2016-2017年九年級生物上冊期會考試卷

學如逆水行舟，不進則退。 學習如趕路，不能慢一步。 下面是小編整理的2016-2017年九年級生物上冊期會考試卷，歡迎大家試做。

　　一、 選擇題20個共40分

1.生物既能適應環境，又能影響環境。下列各項能説明生物影響環境的是( )

A.夏天大雨過後，蚯蚓常常會爬出地面 B.樹林底下好乘涼

C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺

2.在某草原上，蟲吃草，鳥吃蟲，而鳥往往又被鷹所捕食。下列各項中，能正確表示上述幾者之間關係的是

A.草→鳥→蟲→鷹 B.鷹→鳥→蟲→草 C.草→蟲→鳥→鷹 D.鳥→草→蟲→鷹

3.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時，先用顯微鏡的15×物鏡觀察，然後換上45×的物鏡繼續觀察，其結果是後者

A.視野較亮，細胞數目較少 B.視野較暗，細胞數目較少

C.視野較暗，細胞數目較多 D.視野較亮，細胞數目較多

4使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，若光線很強，應選用的光圈和反光鏡依次是(　　)

A.較大的光圈，平面鏡

B.較大的光圈，凹面鏡

C.較小的光圈，平面鏡

D.較小的光圈，凹面鏡

5用顯微鏡觀察葉下表皮臨時裝片時，發現一氣孔位於視野的右下方。要想使該氣孔移至視野中央，裝片應移向(　　)

A.左上方 B.左下方

C.右上方 D.右下方

6植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質，又能將其他不需要的物質擋在外面，這主要是由於(　　)

A.細胞壁具有保護細胞的功能

B.細胞膜具有保護細胞的功能

C.液泡與吸水和失水有關

D.細胞膜具有控制物質進出的功能

7對如圖4-2所示過程的描述，正確的是(　　)

A.該過程表示細胞生長

B.該過程可以表示細胞分化

C.該過程受遺傳物質控制

D.d圖細胞中遺傳物質減少一半

7洋葱根尖細胞的染色體數目為2 N，如果其中一個細胞連續分裂3次，那麼，分裂3次後，將得到細胞的個數和這些細胞的染色體數分別為(　　)

A.3、2 N B.8、2 N

C.3、N D.8、N

8下列關於動植物體結構層次的敍述，錯誤的是(　　)

A.植物葉片的表皮、動物的血液屬於組織

B.植物的果實、動物的心臟屬於器官

C.動植物的組織都是由細胞分化形成的

D.動植物的結構層次都是“細胞→組織→器官→系統→生物體”

9小明的爺爺在育苗前對種子進行了一系列的處理：稱取1 kg水稻種子，用水浸泡24小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子裏並蓋上紗巾，每天把籃子放在陽光下，用温水澆一次。根據以上信息下列描述不正確的是(　　)

A.種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發有充足的水分

B.每天把籃子放在陽光下，是因為種子只有光照才能萌發

C.種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子裏，是為了讓種子萌發有充足的空氣

D.每天把籃子放在陽光下並用温水澆一次，是為了讓種子萌發有適宜的温度和水分

10科學家為了檢測有機物運輸的部位及方向，做了如下實驗：他們利用放射性同位素標記碳的二氧化碳，由葉片進行光合作用合成了含放射性標記碳的葡萄糖。一段時間後，先後在莖的樹皮和根的樹皮中發現了含此標記碳的葡萄糖。此實驗證明運輸有機物的部位及方向是(　　)

A.韌皮部的導管、由上向下B.韌皮部的篩管、由上向下

C.木質部的導管、由下向上D.木質部的篩管、由下向上

11.在內陸地區大面積植樹造林，能夠( )。

A.增加空氣濕度，減少降雨量 B.增加空氣濕度，增加降雨量

C.提高大氣氧含量，減少降雨量 D.降低大氣氧含量，增加降雨量

12光下檢測植物的呼吸作用不明顯的原因是( )。

A.光合作用強，吸收了二氧化碳 B.光下不進行呼吸作用

C.光合作用抑制了呼吸作用 D.光下呼吸作用減弱

13.x疆的瓜果比較甜，其原因是( )。

A.緯度比較高，光照時間長，製造的有機物多 C.x疆地區的水甜

B.晝夜温差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物多 D.x疆地區的土壤肥沃

14.根據植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產量?( )。

①增加光照時間②適度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的晝夜温差

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

15.高大樹木頂端葉片中的細胞能夠不斷地得到充足的水分，在這一過程中起主要作用的是( )。 A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.根壓

16.從前，農村每家都用地窖儲存地瓜、糧食或蔬菜，每次進地窖前要先將通風口打開一段時間，原因是( )。 A.地窖內太冷 B.貯存的糧食等呼吸產生了大量二氧化碳 C.地窖內的糧食等進行光合作用產生了大量氧氣 D.地窖陰暗潮濕

17、澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導致根爛掉，植物死亡，其原因是

A、水分過多，根先無法吸收 B、水分過多，根無法呼吸

C、水分過多，使細菌能大量繁殖 D、根吸收的水分過多而死亡