學校清潔衞生工作會議發言稿（通用12篇）

衞生問題一直是我國注意的環境問題，在學校召開的衞生工作講話中，領導都準備了哪些文稿呢？下面小編為大家整理推薦了學校衞生工作講話稿，歡迎大家前來參閲。

學校清潔衞生工作會議發言稿 1

尊敬的學院領導親愛的同學們：

大家下午好，我叫陳x，來自行政管理專業，大230班，在班擔任勞衞委員一職。非常感謝勞衞部能給這次機會，讓我在這裏與大家交流一些工作經驗與心得體會。

在座的各位都是各班的勞衞委員、班長、以及勞衞部的各幹部，在這裏我想説的是大家辛苦了。相信只要是一個在班上表現積極的有責任心的同學，都會有很大的希望被評選，乃至直接被班主任任命做勞委。為什麼?因為，勞動衞生是學院的最重要的日常工作之一。也是最為辛苦的，最需要耐心的。這也是為什麼同德會流傳一句話—— “在同德你擔任過勞衞委員，或者勞衞部幹部，出去就沒有什麼事兒做不好的，因為在這裏，你得到了充分的鍛鍊。”的原因。做一個勞動委員不容易，做一個優秀的勞動委員更是難上加難，因為你必須要時刻準備着幹最累最重的活，而且還要有耐心和責任心，這都是不容易做到的。

作為一個勞衞委員，首先要科學合理的安排衞生工作，講求程序與方法。其次要督促衞生打掃情況。落實每天工作完成的.質量。如果一項工作佈置下去，沒有督促和管理是做不好的。在我擔任勞委期間，採取小組責任制，每組一個小組長，小組長彙報當天衞生情況，負責簽到，以及向檢查的幹部徵詢衞生打掃情況。並作簡單的評價。然後根據的彙報情況，每週評選出三名優秀學生。做出相應的獎勵措施。最後一月一次做好工作總結，肯定成績，指出不足，並加以改正。一項工作正是因為有安排、有落實、有監督、有評價、有總結。才能取得滿意的效果。抓好“五有”正是我工作能夠順利開展的關鍵。

能夠吃苦耐勞。敢於爭先，起到模範帶頭作用。這也是我們作為勞衞委員，應盡的責任與義務。凡事從小事做起，從身邊做起。不怕苦，不怕累，注意細節，注重管理，講求方法，這也是作為一個優秀人才必要的一種能力。而擔任勞衞委員這個工作。恰恰能鍛煉出這種能力。相信在做的各位同學都有同樣的感受。

我相信只要在學院勞衞部幹部的帶領和各班勞衞委員的努力工作與積極配合下，我們一定能夠給學院創造出一個乾淨、整潔、舒適、環境宜人的美好家園。相信在這樣的環境下學習、工作、生活。我們一定能夠彰顯青春，秀出自我。展示同德學子生生不息的朝氣與活力。培養出一批批高素質，高修養，高技能的優秀大學生。同時也為學院順利升本奠定了堅實的基礎。讓我們一起努力，攜手共建乾淨、美麗、和諧、穩定的大學校園，為同德的建設貢獻自己的一份力量。

學校清潔衞生工作會議發言稿 2

同志們：

今天，市衞生局、市教育局在這裏聯合召開全市學校衞生工作會議，主要目的是進一步貫徹落實全市衞生工作會議和全市教育工作會議精神，切實做好學校衞生工作，維護學校公共安全，促進社會和諧穩定。市衞生局谷局長已就過去一年學校衞生工作進行了總結，並對下一階段學校衞生工作進行了具體部署。我完全同意，希望各地各校認真加以貫徹落實。會上，市教育局與各縣(市、區)教育局、市直各學校簽訂了學校衞生安全工作責任狀，舉行了鹽城市A級學校食堂授牌儀式。阜寧縣教育局、東台市衞生局、建湖縣衞生監督所、鹽城市第一國小還就如何做好學校衞生工作，進行了經驗介紹，希望各地各校認真學習借鑑，並能創造新的經驗。下面，我就加強學校公共衞生管理，提高學校衞生安全管理水平，講幾點意見：

一、認清形勢，增強做好學校衞生工作的使命感

學校衞生工作作為公共衞生的重要組成部分，是學校的一項基礎性和保障性工作，關係到學校師生的身心健康，關係到學校正常的教育教學秩序，關係到社會的穩定。近兩年，在市、縣教育衞生部門和各學校共同努力下，全市學校衞生工作取得了一定的成績，主要表現在：學校衞生基礎設施特別是農村學校基本衞生條件明顯改善，學校衞生安全意識顯著增強，學校衞生管理水平有所提高，全市學校沒有發生一起公共衞生事件，為維護學生身體健康和生命安全，維護教育教學秩序，作出了學校衞生工作者應有的貢獻。但是我們也應該清醒地看到，全市學校衞生安全工作仍然存在着不容忽視的問題：一是部分學校未能把學校衞生工作真正擺上位置，表現為工作措施要求不落實，相關制度流於形式。二是學校衞生安全隱患依然存在，具體表現為學校衞生管理規範化、常態化程度不高，從業人員整體素質不適應學校衞生工作要求，具體操作不規範、工作流程不合理，衞生設施設備使用效益低下。三是個別地區教育行政部門沒有認真履行管理監督職能，少數衞生監督機構存在以罰代管現象，使得一些基層單位衞生安全隱患得不到及時整改。四是部分地區和學校對學生常見病、傳染病預防控制不力。學生近視率居高不下，肥胖率上升，體能水平下降，已嚴重影響到學生的全面發展和綜合素質的提高;今年春學期開學不到一個月，射陽、東台、鹽都等地的少數學校相繼發生肺結核傳播、感冒流行事件，給學生的身體健康帶來了很大危害，給學生的學習生活帶來嚴重影響，給教育教學秩序帶來了很大幹擾。事實再次告訴我們，學校衞生安全工作馬虎不得，麻痺不得，鬆懈不得。今年，根據上級部署，市教育局將組織實施素質教育工程，控減學生過重課業負擔，保證學生1小時體育活動時間和充足的睡眠時間，目的就是為了維護學生的身心健康，促進學生的全面發展。各地教育行政部門和各級各類學校一定要堅持以生為本，牢固樹立“學校教育健康第一、安全至上”的思想，從關愛學生身心健康、維護教育教學秩序、促進社會和諧發展的高度，充分認識到做好學校衞生安全工作的重要性、緊迫性，以對事業負責、對學生負責、對自己負責的態度，把有效控制學生集體食物中毒和傳染病的暴發流行，作為學校衞生安全工作的重點，切實抓緊抓好，抓到實處，抓出成效。

二、加強制度建設，提高學校衞生管理規範化水平。

一要完善並強化學校衞生工作責任制。各縣(市、區)教育局要與所轄學校簽訂學校衞生安全工作責任狀。各學校要與衞生安全職能部門、責任人員簽訂衞生安全責任狀，明確學校和有關職能機構以及相關人員的工作責任與工作要求，使具體人員能明晰個人行為必須承擔的責任與後果，從而增強做好學校衞生安全工作的責任感。為保證衞生安全工作責任制的有效落實，在建立工作責任制的同時應強化責任追究。要根據衞生部、教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》和省教育廳、衞生廳《關於學校衞生防疫與食品衞生安全事故責任追究辦法》，研究制定各部門各有關人員的責任追究辦法。一旦發生違反規定的行為，必須對照標準，嚴肅追究有關單位和人員的`責任。

二要完善並認真落實學校衞生安全長效管理機制。長效管理機制必須涵蓋工作責任制與責任追究制，涵蓋各項具體的衞生管理制度，重大突發事件應急處置措施，必須明確保證這項機制有效運行的機構、人員和物資保障。要加強人員培訓，使學校衞生管理成為每一個具體工作人員的自覺行動。

三要完善並認真執行各項具體的衞生管理制度與工作規範。具體衞生管理制度與工作規範是學校長效管理機制的細化。具體的衞生管理制度應包括學校環境衞生管理制度、學校總務處管理制度、校醫室管理制度、學生健康監測制度、學生常見病傳染病預防控制制度、學校衞生預防性監督制度、學校食堂與學生就餐管理制度、學生宿舍管理制度、突發公共衞生事件應急預案制度、健康教育制度，等等。具體的工作規範主要指衞生管理人員、衞生技術人員和衞生從業人員的工作職責與工作要求，包括分管校長職責與規範、總務主任工作職責與規範、總務處工作人員工作職責與規範、校醫(保健教師)崗位職責與規範、宿舍管理人員職責與規範、食堂經營者工作規範、食堂各工種人員工作職責與規範、食品加工各環節工作規範等等。這些制度與規範應針對不同工作要求、不同人員特點提出，必須符合衞生標準與要求，符合不同部門、單位及人員的性質和特點。

三、加強隊伍建設，提高學校衞生從業人員素質

重點要建設好三支隊伍。

一是校醫(保健教師)隊伍。目前，我市一千多所中國小中配備專職校醫的學校不到1/10，校醫、保健教師數量嚴重不足，現有的校醫、保健教師普遍存在着年齡偏大、水平不高、業務不精的問題。在當前學校衞生技術人員普遍短缺的情況下，各地各校要積極探索校醫(保健教師)隊伍建設的有效途徑，配齊配足專兼職校醫和保健教師。同時，要加強對校醫(保健教師)的管理，明確工作職責，使之真正發揮健康知識宣傳員、師生保健指導員、學校衞生管理員的作用。校醫不只是醫務人員，不只是看病、賣藥、打針。校醫(保健教師)是學校領導的助手和參謀，具體負責學校衞生工作計劃的制定與實施;檢查指導學校衞生工作的開展;結合學校、學生和季節特點，組織開展學校健康教育工作;定期組織學生體檢，配合疾控部門開展學生常見病防治與健康監測工作;組織開展學生晨檢，參與協助學校突發公共衞生事件的處理;收集整理學校衞生保健資料。

各地各校要為校醫(保健教師)的業務進修、培訓學習提供條件，促進校醫(保健教師)業務水平和工作能力的提高。

二是食品從業人員隊伍。主要指學校食堂、校園商店的從業人員，這部分人員文化水平不高，食品衞生知識比較貧乏，責任感不強，個人衞生意識淡薄，業務素質、工作能力普遍低下。各學校要從實際出發，制定切實可行的培訓計劃，認真組織實施，着力培養提高食品衞生從業人員的法制觀念、職業道德、衞生習慣、行為規範和操作能力。鑑於目前中國小後勤社會化問題比較突出，給學校衞生安全特別是食品安全帶來嚴重隱患，在今天的會議上，我們要進一步重申，任何學校不管是否實行後勤社會化，學校公共衞生安全的管理責任在學校，學校衞生工作出了問題首先要追究校長和分管校長的責任。要嚴格規範後勤社會化的行為，尤其對食堂、校園商店等機構、場所實行社會化經營時必須嚴格審查經營者的資格，不具備條件的人員一律不得參與競標，杜絕食堂、校園商店承包經營過程中少數人或個別人説了算的現象。要嚴把從業人員進口關。食堂、校園商店必須招聘身體健康、心理健全、德行良好、有一定衞生知識和操作技能的人員上崗。依法簽訂勞動用工協議，維護聘用人員合法權益，保持人員相對穩定。要加強對承包人和聘用人員的法紀教育，教育他們守法經營、科學管理、規範操作，防止食物中毒等惡性事故的發生。

三是學校內部衞生管理隊伍。教育行政部門和學校內部的衞生管理人員多是教育出身，普遍沒有衞生背景。這就要求教育內部的學校衞生管理人員必須主動學習，熟悉學校衞生管理的法律法規，熟悉業務知識，熟練掌握業務技能和具體的管理方法。各地各校要創造條件，通過送培、組織參觀學習等手段幫助學校衞生管理人員迅速提高業務水平和能力。

四、加強學校健康教育工作，提高學生衞生防病能力。

學校人員集中，開展健康教育，投入少，見效快，有利於培養學生良好的衞生習慣，有利於控減學生常見病、傳染病的發生和擴散，有利於素質教育的實施和學生綜合素質的提高，有利於促進廣大師生的身心健康，促進人口素質提高和社會的全面進步。學校健康教育作為學校衞生工作的一項重要內容，只能加強，不能削弱。

學校健康教育要突出抓好以下幾方面工作：一要重視和加強學生常見病、傳染病防治知識的宣傳教育。要向學生宣傳沙眼、視力低下、貧血、營養不良、寄生蟲病、齲病與牙周病等常見病的防治知識，教育學生注意口腔衞生和用眼衞生;結合不同傳染病發生和流行的季節特點，面向全體師生，有針對性地開展傳染病防治知識教育。當前，要着重加強流感、流腦、麻疹、風疹、水痘等傳染病的防治宣傳教育，確保疫情在學校不發生，不蔓延。要教育學生學會自我保護。二要重視和加強學生個人衞生習慣的養成教育。學校要教育學生，從不隨地吐痰、打噴嚏掩口鼻、勤剪指甲、勤換衣服勤洗澡，飯前便後洗淨手，不吸煙，不吃生冷不潔的食物、科學用眼、早晚堅持刷牙等最基本、最細微的小事做起，逐步養成良好的個人衞生習慣，逐步形成科學文明的生活方式。三要重視和加強對學生的青春期健康教育。針對兒童青少年在不同年齡階段生理、心理髮育的特點，幫助學生了解自身生理、心理變化發展狀況，主動適應，正確面對，提高自我調適能力，逐步形成健全的人格和健康的心理，順利度過人生的各個特殊階段。四要教育學生注意安全，預防意外傷害事故的發生。意外傷害事故嚴重威脅着學生的身體健康和生命安全，影響學生個體和家庭的幸福安寧。由於中國小生年齡小,辨別能力和行為控制能力較差，因而中國小生是意外傷害事故的易發羣體。各學校有責任有義務防止學生意外傷害事故的發生，要把預防意外傷害事故作為學校健康教育的重要內容，常抓不懈。五要教育學生加強體育鍛煉，把增強體質與抵禦疾病有機統一起來。學校要組織上好體育課和活動課，組織學生認真做好廣播操和眼保健操，保證學生每天有不少於1小時的體育活動時間;要指導學生科學鍛鍊，自我摸索，逐步掌握一套適合自身特點的體育鍛煉和健身方法，持之以恆，增強自身防病抗病能力，促進身心健康。

各學校要從自身特點出發，積極探索新形勢下，健康教育實施的途徑和形式，不斷提高健康教育的實施水平，提高健康知識的知曉率和健康行為的養成率。要結合學生特點和學校衞生工作實際，開展健康促進系列活動。做到月月有主題，校校有特色，普及健康知識，對學生行為實施積極的衞生干預，促進廣大師生樹立健康意識，養成健康行為。

五、強化管理與督查，落實學校衞生工作各項措施和要求。

——強化學校特別是寄宿制學校的食品衞生安全管理。各級各類學校食堂必須持衞生許可證方可營業，食堂從業人員必須持健康證、培訓合格證上崗;保持食堂內外環境整潔，滅鼠、滅蠅並消除其孳生條件。要加強食堂功能間的通風透氣;及時清理變質或超過保質期的食品及原料;各類工、用具徹底消毒後方可使用;學校食堂和校園商店採購食品及原料必須索證，糧油、肉蛋等大宗食品原料，一定要實行定點採購，嚴禁購買無廠名、無產地、無檢疫證、價格明顯偏低的食品及原料;製作食品必須符合規定的流程和要求;過期食品、腐敗變質食品和劣質食品一律不得銷售給學生食用;要加強安全保衞，禁止非食堂工作人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間，嚴防投毒事件的發生;要加強學生生活飲用水設施及水源管理，各學校購買的純淨水，其生產廠家必須是經衞生監督部門和質量技術監督部門檢驗合格的企業，否則不能購買給學生飲用。

——強化學校傳染病的預防控制管理。首先，要倡導開展預防性接種疫苗工作。進行預防性接種，不僅有利於保護學生個體，而且對於減少和消除傳染源具有重要作用。學校要向學生及家長宣傳接種疫苗的好處，教育學生及家長自願接種疫苗。其次，要加強健康監測工作。要建立並完善學生晨檢制度、定期體檢制度和食品衞生從業人員日檢制度，及時發現傳染病患者並及時採取隔離防範措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。各學校要從本校實際出發，切實將學生晨檢工作落到實處，切忌流於形式。如發現有頭痛、發熱、咳嗽、咽喉腫痛等症狀的學生，要立即送醫院檢查治療，確需隔離治療的要迅速隔離治療，嚴防傳染源流入學校。一旦發現傳染源，要迅速採取有效措施，切斷其在學校的傳播途徑。要加強學生宿舍的衞生管理，改善衞生與通風條件。

——強化學校衞生安全預案管理。要結合本地本校實際，按照《突發公共衞生事件應急條例》的要求，研究制訂並不斷完善學校公共衞生事件應急預案，應急預案要具有可操作性，預案的內容和工作要求要宣傳到每一個責任人，確保一旦發生突發公共衞生事件，能立即啟動，有效實施，從而最大限度地維護師生的生命安全，最大限度地克服和消除突發公共衞生事件給學生健康、教學秩序和社會穩定帶來的負面影響。學校衞生安全工作的目標是杜絕食物中毒事故的發生，防止各類傳染病在校園內發生和蔓延，如果學校萬一發生公共衞生突發事件，一定要沉着鎮定，處置有方，一要立即向當地教育、衞生行政部門報告，爭取上級的指導和支持，同時，要迅速採取有效措施救治病人，千方百計控制病情。二要保護現場，配合衞生部門進行調查。三要採取切實措施，控制事態，防止產生羣體性恐慌心理，影響校園安定和社會穩定。

——強化督查與責任追究，保證學校衞生安全工作落到實處。各級教育行政部門要將學校衞生工作的有關職責落實情況，納入對中國小的綜合評價體系之中，並根據工作要求開展專項督導檢查。縣級衞生、教育行政部門每學期至少安排一至兩次專項檢查，相關部門管理人員要經常深入學校(包括教學點)進行巡查，對於發現的問題，要及時提出整改措施，並跟蹤督改。每個學校每學期至少接受一次巡查(包括專項檢查或督導檢查)。學校要開展經常性的自查，要根據有關衞生標準加強對食堂、校園商店、教學場所、宿舍及其他生活設施的檢查，加強對食品及原料採購、貯存、加工、銷售等重點環節的檢查，以便及早發現問題，把不安全因素消失在萌芽狀態。各地專項檢查或督導檢查的結果要及時報告上級主管部門並予以公佈。

各地各校要嚴格責任追究制度，對工作不力，玩忽職守者要予以通報批評。對學校衞生安全預防措施落實不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，並追究有關領導的責任，切不可大事化小、小事化了、最後不了了之。要通過落實責任，嚴明紀律，加強督查，嚴格獎懲，真正把學校衞生安全的各項措施落到實處，為全體學生營造一個整潔、衞生、文明的校園環境，使他們的身體健康和生命安全得到切實的保證。

同志們，學校衞生工作事關每一個學生的身體健康與生命安全，事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養，事關社會的和諧穩定，來不得半點的鬆懈和麻痺。我們一定要以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，狠抓學校各項衞生管理措施的落實，為保障學生身心健康和生命安全，維護教育教學秩序和社會和諧穩定作出新的更大貢獻。

謝謝大家。

學校清潔衞生工作會議發言稿 3

各位老師，同學們：

現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視，因為我們仍然屬於未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵禦以及遇事處理能力。據不完全統計，全國每年有近16000名中國小生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對於同學們來説，大部分時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學校師生的安全，創建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個方面的問題。

第一、教學常規的安全問題

每節課，各任課教師都對全體同學起着監護作用。因此，學生有事要請假的時候，必須向任課教師説清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送，並及時向班主任説明情況。體育課、活動課，教師要組織好學生進行無危險性活動，不得在樓內樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因，並負責該生本節課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。

第二，課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時，教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學，如果追趕打鬧，一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防範部位，很多學校都發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這裏，我要特別強調，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。

第三、交通安全問題

同學們，道路是為了方便人們的'出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"遊戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。同學們，我國每年死於交通事故的人數超過10萬人，其中，中國小生佔3萬人左右。步行交通事故危險人羣為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之後的危及學生生命的最大 殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過。”切不可亂跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛，並建議學生家長與車主簽定協議(班主任做好通知)。

另外，根據國家交通法規及有關條例規定，未滿12週歲的兒童不得在公路上騎自行車。由於我校有部分學生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學，前提是必須經過家長同意，請各班主任對本班同學做好了解和調查，並與家長取得溝通。

第四，提高消防安全意識

自覺加強學校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，並做到不亂打急救電話(舉例：亂打誤事)。平日裏，不亂動校內的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點燃廢紙時，教師必須在場(目前已發現有個別學生擅自玩火現象)。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座，看到損壞之處，要及時向教師彙報。另外，現在發現有部分學生對學校走廊、樓道等電器開關進行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學校的紀律，破壞公物的現象，今後全校師生要互相監督，絕對禁止此類事情的發生。

第五、自覺維護校園安全

1、不到校園周邊小商販處購買小商品。

2、在校期間，不與校外人員聯繫，不欺侮同學，不向同學索要錢物。

3、尊重值周人員的工作。學生在校期間，不得隨意出入校門;家長接送孩子上下學不進校門，家長或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內無閒雜人員。

第六、提高自我防範意識

同學們必須加強自我防範意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問路時只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時的告訴老師和家長，上學、放學時要結伴而行。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。

第七、不準玩水，更不準無大人監督的情況下，下河游泳。

在這個方面，我們有血的教訓。

老師們，同學們，學校是我們大家共同的學校，學校的安全工作重於泰山，儘管有執法部門，但請大家還要時刻不能放鬆警惕，齊心協力、齊抓共管，為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環境而努力工作，使我校成為讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!

謝謝大家!

學校清潔衞生工作會議發言稿 4

各位同學：

你們已經走入了一個新的學期，進入了一所高標準學校。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律、衞生乃至學習必須引起我們的足夠重視。

俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的.校風、班風環境中，必然會有良好的學風。成績自然而然就上去了，樹立了學校的整體形象。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

下面，我將就這二個方面給大家做一些強調和要求。先説一下紀律。

一、首先是要有遵守和自覺意識。作為班幹部首先就要有表率作用。

我覺得作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，要切實做到，而不是口號。我建議各班利用每天晨讀的幾分鐘的時間來讀一讀。

二、其次是學生的紀律。

1、不準上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話。不能上課寫書信，遞條子，贈相片；或是利用手機上課發短信、看網頁、聊QQ。

2、學生端正學習態度。嚴禁：上課遲到早退、課前去廁所、課堂不聽、睡覺、不寫，不做、搗亂、故意氣老師、不完成作業或抄寫等。

3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

4、尊重教師，不頂撞教師，同學與其他同學發生矛盾，向老師反映，向學校報告。

5、禁止同學違反學校管理規定，上網吧，徹夜不歸。

6、要注意儀容儀表，禁止：男生留長髮，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，廁所內吸煙等嚴重影響了中學生的形象的行為。

7、要遵守社會公德，愛護校內外公物，不攀折花草、樹木和其它設施。不蹬、跨圍牆、牆壁、廁所門及大門。

8、嚴禁教室、樓道走廊、園裏追趕攆打、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓

護欄及教室窗口，樓梯要靠右慢行。

以上是學生的各項紀律，希望我們大家嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣。 三是校園衞生，影響一所學校的形象，這是一項“面子工程”。

1、要求大家每天做好教室和校園的清潔衞生，教室桌椅擺放整齊，地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵，無蛛網；衞生區要堅持每天兩掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衞生死角，並做好監督和保持。

2、打掃完的工具要整齊放好，放到指定的地點。垃圾要倒入指定地點。不要把垃圾扔到紙簍外面，如果沒扔進去，要撿起來重放。

3、不許邊吃邊走，亂丟垃圾。路上掉了的食物，要及時處理好，比如：冰棒，辣條、方便麪等小食品包裝袋，紙屑、檳榔。

4、要重視教室、衞生區域的衞生，不許亂丟亂扔各種垃圾，紙屑、食品袋、檳榔、饅頭等。

5、各班要有專門的監督保潔員，課間要去清潔區保潔，對亂扔者及時制止並要其清掃，隨後上報。我建議，各班級由一個班幹部和值日生來擔任監督保潔員。如果負責的區域出現亂扔垃圾的，負責人又找不出誰扔的，負責人就得清理。如發現亂扔者，就要進行清掃該衞生區，並上交德育處核實扣除亂扔者班級管理分。

6、要愛護公物，如有同學損壞，要照價賠償。不要在新課桌上亂塗亂畫，不要在樓梯道亂塗亂畫，不要爬樹，不要摘學校的花草樹木，上廁所要文明，不要隨意踢廁所門並破壞廁所用具，發現問題要及時反映給班主任和我們。

同學們，衞生不是哪一個人的是，是我們全校師生的事，我們要做到：校園是我家，衞生靠大家。

我們作為學生幹部，我在此提出要求：就是要做到公平、公正，不能徇私舞弊，講人情，制度面前人人平等，如發現不公平、不公正，取消其資格。對破壞學校紀律、衞生的行為習慣，要及時檢舉揭發，我們可以對全校師生監督，不要害怕，只要做得正確。請學生幹部記住：你們是主角，你們才能呈現出學校良好的整體形象，就從今天開始希望同學們能夠從小事做起，從自己做起，嚴格遵守紀律，養成良好衞生習慣，善待自己和學校，共同為我們大家營造一個文明、和諧的校園環境。

學校清潔衞生工作會議發言稿 5

各位領導、各位同志：

根據學校總體工作安排，我們於今天召開食品衞生安全工作會議，對食堂和超市全體從業人員進行一次職業道德和業務知識方面的培訓，以提高從業人員的綜合素質，推動食堂和超市的服務工作向前發展。

下面，我想就有關從業人員的職業道德問題，講兩個方面的意見：

一、明確工作目標，強化服務意識。

1、必須明確工作目標，這就是校長多次提出的“以學生為根本，以安全為底線，以質量為立足，以品位為追求，努力使中食堂成為學校一道亮麗的風景”的食堂工作目標，校園超市當然也不例外。

2、必須樹立後勤為教學一線服務的理念，把為教學服務作為後勤一切工作的宗旨，食堂工作尤其如此。

3、必須明確食堂和超市的主要服務對象是學生。一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。

4、作為食堂和超市的從業人員，必須明確自己的責任，界定自己的位置。要充分意識到，自己所做的.一切，必須對學生負責，對學校負責，對社會負責。

5、必須弄清從業人員的服務對象的關係，經營和服務的關係。要始終堅持服務第一、經營第二的原則。學生是祖國的未來，學生是家庭的全部。我們只有把學生當成自己的親人，才能擺正關係，做好服務工作。

6、必須擺正從業人員與學校的關係。從業人員要把自己看成是學校的一員，要把食堂和超市工作看成是學校全體工作的一個有機組成部分。要意識到必須也應該為學校增光添彩。任何有損於學校形象的事不做，有損於學校形象的話不説。

二、自覺遵守食堂和超市的有關管理規定，做一名合格的員工。

1、食堂和超市的從業人員每年必須進行健康檢查，新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查，在取得縣衞生監督所發放的健康證明後方可參加工作。

2、食堂和超市的從業人員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙於食品衞生的病症時，應立即脱離工作崗位，待查明病因、排除病症或治癒後方可重新上崗。

3、食堂和超市的從業人員應有良好的個人衞生習慣。必須做到：

（1）、工作前、處理食品原料後、便後，應用肥皂及流動水洗手；接觸直接入口食品之前應洗手消毒。

（2）、穿戴清潔的工作衣、帽，並將頭髮置於帽內。

（3）、不得留長指甲、塗指甲油、戴戒指加工食品。

（4）、不得在食品加工和銷售場所內吸煙。

4、食堂和超市從業人員必須文明經營，禮貌待人，微笑服務，工作及時到位。對經營過程中出現的問題要做好解釋疏導工作，並制訂整改措施，限期整改到位。

5、食堂和超市從業人員必須按時上班，服從分工，認真履行崗位職責，佈置的工作要一絲不苟地去完成。必須團結互助，彼此關愛，工作上相互支持，相互配合。

6、食堂和超市從業人員必須具有高度的事業心、責任感，只有把集體的事當作自己的事去辦，才能做好我們的工作。

同志們，中是全縣百萬人民的中，我們的工作聯繫着千家萬户。我們的工作是光榮的，我們的責任是重大的。我們應該全力以赴，全心全意地去為師生服務，為教學服務，努力做好我們的本職工作，為教育事業的發展作出自己應有的貢獻。

學校清潔衞生工作會議發言稿 6

同志們：

今天，我們在這裏組織召開全縣愛國衞生工作會議，主要任務是對20xx年愛國衞生工作進行總結，安排部署20xx年愛國衞生工作，動員全縣上下進一步解放思想，堅定信心，強化責任，狠抓落實，推動愛國衞生工作深入持久開展，為我縣創建自治區衞生縣城做出積極的貢獻。前面，王軍局長回顧總結了20xx年全縣愛國衞生工作情況，呂縣長代表縣人民政府與愛衞會各成員單位簽訂了20xx年度愛國衞生工作目標管理責任書；水務局、住房和城鄉建設局、舟塔鄉、恩和鎮分別作了表態發言，目標明確，思路清晰、措施具體，表明了抓好工作的信心和決心，講得很好，我完全同意。下面，我就做好今年的愛國衞生工作，講三點意見：

一、認清形勢，提高認識，切實增強做好愛國衞生工作的責任感和緊迫感

城市衞生是一個地區政治、經濟、文化和文明程度的集中體現，直接關係到人民生活質量和社會經濟的協調可持續發展，愛國衞生，是人類文明進步的標誌，是改善人居環境的迫切需要，也是創建自治區衞生縣城的重要舉措，更是提高縣城整體功能、促進經濟社會可持續發展的必然要求。雖然我們做了大量的基礎性工作，但全縣愛國衞生工作還存在一些不容忽視的問題。一是認識不到位。一些部門對愛國衞生工作的重要意義認識不清，沒有真正把愛國衞生工作擺上重要位置來抓，個別部門的領導出現了麻痺思想和鬆懈厭戰情緒。二是積極性不高。一些部門精力不集中，對愛國衞生工作不是真抓真管，缺乏積極性、主動性和有效的措施，在工作措施的落實上存在大而化之，謀劃不細緻，落實不具體，要求不嚴格等問題。三是宣傳發動不到位。個別部門宣傳形式單一，宣傳力度不夠，廣大羣眾的積極性有待進一步提高，愛國衞生工作的社會輿論氛圍還不濃厚，健康知識教育和衞生意識還需要進一步強化。四是工作力度不夠。有些鄉鎮、部門對發現的問題沒有及時整改，責任追究措施沒有很好地落實，致使工作開展不力，效果不明顯，仍然存在不少死角。五是進展不平衡。縣城環境整治效果較為明顯，但城鄉結合部、農村環境衞生還沒有大的改觀，主幹道路和學校等公共場所衞生狀況較好，而背街小巷則較差，各鄉鎮之間工作進展差距較大。

全縣各鄉鎮、部門、單位，要站在全力構建和諧中寧的高度，緊緊圍繞“枸杞之鄉、冶金重鎮、物流之都、金岸明珠”的發展定位和奮力爭創西部百強縣的奮鬥目標，充分認識新形勢下愛國衞生工作的重要性，切實增強做好愛國衞生工作的責任感、壓力感和緊迫感，把問題考慮得周全一些，把困難考慮得更充分一些，把工作考慮得更長遠一些，牢固樹立打攻堅戰、持久戰的思想，進一步突出重點，狠抓落實，再次掀起愛國衞生運動新高潮。

二、明確重點，抓住關鍵，切實把愛國衞生工作各項任務落到實處

今年，全縣愛國衞生工作重點抓好四個方面的工作：

（一）認真抓好自治區衞生縣城創建工作

今年是我縣創建自治區衞生縣城的起始之年，縣委、縣人民政府對此項工作高度重視，納入了年度工作目標任務考核，全縣的創建工作會議已經召開，各項目標已經確定，各鄉鎮、部門、單位要緊緊圍繞縣委、縣人民政府的安排部署，進一步建立健全創建工作組織，會後要及時成立創建工作領導小組，要結合各自實際，細化量化工作任務，制定詳實可行的活動方案，主要領導要親自安排部署，分管領導要靠前指揮，確保創建工作有序推進，為全縣的創建工作打下堅實的基礎。

（二）組織開展環境衞生集中治理活動

各鄉鎮、部門、單位要組織開展環境衞生集中治理活動，主要任務是“五清”：一是清除城鄉結合部、街頭巷尾的垃圾、污水、污物，整治蚊蠅孳生地，搞好廁所保潔及糞便無害化處理；二是清潔醫院、學校、賓館、飯店、商場、集貿市場、車站、機關、社區、企事業單位和居民樓的內外環境，清除衞生死角；三是清潔和整理各類公共設施，保持各類公共設施的整潔；四是清理亂搭建、亂堆放，控制揚塵污染；五是清理佔道經營、亂設攤位，特別是車站、學校、醫療機構等人員較多的重點單位和場所，採取有力措施進行重點整治，做好消毒和通風換氣工作，加強必要的衞生防護措施，並做好經常性的衞生監督和管理工作。

（三）搞好農村環境衞生治理

要進一步加強農村環境衞生建設，要重點抓好廁所、畜禽養殖場所、垃圾和家畜家禽糞便無害化處理工作，努力為農民羣眾創造一個清潔衞生的生產生活環境。要重點抓好農村改水改廁工作，把改水改廁納入村鎮建設規劃，做到認識到位、領導到位、措施到位、經費到位，有計劃、有步聚地推進改水改廁工作的開展。各鄉鎮要提前制定工作計劃和實施方案，大力整治環境衞生，特別是道路兩側、鄉村結合部的環境衞生，要有計劃、有步驟徹底清理，力爭清理衞生死角，進一步改善村容村貌。

（四）深入開展全民健康教育

開展衞生知識宣傳和健康教育是愛國衞生工作的重要內容，是增強羣眾健康保健意識和能力的重要手段。要充分發揮新聞媒體的作用，通過網絡、電視、報紙等多種形式，廣泛宣傳開展愛國衞生運動對防治非典和甲型H1N1流感等傳染病的意義和作用，宣傳黨和政府對疫情防治工作的高度重視、採取的有效措施，讓羣眾知道各種傳染病防治知識，及時消除恐懼心理，激發起廣大人民羣眾參與愛國衞生防病活動的積極性，在全社會營造愛國衞生運動的聲勢，使各行各業、各家各户一齊動手，把防控傳染病工作落到實處。要教育和引導羣眾養成講衞生、講公德、講文明，勤洗手、勤打掃、勤通風，合理飲食、鍛鍊身體的良好生活習慣，增強羣眾的自我防護意識和肌體的抗病能力。

三、落實責任，密切配合，確保愛國衞生工作取得新突破愛國衞生運動涉及到縣城、農村、各行各業和各個單位，是一項羣眾性很強的工作，要按照“政府組織、部門協調、羣眾參與、社會監督、科學治理、分類指導”的工作機制全面推進。

（一）要切實加強領導

各鄉鎮、部門、單位要把愛國衞生工作納入到經濟社會發展總體規劃之中，納入到應對突發公共衞生事件應急處理機制之中，當作一件大事、要事來抓。要統一組織、統一部署、統一指揮，及時研究解決工作中存在的困難和問題。會後，各鄉鎮、部門、單位要集中開展一次城鄉環境衞生綜合治理活動。要堅持全民發動、城鄉聯動，專業隊伍與羣眾相結合，綜合治理與專項整治相結合，打一場春季愛國衞生運動總體戰。

（二）要各司其職，通力合作

愛國衞生工作是一項複雜的社會系統工程，也是一項人人受益的民心工程。各鄉鎮、部門、單位一定要有全局觀念、大局意識，各司其職，協同配合，按照各自的職責分工做好各項工作。住房和城鄉建設局要充分發揮環衞、市政、綠化等專業隊伍在環境衞生治理中的骨幹作用，組織好施工工地、市容市貌的綜合整治，規範垃圾的清運、排放與處理，做好街道、廣場、公共綠地、公共廁所等場所的衞生保潔和糞便、污水的無害化處理，堅決清理佔道經營、私搭濫建，清除亂貼、亂畫、亂設攤；衞生局要組織執法隊伍，開展執法活動，加強對食品、飲用水、公共場所的衞生監督檢查，特別是要加強對建築工地民工聚集地的食品衞生安全監督；環境保護局要組織力量清理和查處超標排放“三廢”的企業，加大環境污染的監測和執法力度，組織落實對污染源的.限期治理；農牧局要重點做好畜禽飼養場所的消毒工作，認真做好禽流感等動物疫病的防控工作；財政局對此次活動要給予必要的經費支持；教育體育局要加強對學生的健康教育，改善學校衞生設施；工商局要加強農貿市場、沿街集市的攤點衞生管理，徹底取締街頭商販違章經營；文化旅遊廣播電視局負責旅遊景區景點的衞生管理，充分發揮輿論的監督、導向作用，積極開展健康教育和衞生科普知識宣傳，加強愛國衞生運動的宣傳報道，為開展愛國衞生運動營造濃厚的輿論氛圍；交通局要做好車站、公路沿線的衞生環境治理；水務局要做好飲用水資源保護與河道水面的環境衞生整治工作；公安局要規範各種車輛停放和洗車、修車網點的環境衞生，加強車輛、行人交通秩序管理。

（三）要強化檢查，督查到位

縣愛衞會作為牽頭單位，要切實加強對愛國衞生工作的組織、協調。要注意抓正反兩個方面的典型，與縣文化旅遊廣播電視局及時對接，開展新聞監督，對好的典型要進行正面宣傳，對差的單位公開曝光。要適時組織檢查，深入基層，進行面對面的督導，對存在問題多、治理不達標的單位要如實向政府領導反映情況，責令其限期整改。各鄉鎮、部門、單位要進一步健全愛衞會組織機構，完善管理辦法和工作制度，對於開展愛國衞生工作所需的人力、物力、財力要給予應有的支持。

同志們，愛國衞生工作是一項光榮而艱鉅的任務，也是一項利國利民、造福當代、惠及子孫的崇高事業，創建“自治區衞生縣城”是全縣人民的共同願望，也是縣委、縣人民政府既定的目標。各鄉鎮、部門、單位要迅速行動起來，振奮精神，紮實工作，進一步掀起愛國衞生運動的新高潮，打好愛國衞生工作攻堅戰，為保障人民羣眾身體健康，全面建設小康社會、構建和諧中寧做出新的更大的貢獻！

學校清潔衞生工作會議發言稿 7

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

值此春暖花開的四月，我們迎來了第xx個愛國衞生月。這就要求我們學校生也要投入到愛國衞生的工作中去，在學習和生活中要留意美化、淨化環境，樂觀主動做好衞生工作，保持良好的正確的衞生習慣，預防疾病，遠離疾病，維護我們的健康，為創建美妙健康家園，建設健康中國做貢獻！那麼，在這個愛國衞生月裏，我們學校要做些什麼呢?我們同學們又該做些什麼呢?

我們學校要帶領大家做好三件事：

第一件事是搞好校內環境整治，創建美妙校內。

同學們應當做好的是保持良好的個人衞生習慣；杜絕三無食品入學，防止並從口入；不亂丟紙屑、雜物，維護良好的校內衞生環境；製造良好的教室學習環境，物品擺放整齊。老師們應當自覺做好辦公室的衞生工作，創建優良辦公環境；主動參加校內環境衞生的清理、打掃工作。

其次件事是運動與健康。

盼望老師和同學們樂觀參加春季運動熬煉，給自己一個健康的體魄。

第三件事是做好春季流行病的防控。

通過春季流行病防治學問的學習，指導老師和同學們科學防控春季傳染病。

老師們、同學們，曾經有一位老師問一個同學："該如何愛自己的校內?，這位孩子説道:管住我的口，不吐一口痰，不吃不衞生的食品；管住我的手，不亂丟果皮紙屑，不扔垃圾廢物；管住我的腳，不踐踏花草，不破壞綠化.很簡短的幾句話，卻不多不少地告知了大家愛護環境不是難事，只要從小做起就可以了，事事從我做起，讓我們的.校內永久乾淨，漂亮，讓我們的身體更加健康，讓我們的國家更加富強.最終，我倡議：當你看到地上的一張廢紙時，就彎彎腰將它撿起；當你看到有人將廢紙扔在地上，就上前制止他，告知他弄髒了校內；當你看到教室的桌椅、勞動工具不整齊，就動手擺一擺，放整齊。留意個人衞生，養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡的好習慣；面對不衞生的小食品，要剋制，防止並從口入。美妙的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養成。

讓我們行動起來，人人動手，為製造一個潔淨，清潔的校內一起努力！

學校清潔衞生工作會議發言稿 8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室，為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛鍊身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功能等等，可是，在這些美麗的地方卻常常有着一些不和諧的音符。在圖書閲覽室，有的同學看完書後，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書、拿書的現象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的.瓜子殼、口香糖等等……

同學們，請你把手放在自己的胸口上自問，你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的製造者?在我看來，對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學們，讓我們共同努力吧，用

自己良好的衞生習慣來感恩學校，讓感恩的果實在天成的同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!校園內更加豐碩!

學校清潔衞生工作會議發言稿 9

各位老師，同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《保護校園環境，從一點一滴做起》。

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個潔淨的校園嗎？我們的同學是出色的學生嗎？作為中國跨世紀新一代的學生就是我們這樣的嗎？這不得不引起我們的思考。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個院校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。

但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們的校園及教室地面上有許多的污跡，廢紙，垃圾隨處可見；在校園草叢中，有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋，要麼就落在地上，要麼就停在樹上阻礙光合作用……

我們，作為一名學生，首先要做得是校園衞生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衞生的好習慣，讓我們的校園時時乾淨、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和牆壁在抗議！因為有的'同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我向全體同學發出如下倡議：

一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養成勤儉節約的好習慣。

二、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。在牆壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖，少扔些果皮，就少了一處衞生死角，多了一方潔淨的樂園。要主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、加強思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園，我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。

朋友，當生命的綠色向你敞開時，你會佇立猶豫嗎？當明天的光明向你走來時，你會回頭凝望黑暗嗎？所以，讓我們行動起來吧！讓我們為了明天的xx裝點一份綠色，為xx的明天鋪墊一份光明吧！

學校清潔衞生工作會議發言稿 10

各位老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《從我做起，讓我們的校園更美》。

春天來了, 校園裏的每一個角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學校的主人，我們每天生活在校園裏，我們該怎樣做，才能讓我們的校園更美呢？那就是我們的好習慣、好行為。一個人習慣的好壞，代表一個班級，一個學校；有時甚至還代表着一個國家或一個民族的.文明。為了讓我們的校園更美，在此向同學們提出幾點倡議：

1、每天衣着整潔，紅領巾佩戴整齊。讓校園整潔，讓我們先從自身做起。

2、在校園裏，見到老師要主動行禮、問好，同學之間要打招呼。讓標準的普通話和文明的語言，在校園裏無處無在。

3、 多彎腰撿一撿，一張廢紙或是一個包裝袋，都讓它們在垃圾箱裏安家。當我們自己在隨手一扔的時候，多想想美麗的是校園是我們共同的家。

4、 多讀讀書。每天按時到校，充分利用晨讀時間，養成讀書習慣。早晨到校後應在教室中認真讀書，讓朗朗的書聲響徹我們的校園。

5、 多為他人想一想。課間休息不追逐，不打鬧，不大聲喧譁。尤其是在走廊上，不奔跑。讓我們在一個安靜的教室裏學習或者休息。

6、 多一份責任。對待自己的值日、還是學習，多一點認真，多一份用心。

7、 多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那麼就讓我們盛飯時小心一點，別讓它掉在外面，讓我們不要怕麻煩，寧可多添一次，也不要讓自己有剩飯。

同學們，讓我們在今後的學習和生活中攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓我們用實際行動來裝點我們的校園，讓我們共同學習、快樂成長的地方變得更美！

謝謝大家！

學校清潔衞生工作會議發言稿 11

同學們：

大家好！

衞生習慣是影響身體健康的重要因素，不良的衞生習慣可使患病的概率增加。為了提高我校全體師生的衞生和疾病防治意識，養成良好的衞生習慣，我給大家講解衞生知識，希望同學們健康成長。

一、用腦衞生和用眼衞生

中國小生的大腦正處在發育成熟階段，易於高興，也易於疲憊。假如違反大腦活動規律，讓學生大腦長時間處於緊張狀態，就會產生過度疲憊現象，輕者注重力不集中，思維遲鈍，頭昏腦脹，重者會導致高興與抑制機能紊亂，頭痛失眠，精神萎靡不振，記憶力和注重力減退，進而出現神經衰弱，嚴峻損害學生健康，使學生學業成績下降，甚至不能再堅持學習。所以，一定要防備和克服學生負擔過重的現象。學生的用眼衞生也應該引起充分注重。假如學生的視力受到損害，近則會給學生的學習帶來困難，影響學生的閲讀效果和記憶程度，影響學生觀察力的`提高，使學生智力發展受到限制；遠則會給學生將來的工作造成困難，使之不能從事某些專業工作，限制他的才能的發揮，對社會主義建設也是一個損失。造成學生視力減退的原因很多，但主要原因之一是不注重用眼衞生。如看書時間持續太長，看書、寫字的姿勢不準確，光芒不足，印刷品、桌凳不合適等。同時要教育學生注重用眼衞生，不要長時間看書，不要在光芒不足的地方看書，看書寫字時眼睛和書本要有30釐米的距離，要常常做眼保健操等。

二、個人衞生

做好個人衞生的要害在家庭。學校除同家長配合好外，也應向學生提出合理的衞生要求和必要的指導。如要按時飲食，飯前飯後要洗手，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不貪食，不喝生水，不吃腐爛水果，生吃瓜果要洗淨或消毒等，尤其要留意克服學生吃零食等壞習慣。要教育學生保持身體的清潔。天天睡覺之前、起牀以後要洗臉刷牙，要常常剪指甲，有條件的要常常洗澡。身體的清潔衞生可清除細菌的寄生條件，防備疾病。

三、環境衞生

學校是學生主要的活動場所，要不斷美化綠化校園，搞好學校建築設備的清潔衞生，做到教室、閲覽室、宿舍、廁所、運動場以及勞動場所和其他設備都清潔衞生。一般應天天一次小掃除，每週一次大清理。

四、養成良好的衞生習慣

1、飯前便後要洗手。

2、要做到三勤：勤洗澡、勤理髮、勤換衣。

3、勤剪指甲。

4、要注意讀寫衞生：眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。

5、隨時隨地勤洗手。

6、注意用眼衞生：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺着看書，不用髒手揉眼睛。

7、不吃沒有衞生保障的食品，不吃沒有清洗乾淨的食物，不喝生水。

8、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品。

9、早晚刷牙，食後漱口。

10、每天堅持適當的體育鍛煉，以增強體質，保持良好的、充沛的精力。

希望同學們講衞生，養成良好的衞生習慣，健康成長，快樂學習。

學校清潔衞生工作會議發言稿 12

同學們、老師們：

大家早上好！

今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。

“保護環境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環保意識，養成良好的衞生習慣，掌握環境科學知識。為此，學校將在本週開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衞士”，從小保護環境，為擁有美好的家園而努力。

其實，同學們都已經悄悄行動起來了，制定了“班級衞生公約”，對教室進行了精心的佈置，很多同學還紛紛從家裏拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。

是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衞生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環境。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法雖然便於垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環境污染，我們應做到垃圾分類投放。

垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重複使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚餘垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可採用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，採取衞生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的`污染。

現在，我們杭州市已經確定了分類垃圾桶的標誌及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統一採用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字説明。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結起來創造一個綠色的地球！！在此，我們向三墩國小全體少先隊員發出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。人人爭做“環保小衞士！”