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八年級家長會進步學生髮言稿(精選15篇)

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在發展不斷提速的社會中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的八年級家長會進步學生髮言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級家長會進步學生髮言稿(精選15篇)

八年級家長會進步學生髮言稿 篇1

大家好!首先向在座的各位敬愛的老師、親愛的同學們致以最美好的祝願和最真摯的祝福!大家都深深地知道,每一朵嬌豔的成功之花,都浸透了奮鬥的汗水和淚花。我們只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出徵奧運,接受記者採訪時曾説:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。

我們學校在實行自主學習的教改模式,這給了我們同學們一個自由學習的空間。考驗了同學們的自制力,鍛鍊了自己的自學能力。

自學能力是一種非常重要的能力,它對學生的學習方式的改變有着巨大的推動作用。自學不屬於一般的能力,不能幻想通過一兩次自學實踐便具備這種能力,這自學能力的培養應是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恆,逐步培養。教育家魏書生説過:學生最初沒有自學習慣,好像一部靜止的汽車,產生了培養好習慣的慾望就像汽車打着了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規律,這才符合人的心理狀態。在老師的正確指導下,同學們慢慢經過實踐逐步形成的一種優秀的學習習慣,同學們只有具備了這種優秀習慣,掌握了自學方法,才能有效地促進學習的完成。

沒有付出,就沒有收穫。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的氣質和修養都是通過知識才得以體現的,為了將來能夠更“甜”,我們必須學會吃苦,必須好好學習。

人們常説,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收穫了。在這點上,我把學習當作一種遊戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那麼變被動為主動就顯得尤為重要了!

對於學習方法,我們老師給我們總結了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎上不斷改進,才會不斷進步。學習的一個好辦法就是分配好自己的時間,抓住上課短暫的45分鐘,

怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。

在這個學習過程中,有時也會失敗,會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風順的啊!這就需要同學們有一個良好的心態,勇敢、自信的去面對一切......

孔子曾面對滔滔的江水感歎到:“逝者如斯夫”,光陰如箭,時不我待。一轉眼,我們就要升入國中了,希望同學們珍惜時間,努力學習,讓我們走在充滿陽光的學習大道上。

同學們,我們親愛的老師不僅僅教我們學習,更教我們做人。老師用辛勤的汗水,哺育我們成長,在這裏我代表所有的孩子,對所有的老師,説一聲:“老師,謝謝您!”我們一定會努力學習,用優異的成績來報答你們,我的發言到此結束。

謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇2

各位老師,各位同學:

你們好!我叫xx,非常高興站在這裏同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這裏,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考??。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府裏,我們沐浴着造成的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收穫了什麼呢?狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根説過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裏,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩説過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裏,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裏,我們乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xxx。此時此刻,作為五年級“進步生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

以前我在老家是一個經常讓老師頭疼的學生,成績不好,又貪玩。後來爸爸媽媽為了讓我能學好知識,千里迢迢地把我帶到了xx,來到了xxx這個大家庭。在這個陌生的環境中,我不敢和同學們打交道,因為我的學習成績不好,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

上學期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,於是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認真地完成老師佈置的學習任務,熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的,我進步了,得到了老師讚許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。我終於能夠自信地面對同學、面對老師了。回顧半學期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等着我們。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!(敬隊禮)

我是xx縣xx國小五年級x班的xxx,很高興今天能站在這個舞台上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説過:“書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對於我們來説,何其重要。

我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒於高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閲了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有着雄厚的知識力量。

古有孔孟、詩仙李白、詩聖杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏……今有魯迅、老舍、郭沫若、冰心……從古至今,他們每一個人的身上都散發着同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能淨化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之後,同學們,讓我們沿着先人的足跡,學習他們的精神,發揚中國優良的傳統,好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落裏迴盪,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

我的演講結束,謝謝各位!(鞠躬)

八年級家長會進步學生髮言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

或許有的同學還沉浸在暑假的輕鬆快樂之中,

或許有的同學還在徜徉在運動會的興奮喜悦之中……

殊不知,半個學期的時間已經悄悄流逝,

而期會考試正在不遠的前方向我們揮手致意。

或許這時,我們才能真正的體會到孔子説的:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。不管我們是否意識到,時間總是轉瞬即逝,從不曾為任何人停下它的腳步。即使我們覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他也會從我們遮挽着的手邊過去。

因此,時間是我們最寶貴的資源,也是最大的敵人。如果我們能夠充分的利用我們的時間,我們就能享受工作和生活;掌握住我們的每一天,就能掌握住我們的一生。

或許你會説,我們每個人的時間都是固定的,再怎樣努力,也不過一天24小時,一小時60分鐘。這是規律。

確實,我們沒法改變時間的長短。但是,只要我們能夠增強時間管理的能力,就能夠在有限的時間內完成更多的任務。

魯迅先生讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳説、繪畫,也深切愛好;但是他一生多病,工作條件和生活環境都不好。所以,他懂得管理自己的時間。他讓我們知道了「時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。」最終自己也取得了輝煌的成就。

所謂的時間管理,就是用技巧、技術和工具幫助我們完成工作,實現目標。時間管理並不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時間。除了要決定你該做些什麼事情之外,另外很重要的是決定什麼事情不應該做。

面對我們的課堂,你是否通過預習明確了本課的聽課重點?在聽課過程中你是否緊跟老師的思路,儘快掌握該落實的知識?你有沒有做與課堂無關的事情?這40分鐘對你來説效率究竟有多少?

面對我們的自習,你是否給自己列了一張切實可行的學習計劃?是否已把今天最該完成的事情都列在上面?每項工作你是否給自己設定了完成時間?完成以後你是否評估過自己完成的優秀程度?你又是否問過自己,自己是否做了不該做的事情?

時間管理最重要的功能是透過事先的規劃,做為一種提醒與指引。在我們心中應有一張思考的牀,我們不能手忙腳亂,低效無效地忙。我們應該學會靜思今天最有效率和最沒效率的時間段,進而構想明天的改進措施。

面對即將來臨的期會考試,為了更有效的複習,我們應該合理安排複習時間,計時複習。在複習內容上,也不需要眉毛鬍子一把抓。為了提高時間利用效率,大家可以仔細研究導學案和作業考試中出現的問題,根據自己的弱點做重點突破。

這個世界上根本不存在“沒時間”這回事。一切完全取決於是否能夠成功管理自己的時間,這就是所有成功的祕訣所在。

時鐘滴滴答答滴走着,我知道那是我們的生命在流淌。

讓我們學會管理我們自己的時間,掌握我們自己人生髮展的走向。

八年級家長會進步學生髮言稿 篇6

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作為學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養家,白天為工作而忙,而且一點閒瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發現。比如説午飯前後洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶着孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中説過:“父親戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發現父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎麼會讓這些軟弱呈現在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因為教育孩子在什麼時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學説過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現的全是疲憊。”家長認為孩子的世界很簡單,很輕鬆,有的吃,有的穿,沒有什麼煩心事,其實事實並非如此。我先説説我的心裏話:我們每天都很鬱悶。一個來説,作業超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業,比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業,是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業也可以。每次,月考過後,許多同學都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心裏十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學習,兩年後順利考入贛中,然後考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這麼多壓力強加給我們,我猜測100個學生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認為自己並沒有給學生壓力,也沒有什麼過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班裏考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關於學習方面的話,我們都會把它當作語文的閲讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖説得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最後,我想與大家交流一下學習的事情。到了八年級,是國中學習的關鍵時期。因為七年級是基礎,九年級是衝刺,而八年級就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閲讀性的書,因為拔尖的學生,數學、英語拉不出什麼分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來説,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什麼好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當地給孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最後,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇7

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

你們好!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣着望子成龍之心,來到我們xx中學八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納着我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤着我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄託了希望和夢想。請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們為我們自豪,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿着這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會温馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的嚮往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優秀的兒女!

衷心祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇8

各位叔叔、阿姨,親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我站在這個主席台上,代表八年級(4)班的同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

5、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上國中以來,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任的老師,他們無私地給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促、鼓勵和支持。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。俗話説:種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,只要我們不懈地努力拼搏,我們一定會獲得豐收的。

如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的關懷和辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,明年的會考我們會交上讓你們滿意的答卷!我們一定會成為優秀的人才!

我的講話到此結束,謝謝!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇9

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫xxx,是八年級(x)班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?

我慶幸父母沒有“捨近求遠”,而是讓我在繼述中學就讀,這裏也許沒有別的學校那麼好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更為關愛學生的老師。我們欣喜地看到校園內越來越嚴謹的學風,我希望能和同學們一起努力,讓我們整個八年級年級的學習再上一個台階。下面就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。

我認為學習的過程分四步,即預習、聽課、複習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

在預習中對學習新知識做好準備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預習中發現的問題,先自己嘗試着解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟着老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣 ,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

複習也是必不可少的一個環節。“温故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇10

尊敬的各位家長:

你們好!非常感謝各位的到來,在此,我要向一直關心、支持、

配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心願!使您的孩子得到全面發展、提高是我們共同的目標!讓我們誠懇的交流和溝通,為孩子們的健康成長共商教育教學大計。

在這近兩年的時間裏,我班46個孩子在各方面也都有了一定的

進步與提高,作為老師很是欣慰。召開這次家長會,主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學校的聯繫,讓孩子學的更好、取得更優異的成績。哪一位老師不希望自己的學生有出息?既然家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好孩子,那就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以説,為了孩子,我們的心是相通的。

大家都是在百忙之中抽出時間來參加這次會議,所以我就從以下幾個方面簡單扼要地介紹一下班級情況。

一、介紹班級情況以及期會考試成績分析

(一)班級情況簡介

我班共有46個孩子,男生22人、女生24人。上半學期,我班大部分同學學習積極努力,學習態度上也紮紮實實,取得了一個又一個進步,我真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲。 當然,在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在着的一些問題:八年級階段,兩極分化已經日趨明顯,有些同學越學越有勁,有的對學習則越來越不感興趣,甚至不想再讀書了。這些問題都已經是不容忽視的存在。應引起老師與各位家長的重視。

1、集體活動開展難度較大,學生的自私心理較為嚴重,參加集體活動的意識不強。

2、談戀愛、講享受、注重外表打扮等現象還在個別學生身上繼續發生,並且有蔓延趨勢。

3、思想懶惰、不思進取的學生是日越增多,發現學生的思想越來越複雜,想的問題是越來越多,但大都與學習無關。

4、思想叛逆、不服管教的學生有所增多。這一點七八年級變化最明顯。有部分學生的審美觀念與價值取向真是令人費解,甚至達到不可理喻的境地。

5、只想索取不感恩回報的學生多了。對自己要求很低,責任意識較差。

(二)期會考試成績分析

知識就是力量、知識就是財富,知識改變命運。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。現在是五月中旬,離期末考試也只有一個多月的時間了;除去雙休日和端午節假期,孩子們實際上學時間已經不足50天,所以各位家長一定要督促你的孩子用心學習,我們老師也會盡心去教,希望我們共同的努力,能讓他們考出好成績,最起碼也要有所進步。中國有句老話叫"萬丈高樓從地起",基礎打得不好,會讓孩子們遺憾終身,也會讓你們抱憾終生的。

期會考試的成績大家基本上已經知道了,我就從整體上分析一下。全年級共有學生433人,本次考試進入年級前200(第200名成績是蘭嵐520分)名中我班有18人(低於平均數),前60名我班有6人(平均數),400名以後學生我班6人。總體成績我班是全級第七名。部分同學各科不平衡,有弱科,影響了整體成績。與以前成績相比我班整體下滑,與兄弟班級相比,還有很大的差距。

二、學校本期德育工作以及班級自主管理情況介紹

1、班級文化建設

(1)各班建設班級圖書角,堅持每週向同學借閲。

(2)積極引導學生參加各類讀書徵文活動,讓學生在讀書,寫作中自我提升。

(3)黑板報每兩週更換一期。由各學習小組輪流主辦。

(4)各班開展班級文化建設,室外設班級文化牆。

2、學校本期的主要德育以及主題教育活動

(1)繼續開展“我讓父母放心”專題教育活動,落實“九條內容”, “十三句誓詞”。

(2)4月份開展了經典誦讀比賽。

(3)5月第二週 開展“感恩周”主題教育活動。

(4)5月第四周 開展“感恩勵志歌曲大家唱”歌詠比賽。

3·班級自主管理

(1)班級自主管理委員會成員介紹

(2)學校成立年級自主管理委員會

(3)每週兩次自主班會

三、各科任老師發言

四、家長代表發言

五、幾點建議和要求

1、合理控制小孩交友範圍,活動時間與空間。學校作息時間的安排與變化(平時、週日下午)

2、多和孩子討論他的將來,激發學生的讀書意願。多要求孩子

讀健康有益的課外書。(健康的閲讀是成長的重要一環。)每個孩子,都會有對自己的憧憬。做父母的,不妨讓孩子充分發表他們對將來的希望,不管是多麼不切實際的想法。父母和孩子一起討論為了實現自己的理想需要具備那些知識,讓孩子瞭解,為了自己的將來,目前辛苦讀書是必要的,從而激發學生的學習積極性。

3、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造美好的生活。(雙休日、假期參加有益的'社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗等,使孩子們全面發展。因為目前我們的社會教育狀況實在令人擔憂。有專家曾説:"五加二等於零。"什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什麼都學會了。是啊,多少家電子遊戲廳,多少家吧,多少枱球室,多少家??,還有不少負面的東西,隨時會毒害我們孩子的心靈。要讓孩子對自己成長的小環境大環境有正確的清醒的認識,有危機感。關於大環境,而今大家的一句口頭禪“現在是競爭社會”要讓孩子明白,這個激烈的競爭的大環境,是應當熱烈響應,並積極參與其中的,要讓孩子真心向往競爭。

4、發現問題及時與老師聯繫。、工作再忙也要抽點時間來多瞭解孩子在校的表現和學習成績情況,為孩子創設良好的學習環境。儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善於發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃,幫助他們改正缺點。

5·正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)

6·支持學校、支持全體老師的工作,希望提出寶貴的意見、建議。發現問題及時與老師聯繫。

以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考。在以後的教學和班級管理中我會繼續竭盡所能,力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高,但有時的確也是心有餘而力不足,因為有時真的很難照顧到每一個孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,學習有差距,我們也很着急。如果我們工作中有想不到、做不到之處,盼望家長能及時與我們交流,只要為了您的孩子儘快成人成才,我們一定盡力而為。因為教育好孩子們是你們的心願,也是我們學校和老師的心願。  最後送給大家一句話:培養孩子,使他們有智慧、懂禮儀、能吃苦,勝過留給他們千萬家產,這才是孩子最需要的一輩子都有用的財富。

今天的家長會到此結束,謝謝大家。

八年級家長會進步學生髮言稿 篇11

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

大家好!我是八年級學生。隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。在這次家長會中,我很榮幸能代表全體的學生講話,謝謝老師給我這個機會!

在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇台六中這樣一個幸福的大家庭裏,我們從心底裏感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人説國中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般温暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裏我要向我的老師們説:“謝謝你們!正是因為你們,我們才會取得如此優異的成績”。

同樣,我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會忘記,每次返校時,為我們收拾行囊準備食物的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。更不會忘記,在我們迷茫時,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現在的我們也許會和父母有着思想意見不統一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的後盾,只有你們的大力支持,細心溝通才會使我們對明天充滿希望!

在這裏,我也還想和親愛的家長説,我們多麼的希望家長能多與我們交流,多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學習前提下,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期會考試馬上就要來臨了。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為即將來臨的考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇12

尊敬的各位家長、老師:

大家好!

我是八班的王慕添,此時此刻,我代表進步生髮言,我感到非常榮幸。我首先要在這裏對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進步的空間,是您給了我們努力學習的勇氣,是您給了我們無限的關心、愛護和支持。在這裏真誠地道一聲:“謝謝”!

“一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學們之間互幫互助的學習扭轉,我才會有進步,成為我們進步生中的一員。

下面我向大家談談在我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。有了明確的目標,然後讓自己在每次檢測中都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學習方法,有了明確的學習目標,再加上好的學習方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環節,如有聽不懂的地方一定要問。

3、注重鞏固加深,知識只有經過反覆運用後,才會牢牢記住,作業一定要認真完成,可能有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題,根本沒什麼意義,這也就是這一次一些同學退步的原因。

4、知識重在積累,難題不會有情可願,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,都有進步。

5、科學安排時間,時間的長短對大家來説都是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當於延長了學習的時間,特別是週末,更不能放鬆。

尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們,我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的行為習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。

最後祝各位家長們:身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇13

各位叔叔、阿姨:

大家早上好,很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,我代表班委和團委歡迎你們的到來。今天很榮幸能在此演講,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨説句心裏話,希望各位能夠細心而且耐心地聽完我的發言,能對八班有一個更深入的瞭解,也對您的孩子多一份理解。

作為一名學生,每個人都有自己的奮鬥目標,為達到目標就需要一定的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先,我們的大多數知識都是課堂上獲得的,抓住課堂是學習的重中之重,而抓住課堂就要上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。而要做到這些,除了主觀意識之外,還要有充沛的精力,這就要求每天有充足的休息時間,合理安排作息。學習的另一個重要方面就是課後的複習鞏固,如果懶於複習就會對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳、理解不精。學會定期複習,是取得優異成績的法寶。除此之外,學習還要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。學習需應因人而異,需適可而止,不能產生牴觸心理。

經過一個多學期的學習,我們班的成績有所進步,大幅提升。但針對學習,仍出現以下問題:

1、作業不能按時完成或抄襲,欺騙老師與家長。

2、考試投機取巧,不講誠信。

3、不認真聽講,上課睡覺或看小説、手機。

作為一班之長,我慶幸自己能夠與每一個同學和睦相處。對於班級的管理,我認為最大的缺陷就是跟同學之間的談話太少,這是導致管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。不是每一名學生都那麼自覺,都具有責任感、集體觀念,這就需要有人去督促、幫助他們,使他們改掉壞習慣。而我認為最有效的方法就是談話,與親子之間的溝通一樣,需要心平氣和、換位思考,而不是一味地呵責與訓斥。作為班級的一份子,每位同學首先應做到遵守紀律,嚴格要求自己,為自己與他人營造一個安靜的學習氛圍;其次要積極參與集體活動,主動維護集體榮譽與利益,為班級貢獻出自己的一份力量,為集體添光彩。

在學校舉行的“黑板報、手抄報”評比、文藝表演、《千字文》系列競賽等各項活動中,八班一直積極準備,取得了優異的成績,名列前茅。這不僅歸功於老師與班委團委的正確領導,更離不開同學們的支持與辛勤勞動。

作為一個孩子,我認為良好的家庭環境對學習尤為重要。家長應關心孩子的健康,這裏的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從規範自己的行為習慣做起,才能使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。對於生活中的各種問題應採取“疏堵”結合的原則。如上問題,“堵”指禁止去吧上、控制上時間;“疏“指允許在完成作業後適當上,並協助挑選一些有益的站,這樣不知不覺中擴大了知識面,還增進了親子之間的感情。

世界上沒有比父母更瞭解自己孩子的人,但恰恰如此,父母與子女之間的隔閡卻也最深,導致一點點疏離,直至互不信任。如今孩子出現的問題您可能不得而知,您印象中那些荒謬可笑的行為説不定已經發生在自己孩子的身上或存在隱患。這就需要親子之間處理好關係,積極溝通;家校保持密切關係,及時瞭解孩子近況,給予更多的關注與關愛。以下列舉一些普遍存在的問題:

1、離校期間結伴去吧,或在家長不知情的情況下外出,結交不良朋友。

2、在學校裏攜帶手機,上課上聊天、打遊戲。

3、花錢大手大腳,生日請客吃飯或互贈貴重禮物。

4、盲目從眾,追尋時尚潮流。

今後,當家長們在發現問題後,應及時與孩子溝通交流,幫助孩子儘快改掉壞習慣,早日回到正軌。

以上就是我的情況彙報。

祝各位叔叔、阿姨工作順利、笑口常開。

謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇14

尊敬的老師,家長們:

大家好!

特別榮幸能代表同學們在這裏發言,我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會:對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時間裏,我們八年級八班是令人羨慕的,團結向上。勇於拼搏的班集體。,在學校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。

我們班的學習也在不斷地提高,都是因為同學們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進步而我也在進步。

我的進步得益於我的直面面挫折和自信,由於七年級的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我並沒有放棄,而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺並不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心裏。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰,把挑戰化成動力,拋開以前的浮躁,開始一步一個腳印紮實學習。所謂“一份耕耘一分收穫”,我的耕耘也換來了我所謂的進步從開始升入八年級的一千多名變成了現在的八百多名。“海闊天空”在勇敢以後。

對於自己的進步,我有一下幾點與大家分享

1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會貫通。

2、上課認真聽講,老師講的內容必是精華中的精華,重點中的重點

3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛鍊自己獨立思維能力,考試中佔優勢。

4、認真完成作業,給自己制定計劃養成獨立性

5、及時的預習和複習所學的重點

八年級是最關鍵的一年,是國中三年的轉折點。老師常説“在學習過程中,拼的不師誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實現成功。

謝謝大家!

八年級家長會進步學生髮言稿 篇15

尊敬的老師、各位家長:

大家上午好!

首先,十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學校組織的家長會,我也非常榮幸作為優秀學生代表發言,我的這次發言難免有不足之處,還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導。在這裏,我重點向各位家長介紹一下地理生物學業水平考核和班級各方面的建設等內容。

光陰似箭,日月如梭,20xx級7班已經跨過了國中生涯的中點,開始了下半葉的征程。這時,備戰會考的緊張陰雲雖沒有逼近,可地理生物的結業考試卻迫在眉睫。地理生物結業考核制度在幾年前剛剛確立,各位家長都缺乏備考經驗,但這項考核的重要性並不比會考遜色多少,因為它是鋪就各位同學高中之路的唯一的基石,如果這次的考試不理想,選擇的高中就會不理想,整個九年級的努力也將失去意義。我雖然也沒有經歷過,但在此我想拿出日常複習地理生物的一點淺薄的經驗與各位家長共同分享一下,也希望對同學們地理生物的複習大有幫助

1、對地理生物的複習有一個正確的、客觀的、深刻的認識,將“地理生物會考就是會考“的觀念牢記在心,這是認真複習的前提;

2、做出詳細可行的複習計劃,這個計劃最好是短期的,因為越短暫就會越細緻,並且要形成儘自己最大努力都要去實現的習慣,這也對其他方面取得進步都影響巨大;

3、在任課老師領着複習本課時之前,自己要將全部知識要點過濾,留下疑問在課堂解決,課後堅決不留問題死角,並做一些習題進行鞏固和熟練;

4、待全部知識要點梳理完畢後,要注意多加翻看好題、錯題,並且次數要多,定期查看。

下面我為各位家長講一下我班的班級建設。

我班綜合水平略居級部中上游,學習成績與其大致相符,其中,級部前560名始終保持在42位,相比其他班級十分樂觀,可700名往後的同學也非常多,因此整體實力位於中游。我班在今後的努力方向始終保持提高學習成績不變,並考慮採取以下幾點措施加以輔助:

1、採取各種方式使我班學習氛圍更加濃厚,爭取做到一進教室就學習,加大關於學習的物質文明建設力度,比如張掛條幅、組織班級內的趣味學習活動等;

2、穩定課堂紀律,提高同學們的聽課效率,鼓勵同學積極回答問題,提高學習積極性。

3、鼓勵同學投身藝術和運動,積極備戰即將到來的藝術體育節,達到勞逸結合的一種學習狀態。

最後,再次感謝各位家長給予學校和班級的信任和鼓勵,我將與班主任老師更加積極地配合,使7班在各個方面取得更優異的成績,祝願各位同學學習進步、健康成長!各位家長身體健康、工作順利!

我的發言完畢,謝謝大家!