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做健康陽光的少年國旗下講話稿(通用14篇)

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在現實社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎麼寫好講話稿呢?下面是小編為大家收集的做健康陽光的少年國旗下講話稿,歡迎閲讀與收藏。

做健康陽光的少年國旗下講話稿(通用14篇)

做健康陽光的少年國旗下講話稿 1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做健康陽光的xx少年》。

同學們,在這樣一個朝陽燦爛的清晨,先讓我們靜心想一想: 你是否曾經為一點點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到鬱悶不快?你是否曾經對前方的困難望而卻步呢?你可曾總覺得自己不如別人?如果有,就請你要關注心理的健康問題了!心理學家告訴我們:人的健康不僅指身體健康,還指心理健康。

那麼,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,要正確認識自己。相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,要正確面對挫折或失敗,要知道,通往廣場的路不止一條,辦法總比困難多,換一個角度看待問題,會有意想不到的收穫。表現在學習上,能夠在老師的指導下認真努力學習,按時完成各科作業,形成良好的學習習慣.取得良好的學習成績。你就是心理健康的陽光的好同學了。

其次,要學會處理與家人、老師和同學的關係,在平時的.學習、生活中能夠關心他人,幫助他人,心裏有了疙瘩,和別人有了矛盾,一定要説出來,尋求解決的辦法,不要動不動就用極端的方法來解決問題。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿着你的自信,表示着你的禮貌和對別人尊重。學會説“請”“謝謝”“對不起”“沒關係”這些禮貌用語,你會擁有更多的快樂。

第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,難免會聽到批評的話語。有的同學總覺得被批評了沒面子,對於別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們要善於正確地評價自己,通過別人來認識自己,多聽取老師、父母、同學的意見,反思自己的不足。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。

同學們,學校為大家的健康成長營造安心、温馨的港灣。温馨小屋、沙盤遊戲室在尚德樓二樓,專為同學們提供服務,“悄悄話信箱”專門排解心中的憂愁。

讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,用積極樂觀的思想發揮我們的正能量,用健康的心理克服各種困難。沒有什麼能夠阻擋我們前進的腳步,沒有什麼理由拒絕我們飛翔!讓我們在今後的學習和生活中,保持良好的心態,做一個身心健康的陽光的xx少年!

謝謝大家!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 2

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家早上好!

同學們,再過兩天是什麼節日?是的“六一”兒童節,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽光格外豔,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂將灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!在這歡樂的時刻,老師衷心祝願你們節日快樂、身心健康、學習進步!

親愛的同學們,當你們揹着書包來到校園,校園變得生機勃勃、充滿活力。育紅——這所美麗的花園式學校因你們而精彩。六一到來之際,會有很多關心的客人、叔叔、阿姨來學校。作為學校的主人該如何呈現我們育紅學生的風采呢?用朗朗的書聲、熱情的笑臉、優美的舞姿、甜美的歌喉、綠色的行為……亮相在客人們面前。我們從身邊做起,從小事做起,擁抱綠色,做文明少年。

説到這裏,不禁讓我想起這樣一個小故事:有個女孩,在步行街上拼命地追趕着一張飄落的紙。那張紙好像在有意地捉弄她,不停地落下了又飛起,飛起了又落下……好奇的人們猜想着,那一定是一張對女孩來説十分重要的紙。於是,人們紛紛加入了追趕的行列。在大家的努力下,有人終於抓到了它!那個人興奮把紙遞到了女孩的手裏。女孩接過紙,微笑着説了聲“謝謝!”,然後,快步走到一個垃圾桶旁邊,彎下腰,輕輕地將它塞了進去。轉過身衝着大夥兒輕鬆地説“好了,現在,它終於到了它該去的地方!”

故事講到這裏,也許同學們該明白些什麼。是的,迎六一,做陽光文明少年,就是要我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起:彎下腰,撿起你腳下的紙片;停住腳,收回踩踏草坪的步伐;伸出手,擰緊滴水的龍頭;張開口,説出文明温馨的話語;站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動!學校有了你們,顯得充滿生機和活力。

親愛的同學們,六一的腳步離我們越來越近,綠色文明的.呼喚猶在耳邊。老師們看到班級中陽光少年——燦爛的笑臉,學習園地中秀美的鉛筆字、鋼筆字、優秀作文等。學校的櫥窗也煥然一新。同學們可結伴觀看,把歡慶六一、擁抱綠色的意義深藏我胸,自覺、自律、自勤。讓來自社會各界的朋友感受育紅人的熱情與歡樂!

最後,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛。

做健康陽光的少年國旗下講話稿 3

同學們老師們:

大家上午好!我是xx班xx,我是xx班xx,今天我們要演講的題目是,樂觀向上,做一個陽光少年!

有人問我,陽光是什麼?我説:“陽光,是一種態度,是一種精神,是一種氣質,一個人是否陽光不是説是特意的去做出來的。“一個人是否陽光不是説是特意的去做出來的我認為,陽光少年要樂觀面對一切,比如一個學生,他考試考差了,十分的失望,也許他只是失望而已,但是陽光少年卻是選擇了樂觀面對,他或許難過或許失望,但是他心裏想:這次我經受了挫折,等於給了我一次成長的機會,在下一個月的時間,我或許努力或許奮鬥,只要我付出了,就一定會有收穫!

毛澤東曾經説過:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”這就是陽光少年的第二大要素,做人要自信,不要一做完什麼事情就對自己做出否定的心態,比如考完了試,總覺得什麼都是錯的,讓自己的心靈處於一種高度緊張的態度,如果要想成為一個陽光少年,自信是一種必不可少的態度,如果沒有自信,你就會變得很自卑,自卑可不是一個陽光少年所需要的東西哦!

陽光少年!要向白雪一純潔,要像陽光一樣燦爛,要像樹枝一樣沉穩,這就是陽光少年啊!陽光少年多麼的好啊!沒有自卑,沒有嘲笑,沒有哀傷,也沒有自己冷漠的一面。

曾有人説過:你要相信你是獨一無二的`。就算是內向,你可以用自己的方法去感動別人,或是要有自己的特點,盲目追求,最終自己會失去目標的。對啊!一名陽關少年是要有一顆善良的心,一顆純潔無瑕的心,這顆心可以讓你變得陽光、燦爛、這顆心可以讓你的生活變得多姿、多彩,讓你的生活充滿陽光!!!

既然是花,就要綻放;既然是蝴蝶,就要在他人的面前完全展現你的魅力;既然是草,就要顯現出自己堅強不屈的一面;既然是人,就要陽光面對一切,積極面對事實。

真誠!是陽關最重要的要素!光芒是多麼的真誠啊!就算你是國王!皇帝!甚至是一國之主,它不會多照你一分一秒,在光芒的眼裏,每個人都是平等的,每個人的時間都相同,不會有任何的差馳和懈怠,所以這是成為陽光少年的必經之路,要真誠,比如別人要你保管一個東西,你知道把東西不負責任地放在桌子底下,或者藏在公共場所會丟掉,你還為了圖一時的方便而放在那裏,回來時發現東西不見了,那麼你就達不到成為陽光少年的要求!

做陽光男孩,重要的是氣質,氣質的來源在於你的心態,積極、快樂的心態才能陽光,不只是一種願望。不急慢慢培養這樣會贏得無愧於陽光男孩的稱號。

國旗下講話到此結束!謝謝大家!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 4

同學們:

健康是生命的保障,健康是巨大的財富,擁有健康,你將擁有完美的人生,擁有健康,你將擁有最大的幸福。記得中央電視台著名主持人周濤説:“在美貌、金錢和健康面前,我會毫不猶豫地選擇健康。原因很簡單,因為沒有好的身體,什麼都不會有。”那麼,怎樣才能有一個健康的體魄呢?

我想,首先是瞭解健康知識,瞭解各種體育鍛鍊的方法。作為我們在校學生,最好的辦法就是鍛鍊身體,有了強健的體魄,將來才能報效祖國。説起報效祖國,鄧亞萍大姐姐就是一個很好的範例。她5歲跟爸爸學乒乓球,由於她身材矮小,造成了種種不便。於是,她下定決心,每天早早起牀鍛鍊,並制定了鍛鍊計劃。後來,她進國家女隊,她憑藉超人的毅力,堅持鍛鍊身體。功夫不負有心人,鄧亞萍奪得了100多個世界冠軍,創造了乒乓球歷史上無人能比的鄧亞萍時代。眾所周知的著名數學家陳景潤,他從小刻苦鑽研,工作起來就是十幾個小時,甚至幾十個小時,他忽視了身體鍛鍊,柔弱的體質難以承受艱鉅的科學研究。雖然,他成了數學史上的巨人。但好景不長,因為陳景潤身體虛弱,結果英年早逝,留給世人的是無盡的遺憾。他的過早離去,是我國數學界上的一大損失。試問,失去健康,我們能好好學習,報效祖國嗎?失去健康,我們能快樂的工作、幸福的.生活嗎?失去健康,我們的五星紅旗,能一次又一次地在奧運會場上冉冉升起嗎?想想我校的有些同學平時做操懶懶散散,動作也不到位。長跑堅持不住,總是半途而廢。試問,這樣的現狀,我們還有理由不鍛鍊身體嗎?

同學們,讓我們行動起來,積極鍛鍊身體,注重飲食,利用我校有利資源,掀起體育鍛煉的熱潮,勤奮學習,頑強進取,將來,成為國家的棟樑,為我們偉大祖國的復興貢獻我們的聰明才智。積極投身於體育鍛煉中,做個陽光少年吧!

今天的國旗下講話到此為止,謝謝大家!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,是六(1)班,一名品學兼優、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

有人問我,什麼是陽光?我説:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悦,是冬天白雪皚皚的純真。 我認為,陽光少年也應當如此。他的生活應該永遠積極;他的學習應該永遠向上;他的心靈應該永遠純潔。 而我,恰恰做到了這幾點。

徐特立説過:一分耕耘,一分收穫,要收穫得好,必須耕耘的好。這闡明瞭勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣,我從小便養成了勤勉的好習慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到“課後複習,課前預習”。俗話説,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子裏了。我的勤勉還包括認真對待作業,不應付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實實走好每一步。

我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏雲,樂觀才是太陽。每當烏雲密佈的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅散遮蓋着藍天的陰霾。所以無論在哪裏,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學習生活中,我自信、自尊、自立、自強。俗話説:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。

我興趣愛好廣泛,我的生活很充實。我喜歡對着窗户彈一些喜歡的.曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂於探索UFO的奧祕;我勇於追求成為達·芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學在走廊裏打鬧。但我希望,在今後大家能指出我的缺點,提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進一步。

彩虹是陽光的產物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現在無垠藍天的那一道靚麗彩虹!

謝謝大家,我的演講完畢!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 6

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的小劉。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果生命是一條河流,那麼歲月的陽光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,那麼有陽光的歲月就是窗外無盡的美景。

問我世界上最美的`東西是什麼,我會説:“是太陽!”在一個陽光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個細胞,感受它,欣賞它。

人們經常把“陽光”和青少年聯繫在一起,稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個陽光男孩,我想我喜歡陽光,找到自己美麗的彩虹!

其實,我説我是一個陽光少年,不想太張揚自己,但我想説:作為班級的一員,校大隊的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學習;作為家裏的一個小成員,作為一個女兒,我盡了自己的職責,並遵循了一個10歲孩子的習慣。

在學習上,我努力學習,努力學習,成績總是很好,我知道學習是為了自己學習。只有好好學習,父母才會滿意,這是對父母最好的回報。

在學校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經常代表班級參加學校組織的演講比賽,取得了優異的成績。

我很感激學校給了我很多展示自己的機會,正是因為這個機會,我想:“我一定要為班級爭光!”它讓我充滿信心,所以我很陽光;在課堂上,張先生給了我很多鍛鍊自己的機會,比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽光。

每天早上,我都會説:“做個陽光少年真好!”我感到很高興在我的心裏。我覺得每一個陽光都很幸福,因為,我有自己最大的追求,自己最好的祝願。

我們有自己的動力,我們是理想的陽光青年。我的日子充滿陽光,我的日子充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我豪放,我輕鬆,我簡單,我誠實,我簡單,我有一個夢想,理想。

既然是花,我就開;既然是樹,我要長成棟樑;因為我是一個陽光少年,我將成為最優秀、最優秀的陽光少年!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:“做陽光少年,展自己風采。”

古人云:“生命在於運動。”體育運動是古人最愛好的。舉辦奧運會,全運會,亞運會等等都是為了讓人們在運動中健康成長,尋找快樂,增加體質等。

同學們,青春、健康是人生中多麼珍貴的財富啊。生命在於運動,身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學習的效率。科學對人體健康成長調查表明,只要每天選擇適當的運動方式,生活就會健康常伴,遠離病魔……讓我們更積極地參與體育運動,養成鍛鍊的習慣,增強自身的體質,持之以恆,受益終身。

冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學都不願意多動。正因為如此,一到冬天感冒、咳嗽的同學多了,請假打吊瓶的同學多了。俗話説的好“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見冬季鍛鍊好處很多。

冬天參加體育鍛煉,對增強體質是十分必要的,而且也可以鍛鍊意志,鍛鍊性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環境中,鍛鍊抗寒耐暑,在艱苦的環境中,培養自己的堅強意志和頑強勇敢的性格。

現在,全運會的口號仍迴盪在耳邊“和諧中國,全民全運。”同時也為響應國家“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年”的號召,學校開展了“冬季陽光長跑”運動。各班同學都積極響應、熱情參與。為此,每個班都精心製作了個性班牌,有自己獨特、響亮的`口號。其他各項體育運動也會拉開帷幕:跳大繩、拔河、定點投籃等……也希望大家積極參與。

在此,我們八年級四班向全體師生倡議:

(一)以積極的心態面對體育課,充分利用課上時間,進行科學體育鍛煉。

(二)安排好自己的作息時間,從根本上樹立一種加強體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。

(三)認真對待每天大課間的“冬季陽光長跑”運動。

(四)在課餘時間,積極參加各項體育運動。

(五)勞逸結合,預防疲勞。養成良好的生活習慣,保證充足的睡眠和休息,以科學的生活態度、正確的生活方法,保持正常的身體機能。

同學們,“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍天,同一束陽光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是七年級三班的小涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學兼優的陽光少年》。

陽光在我們所有人的印象裏,給人的感覺就是温暖、明亮,總是能給人帶來希望。大地因為有了陽光顯得格外的'活潑,萬物都爭先恐後的欣賞陽光的魅力,才會出現復甦的景象。空氣因為陽光的撫摸變得特別的清新,懷抱着世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學兼優、活潑樂觀的陽光女孩。

在學校裏,我是一個好學生。尊敬老師,積極完成老師佈置的各項任務和作業,做好老師的小助手。在學習中,我自信、自立、自強,我刻苦學習,成績優異,從一年級到四年級,連續被評為“三好學生”、“學習標兵”、“英語小博士”,每個學期我都能拿到獎狀。一方面我努力學習,上課認真聽講,課後及時完成作業,還養成了“課前預習,課後複習”的好習慣。我還愛看課外書,俗話説“好記性不如爛筆頭”,遇到好詞好句,我就把它記下來,這樣我就積累了豐富的知識,開闊了視野。另一方面我樂於助人,幫助同學,有同學在學習上遇到難題,我會盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學心目中的好同學,好榜樣。

在業餘生活中,我是一個興趣廣泛,生活充實的陽光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優秀的小記者,不僅踴躍參加實踐活動,還積極投稿。我還參加了學校組織的鼓樂隊,為校爭光。我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。

在家裏我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業後,會主動掃地,擦桌子,做點力所能及的家務。我堅持自己的事情自己做,儘量讓父母少操心。家裏來客人了,我主動問好,端茶倒水,大家都誇我是個懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進步!進步!再進步!

我的演講完了,謝謝大家!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是四(2)班的xx,此時此刻,我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏,我代表湖洲國小向你們號召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。

提起文明禮儀,每個人都並不陌生,中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體裏,也有不少文明小標兵、文明小衞士。可是,令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動追逐打鬧;有的'在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的牆壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優美的校園是多麼的不和諧!作為一名國小生,我們應該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,做一個講文明、懂禮儀的好學生。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你温馨的思念。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,播種文明,立德修身,做陽光的好少年。我相信,經過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

做健康陽光的少年國旗下講話稿 10

老師們、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是“做陽光少年,創和諧校園”。

首先我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等標語卻用中文書寫。同學們,這是為什麼呢?人家回答説:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的。通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離。因此我們每個學生都應該養成文明的習慣,做文明少年。

然而遺憾的是,我們一部分同學的身上還存在着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的`白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨?這些同學把文明忘記得一乾二淨;再例如,有的同學在教室走廊上起鬨大鬧,走路推推搡搡,把安全置於腦後;再例如校園內部分同學之間相互講髒話、粗話,出口成“髒”,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。這些同學把和諧拋到九霄雲外。我們的校園為何會出現這些不和諧的現象呢?

同學們,播下一個動作,便收穫一種習慣;播下一種習慣,便收穫一種品格。我們要把文明放在心裏最首要的位置上,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的一言一行、一舉一動都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧譁,不講髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打人,不亂塗亂畫;管住我們的腳,不亂踢亂踩,不踐踏花草。特別是在課間:要文明活動,健康遊戲,快樂休息。可以到走廊上站站,眺望遠方,讓身心得到放鬆;可以走走轉轉,回憶學過的知識;也可以到操場上做做健康的遊戲,陶冶心情,鍛鍊身體。讓課間十分鐘更加快樂,更加有意義。

我相信,我們全體師生經過共同努力,一定會營造一個寧靜、有序、安全、文明、和諧的紫金校園。

謝謝大家!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 11

親愛的老師、評委、同學們:

大家好!我叫小旭,來自xx中心國小二(4)班。今天我演講的題目是《珍惜生命,健康成長》。

人的生命是有限的,我們每個人都渴望擁有一個健康的身體,幸福地度過我們有限的生命。它要求我們在日常生活中隨時隨地注意保持積極、樂觀、向上的態度,不要因為暫時的.困難和挫折而對生活失去信心。

和張海迪阿姨一樣,她從小就癱瘓了,後來因為各種原因不能上學。但她從未放棄過對生活的渴望。她自學成才,寫了她的小説《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基因參加衞國戰爭而失明癱瘓。但他並沒有放棄對生活的追求,而是以頑強的毅力創作了著名的《鋼鐵是如何煉製的》。書中的主人翁保爾給世人留下了一句著名的人生格言:“人最珍貴的是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過。當他回顧過去時,他不會因為浪費時間而後悔,也不會因為平庸而感到羞恥。這樣,他就可以説,我的整個生命和精力都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而奮鬥。”

面對這些身體殘疾、心臟殘疾、樂觀向上的勇敢人,我們這些健康的人,有什麼理由不關心健康呢?不要珍惜生命嗎?

人生有頑強的一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心呵護和珍惜。

無論我們在微風中驕傲,還是遇到挫折,我們都應該珍惜自己的生命,珍惜自己的身體,珍惜自己的健康!

我的演講到此結束,謝謝!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 12

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

11月28日是今年的'感恩節。感恩是一種心態,是一種智慧,是一種美德。我們懷着感恩的心,胸中就會充滿陽光。

我們生活在社會主義大家庭,黨的陽光哺育我們,爸爸媽媽疼愛我們,敬愛的老師培養我們。我們像花兒一樣幸福地開放,健康地成長。我們能不感恩嗎?

中國有一位失去雙臂的男孩劉偉因為有一顆感恩的心,用足彈奏出美妙的鋼琴曲,成為中國達人,並在維也納演奏出震撼奧地利觀眾的曲子;美國一位無四肢的青年力克有一顆感恩的心居然成為高級的演説家,給人們送來了勇敢和自信。

然而,有一個少年和母親吵了幾句就離家出走,流落街頭。一個陌生的老闆送她一碗麪吃,她吃了幾口,竟然掉下眼淚。説:“老闆,你比我媽媽好多了。”

老闆聽了,委婉地説道:“你怎麼會這樣想呢?我只不過煮一碗麪給你吃,你就這麼感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎麼不會感激她還要跟她吵架呢?”這位少年無地自容,立刻回家向媽媽認錯。

同學們,請銘記感恩,讓感恩成為一種習慣,做陽光少年,把愛灑滿人間吧!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有着遠大理想。

我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學的好夥伴。在學校的xx年裏,我幾乎每年都能拿到“三好學生”的獎狀。我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來説沒有什麼比這更釋放壓力了。讀漫畫書也並不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發揮我們的想象力。但不要過於“愛不釋手”喔。

我是一個樂於助人的陽光少年。

我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當然會儘自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。

我是一個懂事聽話的'陽光少年。

在家,我是一個不怎麼任性,撒嬌的孩子。我從不做家裏的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家裏可不能閒着,做好了作業,打掃一下自己的小卧室,在去幫媽媽做做家務。現在的孩子,生活優越了,也不怎麼幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發時間。

對於正朝氣蓬勃的我們來説。一切才剛剛開始。現在有太多的學生逃課,涉毒,搶劫。這麼小就走上了不軌之道,以後呢,以後怎麼辦。他們的前途難道就這麼毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。

希望大家能投我神聖的一票,謝謝大家!

做健康陽光的少年國旗下講話稿 14

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

陽光少年在蒼茫的大海上,狂風捲集着烏雲,在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,這就是我心目中的陽光少年。雖然我是個小小女孩(性別和形容詞你可以換),卻不想做温室裏的花朵,靜靜地吸收營養。蒼白的美麗經不起風浪的衝擊,我願做激流沖刷成的鑽石,烈火中煉就的鋼鐵,風雨後升起的彩虹。成長的道路總會有坎坷,迷茫和失落也會伴隨左右,但是,磨難不會因為我們的恐懼而消失,信念讓我們勇敢面對。沒有一絲陽光沒有穿過烏雲,沒有一束鮮花沒有經受風雨,沒有一隻蝴蝶沒有歷經破蛹,每一次的失敗都會增加下一次成功的機會,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。

我們堅守夢想,我們自信無比,我們鍥而不捨,我們永不服輸,我們深知水滴石穿的道理,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦地建造起自己的.城堡,聚沙成塔,集腋成裘,堅持不懈,直到成功。陽光少年勇敢堅強,陽光少年也柔情似水。撿起校園裏的每一片紙屑,扣上每一扇搖擺的窗,關好每一個滴水的籠頭,陽光少年就像陽光,燦爛而温和,照暖校園的每一個角落。扶起摔倒的孩子,幫助愁眉的同學,讓座辛勞的長輩,陽光少年就像春天,明媚而柔情,撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對待他人,他也得到同樣的快樂。一雙雙亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的雙手,聆聽田野裏的蛙鳴,尋找花叢中的蝶舞,探索自然的奧祕,陽光少年是一羣翱翔的小鳥,浩淼天際一起飛。沉浸閲讀,相伴音樂,快樂運動,陽光少年興趣廣泛,充滿好奇,放眼未來,探索未知。面對生活,微笑着説:“太好了!”面對困難,勇敢的説:“我能行!”;與人相處,主動地説:“你有困難嗎?”陽光少年就是一縷透亮的陽光,懷着熱忱,閃動智慧,永遠明亮。