國小四年級下冊語文第四單元作文範文

戰爭的定義，戰爭是有超過一個的團體或組織，由於共同關心的權利或利益，在正常的非暴力手段不能夠達成和解或平衡的狀況下，而展開的具有一定規模的以初期暴力活動為開端。下面是小編整理的關於四年級下冊語文第四單元作文範文，歡迎大家參考!

戰爭中的小朋友們：

你們好!

我是一名生活在幸福和平環境中的中國兒童。我們在父母的疼愛中快樂地成長。

最近我們在學校學習了一組有關戰爭的課文，從課文中我深切地感受到戰爭給人類帶來的災難是深重的。我也從網絡上、電視上看到在世界上的一些地方仍然有戰爭存在。

電視上戰爭導致無辜人民受傷鮮血淋淋、戰火導致到處房屋倒塌、失去父母的孩子在無助地哭泣、失去子女的老人悲傷欲絕……這些畫面讓我感到一陣陣揪心，我真為戰爭中的你們感到悲傷難過。

戰爭中的小朋友們，我知道你們此時正忍受着寒冷與飢餓，正忍受着失去親人的悲痛，甚至還要承受隨時失去生命的威脅，但我希望你們一定要堅強，不要對生活失去信心，世界上愛好和平的人士一定會盡力地幫助你們度過困難，讓你們的國家儘快走出戰火硝煙，恢復到和我們一樣的和平世界，讓你們也能像我們一樣在春天裏享受美好的春光，像我們一樣在明亮的教室裏快樂學習，像我們一樣健康快樂地成長……

戰爭中的小朋友們，為了母親不再失去孩子，為了妻子不失去丈夫，為了孩子不再失去父親，讓我們一起向全世界呼籲：維護和平，制止戰爭!讓21世紀的腳步為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園!

祝你們的國家早日走出戰火，和我們一樣享受春天!

一個熱愛和平的中國孩子

那是被記者拍攝下來的一張張記錄着日本侵略者所犯下深惡罪行的照片，那是1931年的8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站時的一幕幕悲慘的情景。這時，一張有一個正在哭泣的小男孩的照片吸引了我的視線。

這個孤獨無助的小男孩坐在站台上的一堆廢墟中，正張着嘴嚎啕大哭，他那。三，四歲的原本可愛模樣，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。事實上照片的男孩頭髮燒得焦糊黑，衣衫襤褸，破爛不堪的衣服上還沾着不知是血還是泥的污漬。再看看小男孩身後的景象，着實令我震驚：天橋上欄杆和鐵板晃晃悠悠，殘存的房屋上的瓦片搖搖欲墜，遍地的廢墟下面埋着無數人，血腥味四處瀰漫。鐵軌沒有一節是連上的，扭曲得不像樣。半死半活的.人的呻吟聲，驚慌失措的人羣的尖叫聲，尋找孩子的父母，和與父母失散的孩子的哭聲，混雜在一起，真是撕心裂肺。可所謂血流成河，硝煙瀰漫，屍橫遍地。

我想，這個孩子不是被眼前的情景嚇哭的，就是因為與父母失散而怕哭的。他的父母應該是為了救他而死的，那個男孩可能看到父母為了救他而獻出自己的生命絕望得哭了。我猜，他的父母在發現一枚炸彈後，為了讓孩子活下去，使勁推開了孩子，自己被炸死了唉，這個孩子不知失去父母后，還能不能夠健康的成長?

讓我們共同呼籲：不要戰爭!不要讓孩子再失去父母，不要讓父母再失去孩子，不要讓世界再存在血腥和暴力!

我們要一起創造和諧的家園，讓那嬌嫩的和平之花，永遠綻放在這美好的人世間!

一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆炸彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗瀰漫着整個上海的天空。

一架架轟炸機像飢餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，屍橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一隻玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢?他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱着他在人羣中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人羣頓時沸騰起來，可他們哪是炸彈和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷裏擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸彈快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧!讓和平之神，永駐人間。