的快樂少年。

於是,在老師的引領下,我學會了愛祖國、敬隊禮;學會了尊敬父母,團結同學;學會了禮貌待人,誠實守信;學會了虛心學習,幫助他人;學會了遵規守序,愛護公物;還學會了鍛鍊身體,照顧自己等等等等。

爸爸常跟我説,“沒有規矩,不成方圓”,按照行為規範的要求,每一天,我都認認真真做好每一件事。然後,我懂得了關心父母的健康,知道父母的生日,瞭解了讀書的樂趣,。有一次,爸爸帶我去省會濟南遊玩。在一輛公交車上,我遇到了一位老奶奶,我第一時間主動給她讓了座位,得到了老奶奶和爸爸的誇獎,贏得了公交車上乘客的讚許,這讓我體會到了美德帶來了滿足和驕傲。

去年,看電視節目《爸爸去哪兒》,看到天天小朋友給他爸爸洗腳,於是,第二天,我給爸爸端了一盆洗腳水,為爸爸捶背,爸爸露出了從未有過的開心笑容,那一刻,爸爸説他是最幸福的。

秋風吹起,我的紅領巾在風中飄動,我歡歡喜喜上學放學,生活在一個美麗的校園和幸福的家庭。在學規範,做美德少年的道路上,我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良和自信,從小事做起,就一定能成為一個美德少年。

美德少年演講稿 篇4

很多人會認為自己沒什麼美德,其實每個人都有美德,只是自己沒注意到罷了。我就有一些美德。

不亂扔垃圾就是我的美德之一。平時,我總是找到垃圾桶再扔垃圾。經常的,我吃完零食,無論零食產生的垃圾有多麼多,如果沒找到垃圾桶,我總是緊緊地攥在手心裏,不隨地亂扔。有一次,我去外面旅遊,在景區裏很少有垃圾桶,我吃完零食,就把零食外殼攥在手裏。結果攥了一個多小時,媽媽勸我扔了吧,因為地上已有許多垃圾,我卻説:“我們不能像扔這些垃圾的人一樣沒有品德、良心,我這樣可以感染一些人。如果人人不亂扔垃圾,那就不會有‘白色污染’了。”媽媽聽了會心地點了點頭。

自強不息也是我美德。學習和生活中,很多同學都羨慕我的成功。其實,我取得的這些成績和進步也是來之不易的。我堅信:只要對自己有信心,堅持不懈,總有一天會成功的。“金無足赤,人無完人”,我也有缺點。進入國小三年級了,可我的作文總是寫不好。我就告訴自己:世上無難事,成功的道路上總是鋪滿荊棘。於是,我試着尋找原因。所謂“讀地球帶來一份希望。我是這樣想的,也是這樣做的。比如説從幼兒園開始到現在,我從來沒有亂扔垃圾,而且看到操場上有垃圾,我還會隨手撿起來扔到垃圾筒。我洗手,洗臉的時候都把水龍頭開得很小,洗澡擦沐浴露時都會把水龍頭關掉。當看到有同學沒有關水龍頭時我就會過去把它關掉。不用了的作業本我就把空白的地方用來打草稿。去超市買東西都是帶環保袋去裝東西的。吃飯的時候我總是把最後一粒米飯都吃掉,從來不浪費。植樹節的時候就在自己的小區裏栽上一棵小樹苗。小區的樹木我從來不去摘葉子和花,有時還會制止其他小朋友破壞樹木。我偶爾喝一下飲料,一般都是從家裏帶開水來學校的。我不要媽媽給我買很多衣服,也不要媽媽給我買一些名牌的衣服,我覺得小孩子長得很快,太好太多的衣服是在是浪費。我查過資料,塑料袋,廢電池等耗材如果被棄置在環境中或掩埋,它很難降解,還會對環境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以後又可以製成新的產品,如:e-木、再循環的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對環境的污染。可是我們班的很多同學都還沒有這種環保的意識。所以,光憑我的個人力量實在太渺小了,我應該發動一批同學投入到環保的隊伍中來。我有一個夢想,就是有一個神奇的汽化器,不管是空氣,水,土壤,只要經過這麼一個淨化器之後,就是非常清新和無污染的。我想通過我努力學習,多學知識,讓這個夢想早日變成現實。

這就是我,一位可愛的,積極向上的少先隊員。我有理想,有追求;我有信心,有愛心;我正直善良。“每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。”我想通過我自己的努力把環保的.理念灌輸到每位同學的心中。

美德少年演講稿 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫×××,來自黑溝學校五年級。很榮幸能夠獲得黑溝鄉美德少年的稱號,對我來説,這不僅僅是一份榮耀,更多的是責任。

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心、有愛心的人。上學以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人、一個有責任心、有愛心的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這麼想的,也是這麼做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。 在家裏,人人都誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,我就自覺做一些自己力所能及的事情,雖然他們有時不讓我做,但我覺得做點事情也是快樂的。俗話説,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸媽媽有時帶着一身疲憊回家,我就主動地給他們捶捶背,給他們端茶倒水,甚至給他們洗腳,我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激。

中華民族自古以來就是以禮儀之邦聞名於世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。““程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來説是至關重要的。對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬於待人,嚴於律己"的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……

你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎!中華民族擁有五千年的悠久歷史,其美好品德更是不計其數,作為炎黃子孫,繼承和發揚這些美德、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮鬥的目標。這次獲獎不是終結,僅僅是個開始,一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以後的學習、生活中,自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,並用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發揚光大。

謝謝大家!

美德少年演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,一個人的崇高在於什麼呢?我想,在於他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏鋭的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀率領人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的牆,從而建立了偉大的無產階級政權。

在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

我不能將自己和偉人相提並論,但我可以學習他們的可貴之處,學習他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮鬥中,我不鬆懈,因為我相信前方有光明在招手;在困難面前,我不退縮,因為我知道強者不畏困難的挑戰;在失敗面前,我不氣餒,因為我知道,因為我知道失敗背後藴藏着巨大的動力的 在榮譽面前,我不沉醉,因為我企盼下一次的奮鬥與成功。

我想此時,在座的第一位都會對我所瞭解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉瞬即逝但我又很自信。

我就是一道風景,現在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道風景,現在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發美麗。願我們在座的每一位,願世界上每一個人都能成為一道亮麗的風景!

謝謝大家!

美德少年演講稿 篇7

我尊敬師長,是講誠信有禮貌的好少年。在校園內總能聽到我親切的“老師好”;在家裏,我是長輩眼中的好孩子,我發自內心的尊重與敬愛,誠實、守信的個人品質贏得了老師、家長的由衷的喜愛和讚許。

我熱心為班級服務,是老師的得力小助手。作為中隊長,紀律上,我嚴格自律,為同學們作出表率;管理中,我密切配合老師,認真完成老師佈置的任務。對於班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護和珍視,只要是集體活動都會有我快樂的身影,只要是班集體的事情都會有我主動承擔任務,在老師心目中我是好幫手,在同學心目中我是知心夥伴和學習榜樣

我團結同學,是同學們的知心朋友。我樂於助人,關心同學,珍惜同學之間的友誼,學習上幫助同學解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學團結友愛,盡其所能。同學們都樂意與我交朋友,在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。

我積極進取,是全面發展的好學生。我勤奮刻苦,學習認真,成績優異。時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。我學習講究方法,着重理解和掌握,學習成績在班級名列前茅。我不但學習成績好,而且積極參加學校的各項活動。校運動會上,我是班級的運動員;英語朗誦比賽上,我又是班級的選手,並且都取得了好成績。在學校和老師的關懷幫助和自身的努力下,我全面發展。在課餘時間參加了打羽毛球、吹笛、當小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,一份收穫。辛勤的付出收穫了累累碩果。我每學期都被評為全面發展好學生、兩次獲優秀學生幹部稱號及其它榮譽。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進取,我正在健康地成長,用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

謝謝大家!我的演講完畢。

美德少年演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫##我要爭做一名紅色美德少年和紫色創造少年。是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,我每天早晨起來都會在心裏説,要打起精神去學校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學校後,我都是認真的聽老師的話,上課時認真聽講,積極舉手發言和動腦,做好老師佈置的任務。

在老師的關懷下,我不僅有一封表揚信,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網站上也有93朵花。我在班級裏還主動報名做了文明小天使,看到有同學不遵守紀律時我會上前勸阻,帶領同學做個懂文明講禮貌的學生;同學需要幫助時,我也會主動幫他做事,做到了助人為樂、團結友愛;我做語文小組長時,積極的幫同學們收發練習本,做好了老師的小助手。

我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家裏和學校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都誇我懂禮貌的。去公園玩和出去旅遊時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關心地提出來跟媽媽爸爸講,説以後要注意,不能那樣做。所以我以後要繼續做美德少年,發揚我們中國人的傳統美德。

除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家裏有好多作品是我自己製作的,因為我喜歡看書,在家裏我還設了圖書管理台,專門創作了圖書登記卡,平時還積極參加學校創造類的各項活動,並取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創造少年,我要用我更多的智慧在我以後的學習和生活中能創造出更多美好的東西。

我以後不僅要做個勤奮學習,文明禮貌、尊敬師長、團結友愛、愛護公物、追求上進的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢於克服困難,面對未來,擁有陽關心態的好少年!

親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!