《我愛吃蔬菜》大班健康教案
活動設計背景
蔬菜是幼兒生活中不可缺少的食物,為了使幼兒瞭解更多的蔬菜特徵及營養,知道多 吃蔬菜有利於身體健康。 教育幼兒多吃蔬菜,養成不挑食的好習慣,我設計了《我愛吃蔬菜》主題活動。
活動目標
1.引導幼兒認識常見的蔬菜,幼兒知道吃的是蔬菜的那部分及蔬菜的功用。
2. 教育幼兒多吃蔬菜,養成不挑食的好習慣。3.發展幼兒的觀察力和概括力。
教學重點、難點
認識各種蔬菜,瞭解它們的特徵。
活動準備
1. 實物:西紅柿、蘿蔔、白菜、大蒜、土豆、菠菜、芹菜等若干。
2.幾種常見的蔬菜頭飾若干。
活動過程
一.開始部分:
1.創設情景,引入課題
(1)猜一猜,它們是誰?
又紅又圓像蘋果,酸酸甜甜營養多,既能當菜吃,又能當水果。 ( 西紅柿 )
兄弟七八個,抱着柱子過,聽説要分家,衣服都扯破。(蒜)
一個胖娃蛙,埋在地底下,頭頂綠巾穿紅褂,夏天播種冬天拔,我們人人都誇它。 (蘿蔔)
(2)小朋友真聰明猜的對,它們都是可愛的蔬菜寶寶,今天老師就帶你們到蔬菜王國去參觀,你們高興嗎?蔬菜王國裏有許多蔬菜寶寶你們想認識它們和它們做好朋友嗎?
二.基本部分:
(一)觀察講述
1.師出示實物,讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞、説一説自己看到的蔬菜寶寶叫什麼?
2.引導幼兒從形狀、顏色、味道等觀察蔬菜的特徵。
(二)經驗分享
提問:1.你最喜歡吃的蔬菜是什麼?為什麼?
2.你知道吃蔬菜的哪一部分?
(1)小組交流
(2)師小結
蔬菜的種類很多,有的吃根、有的吃葉、有的吃莖、有的吃花、有的'吃果實。
三.實踐應用
1.蔬菜是我們每天都吃的食物,吃蔬菜的好處很多,你能光吃就自己喜歡的蔬菜嗎?
2.聽故事《挑食的豆豆》
3.幼兒交流。啟發幼兒討論我們要和蔬菜做朋友,我們離不開蔬菜。
四.遊戲《找朋友》
師做蔬菜國王,小朋友戴頭飾扮蔬菜寶寶。1.找顏色相同的蔬菜寶寶。2.找可以吃葉的蔬菜寶寶。3.找自己喜歡的蔬菜寶寶。
五.活動結束
小結:蔬菜寶寶有各種豐富的營養我們和蔬菜做朋友會使我們健康成長。
六.活動延伸:
組織幼兒到活動區玩《開蔬菜商店》的遊戲。
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