國中生如何做好學習筆記
1、記提綱
每上一節課,把老師在課中教的概念、公式、法則、原理等記下來,對於一些難以理解的概念,還可以通過查資料來説明。每學完一章,一單元,自己來一次小結,把一章,一單元的基本概念、基本知識、基本技能系統地歸納整理在筆記本上,這些在課本上雖然有,但不繫統,複習時不方便,通過摘抄提綱,既方便複習,也增強記憶,還能不斷提高自己的歸納綜合能力和自學能力。
2、記疑難
同學們在預習時多少會有一些自己的難以理解的問題,作業中也難免出現一些錯誤,那麼上課時必須注意老師講解疑難的地方,這些難點問題,哪怕課堂上已能解決,但時間一長又可能會遺忘,所以不妨把這些問題作一下記錄,複習時多看一兩遍,加深自己對問題的理解和記憶,不少同學把這些總是匯成一本《較難題集》,從中得益匪淺。
3、記方法
所謂記方法,是指老師講解範例或習題時,讓同學們記住解題技巧、思路和方法。
4、記懸念
上課時老師有時留下一些總是讓學生課後思考,而這些問題也許要經過若干天甚至更長一段時間的學習後才能解決,同學們在看一些課外書時,也可能發現一些有趣的問題而自己一下子未能解決的',把這些問題記錄下來,時而想想,稍加留意,很可能得到"踏破鐵鞋封鎖覓處,得來全不費功夫"的效果。
5、記體會
就是把自己對老師講的這節課經過思考得到的體會簡要記下來。正如著名教育家G·波利亞説:"如果沒有反思與總結,同學們就錯過了解題的一個重要而有教益的方面,通過回顧所完成的解答,通過重新考慮和檢查這個結果,以及得出這個結果的路子,同學們可以鞏固所學的知識和提高自己的解題能力。
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