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校長在學生會上的講話稿6篇

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在發展不斷提速的社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校長在學生會上的講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長在學生會上的講話稿6篇

校長在學生會上的講話稿1

各位領導、各位同仁:

大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言,不是地位和榮譽,而是壓力,更是責任。zz二中在教體局、中心學校的正確領導下,以xxx為班長的領導班子勤勉務實,全體教職工克難奮進,創造了輝煌的工作業績。會考招生工作多年在全區領先;會考質量持續在全區居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創建在區內有位置,鎮內列前茅;學校管理嚴格規範,受到上級認可和羣眾讚譽是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。如何迅速適應角色轉變,實現順利過渡?如何保持學校發展的良好勢頭?如何帶領大家創造新的工作業績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。

當然,壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態,請大家監督:

一、保持工作連續性,不燒所謂“三把火”。

領導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調整,各項制度繼續推行。保持人員、工作、制度等方面的連續性和穩定性。工作過程中發現的新情況、新問題,再根據實際研究解決。

二、紮紮實實幹工作,不驕不躁。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一週時間熟悉學

校各方面的工作,用年前節後的這段時間完成到每位教職工家裏的走訪慰問,每學期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當親人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這裏參加工作,在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情,給過我很多關心幫助。這裏就是我的家,重新回來我倍感親切。今後,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好願望就是我的工作目標。努力創造和諧、公平的工作環境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。

四、確保穩定、狠抓安全、提升質量、注重宣傳、規範管理,努力創造新的工作業績。

穩定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩定的關鍵和抓手;質量是學校發展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發展插上助力的翅膀;規範的管理為各項工作提供製度保障。進一步落實和推進這些工作,是我任上永恆的主題。空談誤教、實幹興校。各位老師、同事們,讓我們在教體局黨組的正確領導下,腳踏實地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!謝謝!

校長在學生會上的講話稿2

你是我們的孩子,每天看到你陽光自信的臉龐,活潑可愛的舉止,説説笑笑地上、下台階,專心致志地聽課,安安靜靜地自習,我們都很安心,每天在校內巡查的家長代表肯定也很放心。每天和你們在一起,聽着你們喊我老師、校長、伯伯,我很享受,感覺很幸福。聽着你們反映的各種問題,小到飯堂好吃的辣子夾饃為什麼不賣了,再到教室的飲水機不出水了,電腦死機了等等,看着問題解決後你們的歡喜,我由衷地快樂!

我最羨慕一些影視作品中幾百人的學校,校長領着大家共同學習,共同勞動,共同克服困難,一同前進,他像一個家長,又像一個大班主任,還像同學們中的一員,和大家整天在一起,親密而快樂。在我們心中,你就是我們的孩子,親親的孩子。

我們首先期盼你始終保持積極陽光的心態,開心快樂地成長。

請大家明白,你們在學校會受到從我到每位老師始終的關愛和關注,我們有時可能對你很嚴厲,但你要知道嚴是愛的另一種表達方式,冷漠才是對你的放棄,對你最大的不負責任,更談不上愛。我們對學生管理提出“四更”,即:更加嚴格,更加精細,更加規範,更為仁愛。我們始終強調對學生的仁愛是前提,是一切工作中首先要做到的。如果不愛學生,就很難成為一名合格的教師,更談不上成為優秀教師。所以請大家細心地感受,感受你的各位老師對你的關愛,他們可能形式不同,表達方式不一樣,但都會很在意你、愛你,你因此或能感到開心。你的身心健康成長是我們最為關注的,因此你們的老師特別是班主任老師,每天都會關注你的情緒變化,看到你們精神活潑、陽光燦爛,我們都很放心和開心。看到有的同學愁眉苦臉,我們就想知道為啥,有啥事,但有時候又怕問到你的痛處,就默默地關注,看你的情緒由陰轉晴的過程,需要時就趕緊推上一把。因為你是我們的孩子,所以你的喜、怒、哀、樂都掛在我們的心頭,這些也影響着我們的心情。每天早讀、午讀或晚讀時,聽到同學們朗朗的讀書聲,我很高興,這反映了你們良好的精神狀態。“三問三省”時,看着你們筆直站立,低頭冥思,神情專注的樣子,我很自豪,有生如斯,人生快事!

你是我們的孩子,我們期盼你努力學習,掌握知識,改變命運,將來過得比我們好。

前段時間傳遍網絡的中科院自動化所黃國平博士在論文致謝中説:“我走了很遠的路,吃了很多的苦,才能將這份博士論文送到你的面前……這一路,信念很簡單——把書念下去,然後走出去,不枉活一世。”他出生在一個小山坳裏,母親在他十二歲時離家。十七歲時父親、陪伴他的婆婆相繼去世。他靠着自己夜裏抓黃鱔、週末釣魚、養豬和出租水牛供給自己讀書。那些年,方圓十公里的水田和小河都被他用腳測量過無數次。終於,他從大山深處走出來,成為中科院自動化所的一名博士生。他的人生經歷給我們展示了一種讀書改變命運的美麗風景。

各位同學,你現在的生活狀況再苦,可能也苦不過小時候的黃博士,再難也難不過黃博士曾經的孤單和煎熬,但他能堅持一個簡單的信念,把書念下去,然後走出去,改變自己的命運。可能也有同學會説,我的命運很好,不需要改變,但請你記住:人活着,要有價值。如何實現自身的價值,就需要掌握知識,做出讓別人和社會更美好的事。同學們,你是我們的孩子,為了使你掌握更多的知識,我們願意從黎明陪伴你到深夜,指導你成長,幫助你強大。你是我們的孩子,我們渴望着你過得比我們好,活得比我們更有尊嚴。我們不想看到,青年的你因水平不高,學歷不硬,只能拿着毫無份量的簡歷四處求職,屢屢碰壁;中年的你到處奔波,只為生計;老年的你棲棲遑遑,擔憂晚年。

縱有疾風起,人生不言棄。所以,我希望大家能珍惜現在的時光,用你的努力、拼搏,掌握更多的知識,改變你的命運,實現自身的價值。

你是我們的孩子,我們還希望你做人、做事有目標、懂堅持。

亞洲飛人是誰?蘇炳添。他在今年的東京奧運會百米大戰中,跑出了9秒83的成績,一戰封神成為亞洲飛人。但他的成功卻是極其艱難而漫長,直到32歲(早已過了短跑運動員的黃金年齡)才達到他運動員生涯的巔峯。

他曾經不是神,2011年他以10秒16的成績打破全國男子百米記錄後,就始終無法再進一步,那時他想到過退役。但蘇炳添自從練短跑開始,就立下了一個夢想:“成為第一個進入奧運百米決賽的xx人、黃種人、亞洲人。”一想到這個夢想,他又充滿了鬥志。他常説的一句話是:“無論如何,也要為夢想拼一把,不想把遺憾帶到棺材裏。”他明白,要成功就必須改變。訓練了十幾年的起跑右腳在前,現在要改變為左腳在前,實在是非常非常難,因為肌肉已經形成了記憶,但熬過很長一段時間後,他終於適應了。每當他熬不下去的時候,就會想想自己的目標和夢想,然後又會燃起鬥志。這就是夢想的力量,堅持的結果。

各位同學,你們現在也和蘇炳添一樣,已經立下了自己的人生夢想和大學聯考目標。大家請看,我們此時面對的學校夢想牆,在它上面能夠找到每個同學的人生夢想和大學聯考目標,請你現在看着夢想牆,想想你的人生目標,是不是也會產生一股強大的動力。現在你所缺的可能就是堅持,只要拼過高中這三年,你一定能夠進入985、211這些名牌大學,離你的人生夢想會更近一步!

你是我們的孩子,更是祖國的未來。我希望大家能夠真誠地熱愛自己的祖國,報效國家,擔當重任。

因為這片土地養育了你,祖國保護着你。正如孟晚舟女士所説:“沒有強大的祖國,就沒有我今天的自由。正是那一抹絢麗的xx紅,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗時刻,引領我回家的漫長路途。”

我們每天早上晨誓的誓詞為:紅日初升,其道大光。傲立於今天新的起點,我以青春的名義莊嚴宣誓:我是一個堂堂正正的xx人!我有良知:感恩父母,心念師長;我有骨氣:心存目標,決不彷徨;愛我中華,登攀向上;……我們這樣做,就是要讓大家從學生時代起就從骨子裏認同國家,報效國家,振興中華。所以,各位同學,你始終要記住,你是一個堂堂正正的xx人,xx的命運與你休慼相關,當國家遇到困難時,應如國歌“中華民族到了最危險的時候,每個人被迫着發出最後的吼聲。起來!我們萬眾一心,冒着敵人的炮火,前進!”

同學們,你們可曾記得國慶期間熱映的國產大片《長津湖》裏的志願軍戰士,他們都是普通的xx人,他們就用行動詮釋了愛國的精神:熱愛、忠誠、堅強和犧牲。他們戰勝了不可戰勝的敵人,捍衞了國家的尊嚴,給我們大家贏得了幾十年的安寧日子。正像孟晚舟女士所言:“我們祈禱和平,幸運的是,我們生在一個和平的時代;我們崇尚偉大,可貴的是,我們生在一個偉大的國家。”

你是我們的孩子,你一定要明白你更是祖國的未來,將來你是什麼樣子,祖國就是什麼樣子。你有責任,國家就有擔當;你有力量,國家就更強大;你有理想,國家就有未來!

校長在學生會上的講話稿3

各位老師、同學們:

告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕鬆愉悦的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇於接受挑戰、樂於拼搏進取,在學習和各項活動中創造佳績的同學們,表示熱烈的祝賀!

親愛的同學們,放暑假了,你們一定很開心吧?面對長長的兩個月假期,你們打算怎樣度過這些日子呢,打算做些什麼呢?下面學校向你們提幾點建議:

一、要合理安排時間,不要浪費時間。

暑假一開始,同學們應對自己這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收穫,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然後制定一份合理的暑假計劃,安排好每天的學習、鍛鍊、閲讀、休閒的時間,當然時間安排要有科學性,要勞逸結合,過緊過鬆都會影響暑假的生活質量。凡事預則立,不預則廢。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。

二、要認真完成暑假作業,不要搞突擊。

同學們一定要按計劃認真完成成本的“暑假作業”,注意寫好每一個字。每天都應該按計劃完成一定量的暑假作業,養成每天寫作業的習慣,千萬不要搞突擊。完成成本作業的同時還可以把假期裏看到的,聽到的,想到的,做過的事寫下來,爭取寫出3——5篇優秀作文。另外可以結合本學年來自己所寫的作文,再編輯一本屬於自己的“優秀作文選”。同學們在假期裏將自己寫的作文、日記翻閲一遍,選出最好的,也可以是暑假裏的新作,畫上插圖,打印出來。然後,給自己的這本心血之作起一個好聽的名字,為了美觀,記得還要設計一個漂亮的封面,這些會成為自己永遠的珍藏品。

三、要堅持每天讀課外書,不要依賴家長的督促。

每天都應該按計劃讀書,養成每天讀書的習慣。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閲讀,積累更多寫作素材,讀書後可以填寫自制的讀書記錄卡,把自己讀過的書名記下來,返校後可以和同學進行交流。中高年級同學可以寫一些讀書筆記或讀後感,把自己的讀書所得記錄下來,開闊自己的視野。

四、學習一項技能或特長,不要沉迷網絡遊戲。

暑假為大家提供了充足的學習充電時間,同學們可以根據自己的興趣愛好參加一種技能或才藝的學習輔導班,不但能夠學到技藝還能結交朋友,增長見識,開闊視野,修身養性,陶冶情操。千萬不要沉迷網絡遊戲。

五、要參加力所能及的`勞動,不要

假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悦。同學們可以充分利用暑假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衞生等,適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區實踐活動,在家裏當一次家安排家人一天的生活和消費,

六、每天保證平衡、合理的膳食營養

國小生正處在身體迅速發育階段,營養豐富、平衡合理的膳食能夠促進國小生的生長髮育。暑假天熱,有時活動量大,出汗較多,因此,要注意培養良好的飲食習慣,如:定時、定量、不挑食,專心吃飯,每天保證平衡、合理的營養。

七、要保證有充足的睡眠時間

充足的睡眠能夠幫助我們儘快恢復體力,促進機體的健康成長。暑期,由於沒有像學校中有嚴格的作息時間,因此,有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣,經常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此,我們要制定一份合理、可行的生活作息制度,培養按時入睡、按時起牀的好習慣,在睡前不要進行活動量較大的遊戲活動。

校長在學生會上的講話稿4

同學們,老師們:

大家中午好,首先代表學校向今天所有獲獎的同學們表示熱烈的祝賀,祝賀在座的各位同學在即將過去的一學期中通過自己的努力和才情得到認可和表彰,你們是全校同學學習的榜樣,當然更要感謝培養、陪伴各位同學成長的文來的老師們,正因為他們的辛勤付出,同學們才能在文來這座大森林裏茁壯成長。

同學們在不斷成長的同時學校也正在大踏步地向前發展,辭舊迎新之際學校又收穫一系列重量級獎項,古詩文大賽蟬聯10連冠創造上海語文界的傳奇,九12班韓翰飛同學以滿分榮獲“大同杯”上海中學生數學競賽一等獎,學校也榮獲了上海市學生陽光體育運動先進學校和29屆頭腦奧林匹克比賽第一名等獎項,這些獎項的獲得也讓我們欣喜地看到文來國中的綜合辦學實力毫無疑問已進入上海市頂尖國中的行列,那麼對在文來校園裏學習生活的同學們而言,有個問題自然而然擺在我們所有人面前,那就是怎樣讓自己在文來國中變得更優秀,更出類拔萃,這也正是我今天要和大家共同探討的主題:文來國中的優秀學生應該是什麼樣的?或者説我們理想中的文來學子的形象是怎樣的?

這個話題就從我們的賀歲片説起,20xx年12月31日全球首發的賀歲片《書包裏的文來》又引起廣泛關注,從四位主人公的故事中我們發現了文來優秀學生所表現出來的三高特質,那就是“高分值、高素質、高價值”,我覺得這三高很好地概括了文來的優秀學生形象,也很符合學校的辦學特點和培養目標。下面我就談談我對這“三高”的理解,與全體同學共勉。

第一“高分值”。學生時代能否取得高分值很大程度上體現了你的水平和能力,作為文來學生而言這更是理所當然的,在座的同學都是經過層層選拔進入文來國中的,只有打下堅實的學業基礎才可能有今後的長遠發展,才有可能成為社會各行各業的精英,人類歷史的發展也反覆證明學生時代的學業水平對一生髮展的重要性,今天獲獎的同學中有很多也是學校各級獎學金的獲得者。當然這個高分值不僅僅體現在學科學習上,在文來國中豐富多彩的校園文化和校本課程中,同學應該在課外實踐、科技、體育、藝術等多方面都能取得高分值。就像台灣著名作家龍應台在寫給他兒子安德烈的一段話中所説的那樣:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。學習對於學生而言就是你的工作,力爭高分值你是責無旁貸的。

第二“高素質”。對於文來學子而言這三個字尤為重要,因為文來一直是公認的全市素質教育開展最好的國中之一,陽光自信、綜合素養高這些都是我們引以為傲的文來人特有的標籤。關於高素質可能有不同的理解,但有四句話是公認最好的對高素質的內涵闡釋:“根植於內心的道德修養、主動為別人着想的善良、無需他人提醒的自覺、以約束為前提的自由。”這四句話恰恰與文來的辦學理念和追求是高度吻合的。“根植於內心的道德修養”既是我國傳統文化中對人的修養的最高追求,也是學校“人文立校、主動發展”辦學特色中強調的人文底色,每位文來人都應努力充實自身的人文修養。“主動為別人着想的善良”這句話也正是學校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善,成人之美”。“無需他人提醒的自覺”無疑是主動發展的很好詮釋,本學期開學典禮仇校長致辭的主題是“學會規劃”,作為文來人的確應該自覺地、主動地去訂立發展目標,在充分分析自身實際的基礎上明確自己長期和短期的目標是什麼,為了實現目標應該怎樣去做,如何一步一步得去實現自己的目標。“以約束為前提的自由”則是提醒我們時刻保持清醒的頭腦,明白做事的界限在哪裏,做任何事都保持合適的尺度,就像學校主動發展的內涵中提到的那幾句話:個人約束和個人激勵相結合,個性才情和公序良俗相協調。

第三“高價值”,我想有了前面的高分值和高素質,高價值的實現也就是自然而然的事了。從長遠來看,文來學子要立志成為社會的精英,能為社會的進步和發展創造高價值;就目前而言,同學們一樣可以在學校裏通過努力和奉獻創造屬於自己的高價值。在學科競賽、科藝體競技賽場上爭金奪銀是高價值,在社會實踐中公益奉獻也是高價值,學習生活中幫助別人共同進步也是高價值,就價值而言,我覺得有影響範圍大小之分,但沒有貴賤之分。每位同學只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉化為積極有益的貢獻,那就是創造高價值,傳播正能量。

最後用賀歲片中的結束語來結束我今天的發言:“原每位文來學子都能留下高分值,帶走高素質,去創造高價值。”

謝謝大家!

校長在學生會上的講話稿5

各位老師:

新年好!

剛過完元宵,我們就迎來了新的學期,我們全體教職工又將投入緊張的學習、生活和工作中,首先請允許我代表學校向全體教師表示最誠摯的新春問候!同時我也代表我們均中的2180多位同學向一年來辛勤工作樂於奉獻的老師們表示最崇高的敬意!

這個假期,我們高三的教師只休息了一個星期。當我們在家裏喜迎春節、盡情享受假期的時候,我們高三的老師就投入了緊張的大學聯考備工作中,他們年前補課到二十八,年後從初六就開始正式補課。我們高三級的老師充分意識到大學聯考競爭的激烈性和備考工作的艱鉅性,在上個學期和寒假的補課中,不斷總結過去的備考經驗,積極探索20xx年大學聯考備考的新思維、新路子,發揮團結協作、開拓進取的精神,取得了一定的成績。九年級和高二級也進行了為期9天的補課。對我們老師這種犧牲自己的休息時間一心以教學工作為重的奉獻精神,我這個校長是高度讚賞的。正是因為有這樣一批有高度責任感和事業心的教師,我們的均中才能夠飛速地發展,在此我代表學校向一年來辛勤工作樂於奉獻的我們最敬愛的老師們表示最崇高的敬意!

今天我們在這裏召開新學期第一次教師會,共同商討本學期學校的工作。下面我就代表學校就新學期的學校工作要點及學校對老師們的要求提幾點意見。我想講三個方面的問題。

一、過去一個學期的工作回顧

在過去的一個學期裏,學校狠抓教學質量不放鬆,積極擴大素質教育成果,穩步推進學校教育現代化的進程,不斷創新,開拓進取,取得了多項榮譽:區精神文明先進單位、區先進學校、區體衞工作先進單位、鎮精神文明先進單位、鎮體衞工作先進單位等。

我校教師積極鑽研,勤奮進取,在教學上取得了一定的成績:在上學期期末統考中,一些科目是考得比較好的,這些科任教師是值得表揚的。高三化學科胡湘紅老師的期末區統考成績在區11所鎮屬完中排第3,學生單科成績有10人進入全區前100名,學生何雄就化學成績148分,標準分736分,並列全區第一名;高三數學科的何愛龍、高三語文科的鄧潔玫老師,他們兩人所任教班級的期末統考成績比高二期末剛接手時的成績有了不同程度的提;,高三數學科的殷細羣老師既狠抓班級建設,又勤奮教學,數學成績較高二期末統考時有了很大的提高;高三生物科的楊梅老師、物理科的陳貴根老師雖然都是第一次擔任大學聯考班的班主任、第一次擔任高三X科的教學,但是他們虛心向有經驗的教師學習,刻苦鑽研教學,在這次期末統考中也取得了不錯的成績,在鎮屬11所完中排第5;高二語文科的三位年輕教師鄧素勤、xx、xxx團結協作,共同提高,在這次區期末統考中優生的及格率和平均分在鎮屬11所完中排第4,優秀率排第5;九年級這次參加鎮統考,從整體上來説成績還是不錯的,學生的總分平均分比鎮初級中學最高分高出129分,完成了既定目標;尤其要提出表揚的是九年級數學科的何心顏和黃成美老師、英語科的黃鳳環和呂麗雯老師:數學科的期末考試平均分比鎮初級中學最高分高出30分,英語比鎮初級中學最高分高出37分,兩科的及格率和優秀率比鎮初級中學最高分高出40個百分點以上;從這個考試成績來看,這屆九年級要完成教學任務,達到既定目標是很有希望的。

在過去的一個學期裏,最值得我們全校高興的一件事就是順利通過了省一級學校的評估驗收。在短短的三個多月時間裏,全校師生積極參與、密切配合、共同努力,充分發揚了主人翁精神,在僅有的兩個多月時間裏,做完了別的學校一年做的工作,取得了申報的成功。

過去的一個學期,學校及師生取得的成績受到各級黨政部門與教育主管部門的充分肯定。學校所有成績的取得,離不開全校師生的努力和支持,離不開你們大家的辛勤勞動,現在,讓我藉此機會,再一次對我們的老師和同學表示衷心的感謝!

二、本學期的工作要點

過去一年,在各方面的共同努力下,我校在校園建設、內部管理、辦學質量、辦學效益等方面有了一定的基礎,在班子、師資、學生素質方面有了穩定的保障,學校朝着一個的良好勢頭髮展。但是在前進中,我們也清醒地看到了工作中存在的一些問題和不足,主要有:1、學校師資隊伍整體偏於年輕化,工作經驗不足。隊伍建設還缺乏有力措施,對骨幹教師、學科帶頭人的培養工作做得還不夠,科研工作才剛起步,缺乏深度和廣度; 2、現代化教學手段的運用剛剛開始普及,要進一步加強信息技術與學科教學的整合;3、研究性學習的開展流於形式,缺乏實效,課堂教學作為貫徹實施素質教育的主渠道,改革的力度不夠;4、20xx年會考成績不理想,國中升學的優秀率不高;這次期末統考中,我校高中三個年級、七年級八年級的成績並不理想。怎樣提高我們的教學質量是需要我們在今年的工作中認真制定對策,儘快加以解決的。

本學期,學校將全面貫徹落實創建省教育強鎮精神,圍繞強化內部管理、提高教育質量、提升辦學水平的總目標,進一步加強作風建設,提高班子、師資隊伍素質,全面推進素質教育,發揮教育現代化設備、設施效益,使學校發展更上一個新的台階。

學校本學期工作的宗旨是:全面提高教學質量;學校的中心工作是大學聯考、會考;大學聯考更是學校一切工作的重中之重,學校所有的工作都要圍繞大學聯考來展開。在這個指導思想下,我們這學期要做好以下幾方面工作:

1、完善德育網絡,形成德育大環境。深化齊抓共管的德育工作經驗,加強學校、家庭、社會三結合的德育網絡。有計劃、有目的開好各類家長會,辦好家長學校,加強班主任的家訪工作,切實做好後進生的幫教工作。與社會治安管理部門保持密切聯繫,爭取社會各界力量的積極參與,形成良好的育人環境。

2、加強學生管理,進一步完善各類管理制度。抓好德育工作的計劃、檢查、總結、交流,克服頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象。堅持每週一早上舉行升旗禮和國旗下講話的制度,並在適當時間請學生及教師發言;開好校會、級會、班會,上好團隊活動課。班務工作要堅持每週一小結,每月一總結的制度。進一步完善班級量化評比制度,加強日常行為檢查的力度,發現問題及時解決;利用各種途徑加強對學生的交通安全教育。

3、以晚修紀律為突破口,培養學生自覺學習、自我管理的能力,營造良好的班風、學風。本學期要嚴抓晚修紀律,增加晚修的下班教師,並實行晚修紀律評比、次日公佈的制度。

4、加強校園文化的宣傳工作。校道兩邊的宣傳欄用電腦噴塑代替手工書寫,靠體育場的一面全部出有關體育知識的板報,靠校道的一面要定期更換內容。學生閲報欄要每天更換內容,以方便學生了解國內外的時事。教室後面的黑板報堅持每月一期,每月有相應的主題內容。

5、豐富師生的業餘生活,積極準備"五·四"文藝匯演及級組教師文體活動。

6、增強學生自我管理能力。加強對新一屆學生會及團委的管理,培養學生幹部,讓學生積極參與學校的管理。

7、認真開好心理健康教育課,讓學生形成良好的心理素質。對少數問題學生進行適當的心理輔導。

8、進一步實施新班主任培訓計劃。請有豐富班主任經驗的教師對新擔任班主任的教師進行培訓,並進一步實行新老班任的幫帶計劃。

9、要求各班利用班會課或其它自習時間,對學生進行學習方法的培訓,在各班樹立學習標兵,在學校進行張榜表揚,營造濃厚的學習氣氛。

1、加強師德教育,樹立為人師表的良好風範。

教師的言傳身教,影響着學生的發展。新的一年我們要着力於立身正德,樹立教育的良好形象。一要師德高,培養甘於奉獻的精神,愛崗敬業、甘為人梯;二要師心慈,要關心愛護學生,尊重學生人格,嚴禁各類體罰和侮辱行為;三要師業嚴,要依法施教,全面貫徹教育方針,立足全面發展,嚴格執行國家的課程計劃,嚴格遵循教育規律辦事。

2、繼續加強對教師的培養與培訓。

新的一年,學校在鼓勵教師學歷進修的同時,將依據區教育局的安排,把重點放在教師的崗位和業務培訓上。一是現代教育理論和現代教育手段的學習培訓。要根據課程改革,更新教育觀念,根據教育信息化的建設,提高教師應用現代教育手段的水平。二是加大骨幹教師、學科帶頭人的培養力度,充分發揮骨幹教師的示範作用,通過骨幹教師示範和指導,在學校掀起教育科研和教學大比武的熱潮,培養教師們鑽研、探索、學習的自覺性,營造濃厚的學術氛圍。

3、加強教學工作,提高教學質量和效益。

質量是永恆的主題,是學校的生命線。新的一年,我們要緊緊抓住教學的中心,努力使我校教育教學質量上一個新台階。第一要認真做好大學聯考備考工作,全體行政要充分發揚團結協作、開拓進取的創業精神,與高三教師同心同德、共同努力,爭取20xx年的大學聯考再創新的輝煌。第二要加強教育科研,實現教育由灌輸型向科研型轉變,教師也逐步向科研型轉變;第三加強對教學工作的指導、督促、檢查和評估,向課堂要教學效果。每學期召開年級和科組教學工作會議和召開不定期的教學座談會,及時掌握,瞭解教學情況,教師教學情況、學生學習情況及學生對教學反映情況,促進教學,提高質量。

4、加大班主任的管理力度。

20xx年,為進一步提高教育教學工作效率,形成班與班之間競爭發展局面,我校將健全班主任激勵機制,改變現在班主任工作津貼一視同仁的作法,面向全校,設立三個檔次的激勵基金,努力建設一支有創新、競爭意識的班主任隊伍,促進教育管理的更科學化。

5、開發我校的辦學資源。本來要動工的新宿舍建設工程,因資金緊張而暫時推遲。但我們要加大學校的宣傳力度,準備多方籌集資金,爭取政府和社會的廣泛支持,早日完成學生新宿舍的建設,進一步完善辦學設施,為繼續申報"省綠色學校"而努力。

新的一年,是機遇與挑戰並存、拼搏與收穫同在的一年,衷心希望所有教職員工團結進取、努力奮鬥,共創均中新的輝煌!

最後祝願全校教職員工在新的一年裏健康、快樂,萬事如意,夢想成真!謝謝大家。

校長在學生會上的講話稿6

同學們:

大家好!新學期,新氣象。隨着學生會換屆大會的舉行,我校學生會工作又迎來了新的活力和希望。一直以來,我校學生會所有成員齊心協力、團結一致,紮實有效地做了大量的工作,今天的會議標誌着新學期的學生會工作即將全面展開,也昭示着新一輪的學生會工作必將發揮出巨大的作用。

下面我想就學校學生會工作談幾點個人的想法:

學生會是學校學生管理組織機構之一,是學校行政領導、團委指導下學生自己的羣眾性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。學生會結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的中心工作,以服務學校、服務同學,促進全體學生全面發展為宗旨,通過開展有益於同學身心健康的學習、生活、文體、社會實踐等活動,積極創造良好的校風學風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,維護學校良好的教學秩序和學習、生活環境,並能反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校、同學和老師、同學和同學之間的溝通了解。學生會在學校管理尤其是常規管理中,毋庸置疑地發揮着不可替代的重要作用。

在座的各位都是從高一、高二年級各班級中挑選出來的德才兼備、全面發展的優秀學生,絕大部分還是班級上的幹部。可以這樣講,從今天開始,你們就是學校學生管理的得力助手。為進一步加強學校常規管理,維護校園的和諧穩定,我希望在座的同學在新的學期裏要充分發揮以下幾個方面的作用:

一、模範帶頭作用

作為學生會成員,尤其是學生會幹部,必須以身作則、率先垂範,時時處處起模範帶頭作用,有效地做好我校的學生自主管理工作。學生會成員的表率作用,首先表現在思想政治上要積極追求上進,爭當全校同學的楷模,以正立身、以誠待人,公正處事、明禮誠信,以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學,努力形成優良的班風和學風。其次,要正確處理好學習和工作的關係,做到學習與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學生會成員在認真參與學校學生管理的同時,還要以優異的學習成績贏得同學們的尊重與信任。第三,要模範遵守校規校紀,嚴格按照中學生文明行為規範來約束自己,注意儀表服飾端莊、規範佩戴學生工作證、文明用語、文明行走、與異性朋友交往得體等等。總之,要自立、自省、自律、自策、自勵,真正發揮學生會成員的模範帶頭作用。

二、核心骨幹作用

學生是學校各項教育活動的主體,學生教育管理工作的最高境界是實現學生的自我管理。你們要在教育活動中更應充分發揮主體作用,不斷進行自我認識、自我教育、自我激勵、自我控制、自我發展,讓每一位同學都變得優秀。而要想調動學生主體內部的所有積極因素,必須通過主體內部的骨幹和核心,來團結和凝聚整體力量。在座的各位就是學校學生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年裏,要明確肩負的重任,增強責任感和使命感,充分調動主觀能動性,不斷提高自身的組織領導能力、管理協調能力、團結協作能力,積極配合學校開展好各項學生管理工作。

三、橋樑紐帶作用

學生會是聯繫學校與同學們之間的橋樑紐帶。發揮橋樑紐帶作用,是學生會建設中的一項重要職能。作為學生會成員,大家要在與廣大同學的相處和管理過程中,一方面可以直接通過你們積極引導,攜手幫助;另一方面,也可以通過你們及時將同學們的思想動態、學習狀況、反映的意見和要求等信息及時反饋給學校和老師,以期在第一時間內切實有效地解決同學們中存在的問題。

本學期,學校進一步改革和完善"以學校行政班子和全體班主任為主體,全員管理、全程管理、全方位管理"的常規管理制度。同時,學校決定進一步充分發揮學生會的作用,實行"雙線並舉"的管理網絡,以不斷提高學校常規管理水平。最後,我想就今後的學生會工作提以下三點希望和要求,概括起來説,要增強三個方面的意識:

一、學習鍛鍊意識

學生會是一個自我管理、自我教育、自我服務的學生羣眾組織。這就要求我們的學生會成員要在參與學校學生管理中,不斷提升自我,完善自我,不斷提高組織、協調和管理能力,要在學習、工作、生活等各方面正確處理好關係,以學為主,學為所用,努力使自己成為與時俱進的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜擔任學生會幹部的機會,加強學習和鍛鍊,豐富自己的內涵,提升自己的能力,完善自己的素質,為將來適應社會打下堅實的基礎。

二、服務他人意識

我校的管理宗旨就是"為師生服務",學生會是服務廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是"公僕",是"志願者"。因此大家都要牢記宗旨,要有強烈的奉獻精神和服務意識,為同學服務,為老師服務,為學校服務,在服務和奉獻中實現自我的人生價值。並通過你們努力改善現有的學習、生活條件,關心並維護同學們的正當權益,增進同學、教師、學校的互相理解,促進安定團結,維護教學生活秩序,為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。

三、團結協作意識

團結協作就是要求我們學生會要搞好內部團結,同時協調各方面的力量做好工作。有人説"團結出生產力、團結出凝聚力、團結出戰鬥力",這句話告訴我們,團結對於一個集體、一個組織至關重要。學生會是一個充滿青春活力的大家庭,希望每個成員都要有強烈的責任意識、團隊意識,嚴格要求自己,竭誠服務同學,為學生會工作增光添彩。學生會各部之間加強溝通與合作,廣泛開展讓同學們真正受益的活動。同時在工作中要力求創新,開動腦筋,點燃智慧的火花,讓你的聰明才智得以充分發揮作用。

同學們:你們是學校的主人,能成為涇幹中學學生會的一員是驕傲的,是光榮的,因為參與學校學生管理工作可以為你們搭建一個不斷進取、不斷創造、充分施展才華、得到自我鍛鍊的平台。你們不但是參與學校教育活動的管理者,更是全校同學的示範者、引領者。希望在座的各位同學在新學期的學生會工作中,能進一步發揚主人翁精神,增強工作的主動性和積極性,以身作則,完善自我,為涇中學子全面健康的成長,貢獻出自己一份力量,作出你們應有的貢獻!