國小第二學期學校工作計劃

戰略計劃與作業計劃在時間框架上，在範圍上和在是否包含已知的一套組織目標方面是不同的。下面是小編整理的關於國小第二學期學校工作計劃，歡迎大家參考!

本學期，我校將繼續以區教育局教育工作意見為指導，全面推進依法治教，以教育科學轉型和質量提升為重心，努力使我校成為文化先進、特色鮮明、樂學幸福、質量上品的學校。

　　一、強化常規管理，提升學生素養

德育管理要從細處着眼，落實好班主任隊伍建設，落實好班級常規管理，要抓好既有優秀傳統項目，各項活動的開展要做到有條理、有落實、有實效。

1.加強德育隊伍建設。打造德育工作者專業成長平台，不斷提高德育管理隊伍專業水平。組織開展班主任全員培訓、年級組主題沙龍，以及班主任基本功競賽等活動，努力培育新一批優秀班主任、優秀德育工作者。同時，強化人人都是德育工作者、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀，推進以“三有三講”為內核的德育導師制。

2.加強班級常規管理。進一步抓好晨會、班會的常規養成教育，培養學生的文明禮儀和良好習慣;堅持以“四項評比”為主要內容的班級常規每日檢查制度，並採取不定期抽查制度，堅持每日反饋。以“四項評比”為抓手和突破口，努力提高班級常規管理水平，提升學生整體素養。抓實學生的行為養成教育，矯正不良習氣，杜絕安全隱患。進一步探索優秀班集體的評比內容和重點，強化輿論導向，形成班班爭創優秀班集體的良好氛圍。努力打造班容整肅、形象文明、遵守紀律、熱愛學習的班集體新形象。

3.加強傳統項目建設。要探索德育課程化實施機制，要在實施德育案例的基礎上，努力形成有自我特色的德育校本課程。以前期開展的“十好少年”案例研究為突破口，充分挖掘校本資源，用好“十好少年”德育校本課程，把“十好少年”等優秀傳統項目做出品牌。

4.開展德育專項教育。關愛學生生命安全，促進學生健康成長。一要積極開展生命安全教育，引導學生尊重生命、珍惜生命、熱愛生命;二要以積極心理學為導向，面向全體學生，開展預防性和發展性為主的心理健康教育;三要加強法治教育，普及法律常識，培養良好的公民法治素養，形成濃厚的學校法治文化氛圍;四要重點組織學生開展好第九屆“水韻山湖”校園文化藝術節系列活動和“六一”兒童節活動，在活動中培養和提升學生的綜合素質。

　　二、強化質量監控，提升教育質量

以提升教育質量為重點，強化教學過程的管控;以提升教育質量為目標，抓好日常六認真工作;以提升教育質量為核心，加強教師制卷的能力。

1.強化日常教學管理。嚴格執行課程計劃，強化國家課程的開齊上足，加強每天巡課制度和教師教育教學常規的檢查。確保“陽光體育一小時”，加強對校園活動的巡視和監管，強調活動時間人人到場地，活動內容豐富性，保證活動開展得有序和安全。強化以“六認真”工作為重點的日常教學的規範管理，要以作業多樣化為重點，優化有效訓練，要推進提高效率為重點的課堂教學改革，指導青年教師上好“家常課”，骨幹教師上好“示範課”，新教師上好“彙報課”，參賽教師上好“參賽課”。加強技能學科的建設，提升技能學科教學質量，做好技能學科相關賬冊更新等工作。

2.加強教科研組建設。教研組要加強“六認真”工作的分項督查，在規範完成日常工作的基礎上，各組要結合課題，圍繞學生的核心素養，以提高教學質量為目標，做實做細做優一個教學研究案例。要加強教研活動與信息技術的結合，探索網絡教研。加強教師出卷能力的培養，以出好每週一次的“核心素養訓練單”為基礎，同年級同學科教師要開展試卷研製評比活動。要加強對全體教師特別是新教師的教材培訓工作。

3.着力教學質量監控。進一步落實《關於轉型義務教育階段教學質量監控的意見》，完善各司其職的教學質量監控制度。平時以教師為主，每月以教研組為主，學期末(中)教務處加強調研。語文、數學和英語學科教研組要在組長的協調下，每月組內做好一次自我質量評估。評估試卷由組內教師嚴格按照難度係數比自主命題，測試後要由組內教師進行質量分析，組長彙總後形成質量分析簡報。教務處將不定期組織專題性的教學質量調研，重點突出學科的核心素養。及早做好六年級語數英學科的複習計劃，查漏補缺，跟進監控，提高質量。

4.促進學生素質發展。繼續發揮我們的優勢，要以提升學生的素質為宗旨。加強學校體育教育，按時保質完成《國家學生體質健康標準》測試，確保學生每天一小時校園體育活動，積極參與校園足球聯賽。加強衞生健康教育，開展健康知識的普及和健康體檢工作。加強審美藝術教育，落實“體育、藝術2+1項目”，積極準備參加區國小生合唱、器樂、舞蹈等比賽。加強科技創新教育，全面提高學生綜合素質，組織區中國小生科技模型比賽等活動。開展豐富多彩的活動，採取分年級、分年段的形式，整合大課間活動、陽光體育一小時、學生社團、節慶活動等，開展旨在促進學生快樂成長的系列活動，着力培養學生的表達能力、交往能力。

　　三、強化教育研究，提升教師水平

以“十三五”重點課題開題為契機，抓好科研與教研的融合，將教科研融合到教師的日常工作中去，以此作為發展教師專業水平的重要載體。

1.做好課題研究工作。做好學校“十三五”省重點自籌課題開題的相關工作，尋找課題研究的突破口和學科教學的契合點，使課題研究更接地氣，更為實用。儘早做好課題研究的分工，確定骨幹力量、研究主力，使課題研究有序高效地真正開展起來。以新一批雙學年課題的結題為契機，鼓勵學校骨幹教師和青年教師認真總結，多出成果。教科室要加強研究的過程性指導，網絡化管理。

2.融合教研科研工作。以“融合”為主題，進一步改進教研和科研工作，把教研活動和科研活動結合起來，開展以研究學生和教師教學行為為主題的“微研究”。組織教師認真學習區教研室(教科室)下發的“微研究”學習材料，積極參加區級層面組織、有主題的研究活動。做實做細做優以“學情把握”為主題的案例研究。進一步創新教研科研範式，減少教研科研活動的次數，提高質量，加強網絡教研科研，實現前延後拓、資源共享。

3.加強師資隊伍建設。教師師資隊伍建設要常抓不懈。進一步加強師德師風建設，提高教師師德修養。要加強對青年教師的教科研培訓工作。指導教師進行案例、敍事和論文的撰寫。做好課題研究的培訓工作。要加強對“青年教師成長促進會”的領導，以豐富多彩的培訓和學習方式，引領教師專業成長。對現有在賽課、基本功等方面已取得成績的教師及已獲評的骨幹教師進行摸排，並提供更多的發展平台，努力提高骨幹教師的比例，提升教師隊伍的整體素質。

　　四、完善文化建設，提升辦學品位

課程與文化建設以校為本，完善學校的校園文化建設。水文化教育重在滲透。

1.完善環境文化建設。根據學校實際，進一步完善“水文化”科技活動園設施設備，突出學校的特色文化，體現主題性、教育性和人本性特點，形成系列化的環境文化。完善淞南陽光校區的學校物質文化建設。

2.滲透特色文化建設。根據學校水文化教育目標：讓學生“瞭解水知識，體驗水功能，保護水資源，學習水品質”。將水文化滲透到各項工作中去，營造水的文化氛圍，進行以水為主題的研究性學習，組織開展以水為主題的豐富多彩的活動。進一步開發並實施水文化題材的校本課程。讓“善、容、智、恆”的水品質潛移默化地根植於學生心中。

3.推進校本課程建設。積極做好參與新一屆校本課程評比的準備工作。利用好自主閲讀類課程，探索校本閲讀教材實施途徑;繼續優化閲讀與寫作，強化寫字教學;進一步推進綜合實踐活動課程建設。

4.創設閲讀文化氛圍。要充分利用班級圖書角、學校圖書館、學校網站等資源，為學生創設濃郁的閲讀氛圍，制定好閲讀計劃，篩選好誦讀書目，安排好指導教師，保證好閲讀時間，通過組織開展經典誦讀等豐富多彩的讀書活動，展示誦讀成果，讓學生在讀書中獲得知識、開闊視野、陶冶情操、培育情趣。要開展書香班級評比，建設書香校園。

5.加強社團文化建設。進一步加強和優化社團建設，規範活動內容和活動時間，學校要強化對社團的考核，各社團要開展豐富多彩的活動，要充分發掘學生的潛能，展示學生的才能，有效促進學生的發展，逐步形成學校的社團文化。加強對各社團的管理，提升社團活動的質量，充分展示社團成果。要切實做好區教育局組織的相關競賽的輔導工作，強化訓練，多出成果。

　　五、強化安全管理，提升服務質量

校園安全工作作為一切工作的基礎和保障，要強化安全意識，明確安全責任，落實安全措施。後勤工作要堅持服務一線，要做到提升效率，保證質量。

1.做好安全保衞工作。堅持校園安全巡視記錄制度，排查安全隱患，全力做好學校安全工作。重點要確保食堂的食品衞生安全、校車接送安全、課間及校園活動安全。用好蘇州市安全教育平台，提高學生自我保護能力，結合“安全教育周”、“中國小生安全教育日”等重要時間節點開展專題宣傳教育。推進技防設施升級改造。加強消防知識教育，開展消防年檢工作。加強每月1次的應急疏散演練。

2.加強後勤服務意識。進一步加強服務意識，不斷提高工作效率和質量，要強化後勤工作的`計劃性，有序做好各項工作，為教學一線提供良好的服務。進一步建立和健全各項規章制度，按章辦事，規範操作。在採購、物品發放等涉及經費的，需要做好預算及請示彙報等工作。要建好各類台賬，做到賬物相符。

新學期，我們將在區教育局和開發區社會事業局的正確領導下，繼續“沉穩邁進靈動發展”，紮紮實實做好各項工作，做到務實、協作、高效、奉獻，努力開創學校工作的新局面。

　　六、每月主要工作安排

2月

1.學校、各部門制定學期工作計劃

2.召開各專題會議，佈置工作

3.第十五屆“山湖杯”教師論文大賽

4.主課題研究開題工作

5.青年教師成長促進會期初工作安排

3月

1.組織開展學雷鋒等主題教育活動

2.“六認真”工作月查

3.湖震分會等賽課活動

4.教育質量調研

5.隨堂聽課活動

6.“怎樣上好一堂課”學科專題培訓

7.教師綜合素養提升實踐考核

8.班主任工作培訓

9.區青年教師基本功競賽培訓

10.青年教師教科研專題培訓

4月

1.緬懷先烈教育活動

2.青年教師課堂展示活動

3.教學質量調研

4.“2016年學校教育年鑑”編印

5.精選優秀論文參加各項論文評比活動

6.二年級寫字比賽

7.承辦湖震分會數學賽課活動

8.班主任工作培訓

9.名師引領活動

5月

1.第九屆“水韻山湖”校園文化藝術節系列活動

2.創書香校園(書香班級)活動

3.科技創新大賽活動

4.教學質量調研

5.家長開放日活動(家長會)

6.家委會工作會議

7.班主任工作培訓

8.課堂教學外出交流活動

6月

1.慶“六一”文藝匯演暨表彰活動

2.紀念6�1�75世界環境日環保宣傳活動

3.“教海探航”徵文參賽

4.有效教學評估、教師績效工作評定

5.組織期末複習考試

6.總結評比

7.招生工作

8.校刊資料蒐集、整理