五年級學生競選班長髮言稿（精選24篇）

在日常生活和工作中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的五年級學生競選班長髮言稿，歡迎閲讀與收藏。

五年級學生競選班長髮言稿 1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天的競選活動，我要競選班長這一個職位。

秋天，這個豐收的季節，我們又迎來一個新的學期。在今天，我想競選班長，為班級做一些貢獻。希望大家支持我！

鋒利的劍，缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭，班長這個職位人人都想得，而要成功的當上這個班長，是要有一定的條件的`，雖説我不是樣樣及格，但我也有我個人的優勢：我學習良好，自制能力較強，認真對待每一件事，不會多請教，老師佈置的事以快、優為準。做到好中更好。

如果我入選了，我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來，讓同學們在學習中活躍起來，擺脱掉壞習慣。作為班長，就是整個班級的領航者，要幫助每一位同學；作為班長，就要為每一位同學服務，不擺幹部架子，不自私；作為班長，只有自己做到最好，同學們才能向自己學習。

如果我落選了，我一定是哪裏不足，希望同學們給我指出不足，讓我進一步改正，爭取下一選為優秀班長。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚！我希望大家能投我一票，因為在前面4年的鍛鍊下，我有足夠的能力勝任這個 職位，但我還要繼續努力！

希望大家支持我！謝謝！

五年級學生競選班長髮言稿 2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是x年級（x）班的學生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標是副班長。

副班長是一個讓同學們比較嚮往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學們和老師服務。

我當任這個工作的優勢很多：比如我十分熱愛學習，上課認真聽講，積極發言，學習很自覺，一回到家就開始寫作業，從不拖拉，字跡端正，作業正確率高，寫作能力強，作文曾得過温州市三等獎……這些優點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的`缺點，儘量讓自己做個人人滿意的副班長。

既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟樑，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什麼安排，我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細心調解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了，説明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學的認可。

請大家相信我，投我一票！謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是五班的xx，這次我要競選的是值周班長。

我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善於思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閲讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善於與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過後就能和好如初。我還比較幽默，善於言談。總之，這就是一個不完美，卻真實的我。

在衞生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衞生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衞生而發生矛盾。如果我當上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖乾淨！

如果老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節課上認真聽，不講廢話。

當然，如果同學們在學習上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數學難題，我也會和他一起思考討論。

不過，學習歸學習，我也有貪玩的`特點。下課時，我經常會給夥伴們講笑話，和他們一起玩遊戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個温暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

如果我競選成功，我會協助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕鬆、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票！當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點並改正，我也會兑現自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

我的演講結束了，謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

“路遙知馬力，日久見人心”，經過五年的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解了吧， 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得好，並把這一部分呈現給大家。

當然，人也有優點 ，也有缺點，我有優點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。換句話説，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相認我能夠管理好這個温暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

今天，作為班長的'候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級，發揚無們的班風，還能展示自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。

如果你們選我當班長， 我會盡我的一切所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾裏，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。不過我相信憑着我的勇氣和才幹， 憑着我堅強的毅力和勇於拼博的決心希望能贏得大家的支持。

一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下神聖的一票吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xxx，首先在新的學期裏祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裏有説不出的高興。

在過去的一學期裏，我擔任過我們班的.班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！

同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥！謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 6

親愛的同學們：

大家好！

我是xx，新的學期又開始了，又要競選班幹部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班幹部，請大家支持我！

俗話説得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務是班長。

經過這麼多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那麼，接下來，我就簡單的`説一下選我做班長有什麼好處吧！要做好班長，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，儘自己的全力讓班級每一週都能拿到流動紅旗。當然，班級衞生也是關鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衞生死角，都打掃的乾乾淨淨。我還會幫助學習中的困難户，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績。總之，我會當一個大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經驗，總會成功的。

最後，請大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！

謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠站在這裏，和這麼多優秀的同學一起競爭。這次，和上學期一樣，我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有着重大責任的職務，在四年級上冊我感受頗深，因為班幹部是老師的得力助手，而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。

上期，雖然我已是班級的副班長了，但我覺得自己做得還不夠好，沒有盡到自己最大的責任，可能會有一些同學不是怎麼認可我，但在新的學期裏，我會用我的行動來改變他們對我的看法，同時，我也相信自己能夠繼續勝任這一職位，為班級做出新的貢獻！

如果我競選上，本學期，我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。並和大家一起培養生活中的動手能力，不做一個温室中的兒童，要學會去敢於面對困難，學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課餘時間，還要幫助同學們解決各種麻煩，並與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

再者，還要幫助老師維持班上的紀律，做事時儘量不要讓老師操心，如果我競選上了，就一定會做到這些，不辜負老師的期望，同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志，和同學們和睦相處，並且誠實對待每一個人，一定認認真真的學習，腳踏實地的工作！

如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣，我才能更加的瞭解到自身的不足，從長遠的.眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了，但我會為下一步打好更堅韌的石階，從失敗的起點走向成功的終點，為下次競選做好充分的準備！

我會用眼睛看同學們的希望，用耳朵聽同學們的心聲，請同學們再我給我一個鍛鍊的機會，並一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天能站在這裏競選班幹部，非常高興，我想了半天，終於再次決定競選班級元首——班長。

我每學期都獲得十佳少年，優秀班幹部，我的性格活潑開朗，更是同學的好朋友，老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長，有許多管理班級的經驗，所以我認為：同學們選我當班長再合適不過了。

我知道當班長要有愛心、有恆心、有毅力，各方面成績都要好。

假如我真的當選了，我會以身作則，幫助老師把班級治理的井井有條。如果有些同學在學習上有困難，我會和他一起學習，共同進步。

我還會開展一些學習交流活動，比如開學習探討會，交流學習經驗，使同學們互相學習彼此的好方法；開好書籍交流會，每位同學帶本自己最欣賞的書，交流給其他同學，讓大家多讀書、讀好書。

我也有缺點，如做事拖拉、賴牀等，希望在以後的日子裏大家可以幫我一起改正。

決心只是開始，重要的`是行動，只要是花，我就要開放；只要是樹，我就要成長；只要是班長，我就為大家服務。我不是一個做事虎頭蛇尾的人，希望大家相信我，投上你們手中神聖的一票，給我一次機會，我會和大家創造一個更和諧向上的班集體。

當然了，假如我落選了，也絕不氣餒，我會更加努力，用實際行動重新贏得同學們的信任。

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 9

老師們，同學們：

大家好！

今天我是來競選班幹部的，我競選的目標是副班長。

我競選副班長可能很多人會有質疑，因為我的學習也並不是特別好，為什麼要來競選副班長呢?其實我的初衷很簡單，我想為班集體做一些事，作為班級的一員，我看到了我們班的'很多的不足，我希望能夠儘自己的一些力量來把班集體建設的更好。

希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……當然我也是有缺點，相對於其他班幹部我的膽子比較小，做事也沒有他們那麼能幹。但是我有一顆真誠努力的心。我相信自己能夠做好，而這一次的競選就是我給自己的一個鍛鍊的好機會，我會不斷的學習，把自己的缺點都改正，做一名合格的優秀的副班長。

如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，第二，我會幫助其他同學，總結他們學習上的問題幫助他們解決。解決不了的就統一告訴老師，讓我們班的學習成績能夠突飛猛進。大家共同進步。

如果我競選不上，就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我還有很多方面可能做得還不夠。我會繼續努力變得更加優秀再次競選。爭取下次選上，請大家相信我！謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興能站在這裏競選班長，希望同學們能支持我。

這次競選班長，我是經過深思熟慮後才決定的，因為我一直有一個相當班長的願望，卻一直沒有實現。

在過去的幾年裏，我從來沒有擔任過班長這個重要的職位，但我一直是我們班的班幹部，也有一些經驗了，我相信，我一定有這個能力，也希望大家可以給我信任、給我肯定，我一定會不負眾望的。

世界上沒有十全十美的人，我也有自己的缺點和不足，但是，我願意努力去克服一切困難，改正我的.缺點和不足。

“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當上了班長，我願意當一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務！在平時的生活中，我要以身作則，處處起到模範帶頭作用。

如果我落選了，我也不會自暴自棄，我會繼續改正自己的不足，好好努力，爭取下次當選。

同學們，請投給我神聖的一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來的我一定是最棒的！

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我帶着無比激動與緊張的心情站在了講台上，因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人，是一個班級的代表，所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。

首先，我有許多優點：

　　1、我很有上進心，不管什麼事我都會努力做到最好；

　　2、我很負責任，老師交給我的.任務我一定會完成；

　　3、我有特長：唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

不過，一個人不可能是十全十美的，我的缺點就是不太會表達自己的心意，不善於與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友，卻不敢開口，因為怕被人拒絕。但是，我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。

如果我當上了班長，我一定會積極幫助同學、幫助老師，解決同學之間的矛盾；如果我當上班長，我會配合同學們的需要，建議老師多舉辦一些活動，豐富同學們的課餘時間；如果我當上了班長，我會以身作則，讓同學們養成熱愛集體、樂於助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神；如果我當上班長，我會為班級多捐獻一些圖書，讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操，讓我們的班級裏的同學們個個都成為愛看書的好學生。

如果大家不選我，我會尋找自己的不足，完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這麼説，但我還是希望能被選上，請大家為我投上您寶貴的一票。

謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 12

親愛的老師，同學們：

大家好！

我叫xx，有幸站在這裏參與競選班幹部活動，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，希望大家能支持我！

我要競選的職位是班長。以前班級裏存在自習課上亂講話影響其他同學學習，我希望協助老師解決這一難題，做老師的得力助手。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎，我的作文也曾刊登在語文週報和校報上，我特別喜歡歷史，《上下五千年》我已經看了好幾遍，現在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經當過體育委員，我相信自己有管理能力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長。

如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。

如果我競選成功，我一定履行好班長的.職責，幫助老師搞好班級的各項活動

如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

如果競選失敗，我也不會氣餒，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學管理好我們這個班級。

同學們，請將那寶貴的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！

我的發言完了，謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 13

敬愛的老師，親愛的同學們；

大家好！

陽春三月，春暖花開。在這個温暖的季節裏，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的'學校與生活。

在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，一定會成為老師的好助手，同學們的好榜樣。

我相信我有能力勝任班長這個崗位。

　　第一、我從一年級開始，就一直是幫幹部，積累了足夠的管理經驗。

　　第二、我的學校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學校不好的同學把成績提上去。

　　第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然，我自身也有許多缺點，我相信，如果我努力，一定會改正這些缺點的。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能，會讓成績不好的同學也當班幹部，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。在這個集體里人人平等，充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

請同學們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！

五年級學生競選班長髮言稿 14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我這次想競選班長。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務，是可愛的`五一班更優秀！

大家和我相處了五年，一定很瞭解我，我是一個活潑開朗的女孩兒。我有着一顆責任心，對待交給我的任務、事情，我會一絲不苟地對待。我還有一顆寬容心，不和同學發生爭執。

如果這次競選我當上了班長，我不會驕傲，我更會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級。

學習上，我會更加勤奮，上課積極發言，作業按時完成。我還會與同學和睦相處，團結同學。我還會幫差生補習功課，使五一班成為五年級的佼佼者。

管理班級上，我會公平公正，不包庇任何同學，不會仗着自己是班長，而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什麼欠缺，大家可以向我提出來，我會虛心改正。

假如我落選了，我不會灰心喪氣，更不會氣餒，因為説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

請大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 15

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

“路遙知馬力，日久見人心”，經過五年的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解了吧， 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得好，並把這一部分呈現給大家。

當然，人也有優點 ，也有缺點，我有優點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。換句話説，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相認我能夠管理好這個温暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的`信任。

今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級，發揚無們的班風，還能展示自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。

如果你們選我當班長， 我會盡我的一切所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾裏，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。不過我相信憑着我的勇氣和才幹， 憑着我堅強的毅力和勇於拼博的決心希望能贏得大家的支持。

一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下神聖的一票吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 16

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是五年級205班的xx，今天，我能站在競選班長的講台上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。

我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內向，上課時，總不愛積極發言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨着時光的'流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，並且我以後會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，並虛心請教別人，學習他們的優點。

我也有一些優點，就比如我學習成績比較優秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架裏放的大部分是我的書，有《道德經》、《海底兩萬裏》、《格列佛遊記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小説，每天我都抽時間讀書，就像一匹飢餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經獲得優秀小畫家；優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。

如果我當選了班長，那麼我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務的事情，與同學們一起勞動，一起學習；我會舉行一週競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一週後比一比哪個小組積分之和最高，評為“優秀小組”；我還會做老師同學溝通的橋樑，把同學們向老師、學校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學，讓205班成為優秀的班級。

如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學習，繼續努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。

但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務！請大家相信我能當好一個班長，謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 17

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今天，我要來參加競選班長的職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我之所以競選班長職務，是因為我的各科學習成績都很優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小助手。我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個班集體，所以我的責任心強，對老師給我佈置的工作都會認真負責、一絲不苟地去完成，從不拒絕。

如果競選成功，我會努力做好以下三點：

1、加強學習，嚴格要求自己，爭取各科成績都達到滿分。

2、關心集體，團結同學，幫助他人，以身作則，為班級出一份自己的力。

3、上課時坐端正，積極舉手，積極發言。我還要督促好全班同學及時做好作業，幫助那些學習成績不好的同學把成績提上去。

4、與其他的`委員合作，一起配合做好班裏的每一件小事，每一件大事。我還會幫老師出出主意，想想辦法，多幫老師做些力所能及的事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作，請大家支持我，投給我神聖的一票。

如果我沒有競選成功，説明我還不夠認真，還要繼續加強，繼續努力，下次我還會來競選班長。

相信我，我一定能成為這個班的領導者。

五年級學生競選班長髮言稿 18

親愛的同學們：

大家好！

今天，我們班舉行班幹部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。

我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛鍊一下自己。我如果當上班長，我會很有愛心，因為當班長的話，必須得有愛心，我們現在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業怎麼做，她都不告訴我怎麼做。

如果我當上班長，我會在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

假如我這次當選了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關於學習的'手抄報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識，記得老師説過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒着我。今天，我就憑着自己的自信站在這裏競選班長。

花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神聖的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務。

五年級學生競選班長髮言稿 19

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是502班的許xx，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級羣體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。

我競選班長有很大的`優勢，

一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分；

二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；如果我當上班長……

　　總之，我會處處為班級着想，處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。

謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。

五年級學生競選班長髮言稿 20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是孝義市xx國小205班的xx，我的學習中等，我有幸站在這裏競選班長，我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會，真誠地希望大家支持我！

我以前沒有當過班長，只當過勞動委員，缺乏管理能力，這是我的缺點，但這也是我的優點，我少的`是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣，我這次的競選口號是：我會做好這份工作的，我會當一個盡責的班長，不管付出多大的代價，我都要管好班級，把我們失去已久的流動紅旗奪回來！

如果我當上班長了，我要做大家的榜樣，我認為最重要的就是認真負責，有一顆積極向上的心，去管好班級裏的每一件事。今天，我就是帶着這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這裏的。我鼓起勇氣，參加這次競爭活動，是為了鍛鍊自己，因此我會全身心地投入進去。全情投入，對於我自己來説，對於205班來説，一個有能力而又最認真負責的班長，不也是你們的需要嗎？我沒有當過班長，我不敢説我在這方面是最強的，但我敢説，我的心是最熱忱最投入的。

如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，充分發揮每個人的聰明才智，相信在我們的共同努力下，我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體，在擔任班長的期間，我會做很多好事。

希望同學們給我一次機會來證明自己：我，有這個能力；我，是班長的最佳人選！真心地希望同學們能投我一票。

謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到十分自豪，當然，這也少不了同學們對我的支持與老師對我的關心、鼓勵。

班長是許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的人來擔當。雖説我不是最合適的，但我敢説我擔當了班長，一定會逼現在更加努力。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績在班上不算差，在集體中一定有較好的影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責。如果我能過當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，一定讓我們班級成為五年級霍學校中的'佼佼者。

我熱情、開朗，熱愛集體，團結同學。假如我競選上班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立好榜樣，相信在我們共同努力下，一定會讓我們班級成為所有同學們刮目相看的班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天，我的舞蹈和鋼琴都過了八級呢！

珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際，不要哪些美麗的詞彙來修飾自己。假如我是班長，我願意當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氣氛，蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長，我願做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進，做老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴。

清老師、同學們相信我、支持我，清投給我你們手中那珍貴的一票吧！相信我，我一定會行的。

我的發言完畢，謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 22

敬愛的老師們，親愛的同學們！

大家好！我是鄒雨時，我想當一名班長，因為我從來沒有當過班長。

我是一個樂於助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座；在學校裏，幫助同學們撿掉落的東西，還幫助摔倒了的小同學。

我的作文寫得非常好，每篇作文都打了A+，除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉，有時也會出現評語。而且，我5歲還寫了5首兒童詩呢！全部被《湖南科教新報》發表了！還有，就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪，有時像蕭紅，有時像顧城一樣。

我還會彈鋼琴呢！我有一些曲子不要學都會，就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是：我無論三個音或五個音都能聽得出。

我畫《水滸葉子》也是一流的哦！就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的'訂書機》都是畫得好的呀！有許多都在QQ空間上發表了，有許多人點了贊，也有人發評語表揚我。

我喜歡閲讀，我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校裏去看，每本書的名字我都記得，尤其是小説，像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。

我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈，我都跳得非常好，最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。

假如我當上了班長，我會帶領大家起立，自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優秀班級。

希望大家給我投票！

五年級學生競選班長髮言稿 23

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天能站在演講台上發表講話，我感到很榮幸。當然，這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。

班長，是個光榮的職位，需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢説我是最合適的，但我會努力爭取。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以，我相信自己有能力做好”班長“這個職務。

在班裏，同學們可能認為我沒有團隊精神，今天，我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅，在班上有一定的威信和影響力。而且，我有很多愛好：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，鋼琴和舞蹈過了八級。其次，我有多年當班長的經驗，有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸，喜歡幫助別人，快樂自己。這正達到了班長有愛心，而愛集體，擁有愛心，一定能當個好班長。

如我競選上了班長，我會盡我最大的努力，幫助同學和老師，成為老師的小助手，同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的`集體。

假如我競選上了班長，我會團結班幹部們，增強同學們的學習動力，使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發展。

班長就是架在老師和同學之間的一座橋樑，能像老師提出同學們合理建議，向同學傳達老師的想法，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們共同的努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。

清老師，同學們相信我，支持我。如果沒選上，我也不會灰心，因為沒有十全十美的人，證明我有不足之處，所以，清投上你們神聖而又寶貴的一票，我一定行。

謝謝大家！

五年級學生競選班長髮言稿 24

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

經過上週五的競選，感謝同學們對我的支持與鼓勵，使我有再次的`機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪，我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。

首先，我有信心當好班長，我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績，增強我們這個集體的凝聚力和戰鬥力，使我們五(5)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。

其次，通過兩年的班幹部實踐，使我瞭解了作為一名班長的責任和任務，作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好夥伴，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我，我一定會盡力的！

阿基米德曾經説過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要説的是，給我一次機會，我會使同學們的學習生活更精彩！請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家。