大班科學教案《蔬菜的造型》
教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。下面是小編整理的大班科學教案《蔬菜的造型》,大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、幼兒根據蔬菜的形態、色彩、利用切、接、拼等方法,製作自己喜愛的物品,能大膽地用清楚、連貫的語言講述一段話。
2、培養幼兒的.注意、觀察、想象、創作能力和幼兒動腦、動手又動口的學習習慣。
3、啟迪幼兒從生活中發現美。
【活動準備】
1、ppt課件:奇妙的蔬菜造型
2、準備豐富的、形態各異的新鮮蔬菜。
3、塑料刀、墊板、橡皮泥、牙籤、彩色紙、剪刀等。
幼兒園課件ppt課件《奇妙的蔬菜造型》“菜花”能變成“小綿羊”嗎?
【活動過程】
一、欣賞:奇妙的蔬菜造型
在欣賞中,讓幼兒觀察的蔬菜品種,經過觀察後大家討論,激發大家的製作熱情。
二、引導幼兒觀察、激發創作興趣。
1、教師:老師給你們準備了這麼多長像不一樣的蔬菜,小朋友看一看、想一想、比一比。
用一棵菜和一棵菜拼在一起做什麼?
把一棵菜切割後可製作成什麼作品?
2、教師逐一出示蔬菜,引導觀察,產生靈感,進行創作。
三、操作活動
1、幼兒使用藍子中的自然材料,輔助材料和製作工具,充分發揮想象,製作自己喜愛的物品。
2、啟發幼兒製作:
小狗、小貓、帆船、男孩、女孩、火箭、汽車等蔬菜娃娃、蔬菜動物、蔬菜玩具。
可用紅皮蘿蔔有葉莖的一頭製作帽子或頭和頭髮,利用蔬菜藕的橫切面作花衣裳的裝飾花紋等等。
四、展示作品並講述。
將幼兒作品用投影儀放映出來,供大家欣賞。引導幼兒根據自己製作的作品,同伴的作品與同伴的多個作品組合講述一段話或故事。
【活動延伸】
將幼兒的作品,放回到自然角中,供幼兒繼續相互欣賞、觀察。在遊戲中可進行進一步的修飾。
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