【薦】心靈雞湯讀後感

讀完一本書以後，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的心靈雞湯讀後感，歡迎大家分享。

心靈雞湯讀後感1

<<心靈雞湯>>這本書是由傑克·坎菲爾、馬克·漢森寫的，他是全美著名的激勵演講者。他除了這本書外還推出了：<<心靈雞湯i>>和<<心靈雞湯ii>>等系列作品，這幾本書感動了世界上近6600萬名讀者。本書收錄了本書收錄了近百篇的故事，每位作者都提供了他們的生活體驗和處世哲學，而編者再依主題分類編成，七大主題包括∶愛的力量、學習愛你自己、教養之道、論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內容是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，但也發人深省。

因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關係的和諧。在這隻求功名利祿的社會中也有着只求付出不求回報的義工，為“希望工程”默默奉獻的無名人士，這些人犧牲他們的休息時間為社會付出，真值得我們為他們拍手鼓勵。“施比受更有福”，許多人不瞭解這句話的真正含義而起了疑問，覺得應該是“受比施更有福”才對，其實不然，在你學會付出的那一刻起你也學會了收穫。“授人玫瑰手留餘香”才是人與人之間相處的真諦。 在“解救海星”這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做並不能改變什?。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一隻海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的説∶“又改變了一隻海星的命運了。”也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改變了一隻海星的命運了。”與這句話的意義一樣，一個人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家發揮的力量將會是無窮的。

在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各自有着不同的特徵，不同的內涵和不同的家庭環境等。即使是雙胞胎，也有着不同的興趣和愛好。所以，我們不要一味地模仿別人，特別現在科技發達了，只要別人流行什麼，我們就跟着流行什麼，這是不必要的，我們應該有自己的主張，不要隨波逐流。

人活着就需要學習，應該不斷充實自己，科技日漸發達進步，各種事物的變遷，唯有學習各種不同的事物，才能在多元化的社會中生存。知識就是力量，能使自己有良好的判斷力，是非分明，可以有更好的處理能力。人的一生如果缺乏學習，那就會很空虛了。<<心靈雞湯>>這本書正是告訴我們為人處事的道理。

心靈雞湯讀後感2

“我們過着塵埃喧囂的生活，心靈太多的負累，渴望夜晚地明燈照在這温暖地書頁上，讓我們沉醉於每個故事中一點一滴地感動。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個內心深處的真實寫照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與醜，善與惡。

讀完這本書，我走過的也只是我慢慢旅途中的一個開端，但正因為有了這個完美的開端，我相信我能，必須能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。

關於智慧——“智慧在我們生命中流轉，像一泓清泉甘洌的清泉。”其中一篇叫“轉換心靈素質”。一天，有位小女孩參觀果園，看中了一個大西瓜，想買下來。“那個大西瓜要三塊錢。”園主説。“但是，我只有三角錢。”女孩説。園主指着一個很小的西瓜説：“那個怎樣樣？”“我就拿那一個，”女孩説，“就讓它留在那裏，我一個月後回來拿。”小女孩很聰明，懂的時光能夠用來轉換成長。

二十一世紀的人，也能夠用日常時光，換取實現自我的心靈素質。此生是真實的，不是來彩排的。轉動生命，從而轉動命運，不好轉好，好轉更好，轉的最好。假如我們能夠在我們活着的每一天儘可多的在日常生活這個經營場中換得一些真正有價值的心靈素質，那便是一本萬利的經營。

關於意志——“在意志的地平線上，我要扭轉你的目光，去注視羣山空靈的畫面，那裏的濃蔭會使你步履簡單。”其中一篇叫“永不認輸”。西蒙思一家是一個十分普通的美國家庭，以前很有錢，還僱用了一個司機，但是一九二九年股票市場大崩潰後，他們失去了所有財產，只得搬到親戚家寄人籬下，靠變賣妻子的珠寶度日。

不久之後丈夫死於中風，妻子開始在一家做信封的工廠工作，經過多年的奮鬥，妻子最後贖回了她以前變賣的珠寶。她的女兒專門寫了一本書記載這個故事，書中説：“母親從來不怨天尤人，她的決心和毅力使這個家庭得以維持下去。一個人儘管遭遇不幸，但只要有決心和動力救能夠克服種種困難，我的母親正是懷着這種決心，必須要重新那些對自我有價值的東西，她所做的就是忘記過去，展望未來。”

生意場上誰能長勝不敗？誰敢説自我從來沒有過投資賠錢、生意失敗、飯碗丟失、良機錯失或者計劃落空等事情？但是應對失敗、損失、挫折、不幸和危機，人們的態度各有不一樣，有的人跌倒又爬起來，有的人跌倒了就再也沒有爬起來。誰是真正的成功者？是那些永不認輸的人！

充分運用自我的智慧，努力培養自我的意志，因此我們能夠自信的説：“生命有限，但我們能夠用我們無限的智慧和意志做出一番無限的事業來！”

心靈雞湯讀後感3

《心靈雞湯》是個英國人寫的，上方寫了人心的醜惡與善良，開心與難過，是本很富有文學性質的書，本書是由200多個發人深省的雋永故事和心靈感悟組成。

它告訴自己們都要懷着一種感恩的心態，向很多以前給予自己們幫忙的人，表示由衷的感激和謝意。感謝自己們的父母，是他們給予了自己們靈動的生命；是他們為自己們日益操勞。感謝自己們的老師，是他們豐富了自己們的內涵；是他們讓自己們茁壯成長。感謝自己們的朋友，是他們快樂了自己們的人生；是他們讓自己們懂得友誼。

學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當湧泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，自己們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變自己們的命運，值得自己們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也温暖了自己們自自己的人生！

學會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。

學會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。

學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。

學會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你明白每個人都在享受着別人透過付出給自自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自自己弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。

感恩是一種美德，不懂得感恩人是不會成大事業的。只有懂得感恩，生活才會賦予你完美。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自自己的幫忙表示感激，銘記在心。

感恩是一種心態，它能讓自己們樂於應對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓自己們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在自己們的人生旅途中催生更多完美的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。

讓自己們在感恩中成長，於感恩同行，以一顆感恩的心曲應對自己們燦爛的一生！

心靈雞湯讀後感4

一個人的世界，總是從心靈深處開始的。每一個人，從懵懂少年步入花樣青春，都會對這個世界感到新奇又興奮，同時又充滿困惑。而成長就是一扇打開心扉，面向新世界的門，打開這扇門的就是心靈智慧。《心靈雞湯》他給予了我感動，心動，沉思的心靈智慧，它告訴我：

愛是温暖心靈的陽光。從偉大無私的親情，到惺惺相惜的友情，再到陌生人之間的幫助，愛就像是太陽一樣，温暖照耀着每一個熟悉或陌生，柔弱或堅強，稚嫩或蒼老的心靈。讓那心靈的世界，不再受到黑暗的玷污。

好心態是快樂的密碼。

品德決定我能走多遠。

智慧鋪平人生道路。

有夢想才有未來……

他告訴了我無數的道理，他帶領無走過生活和成長中的遺憾。心靈的雞湯，撫平了我心靈的傷口。其中，《最好的救援》讓我感觸很深。這是説在荷蘭的一個小漁村裏，海上的暴風打翻了一條船。小漁村中組織了一支救援隊前去營救。過了一個小時，只剩一人未救，隊長要求要另一對自願救援者前去搭救。一個名叫漢斯的16歲的年輕人應聲而出，而她的母親卻攔住了他。漢斯的父親早就過時了，他的哥哥在上個禮拜出海音訊全無，他母親不想再失去一個親人了。但漢斯堅決要去救人。在人就上來後，發現被救的就是漢斯的哥哥。

這個故事看起來太巧合了，主人公似乎太幸運了。但是這或許是上帝吧，他這樣捨身救人，上帝才會把他的哥哥還給他，以感謝他那無私奉獻的精神。生活在同一片藍天下，也就應該互相幫助，儘自己最大的力量去幫助需要幫助的人。往往我們在幫助別人的同時，也在幫助自己。

現代社會中人與人之間的交往變的比以前冷漠了許多，更多的出發點在於考慮別人對我們的付出和在利益衝突中，我們應該做出的怎樣有利於自己的選擇，而忽略了別人的需求。看了文中的答案，再看看置身於社會裏以致於麻木不仁的我，感覺心中的某一堅硬處彷彿被擊碎了，但我絲毫不覺難受，甚至為這種變化而感到高興。

在讀了這本書後，我會不自覺地想要將它介紹給別人，和他們一起分享這份温馨，這份甜美，這份天使不經意間掉落在人間的禮物。沒有驚天動地的不切實際，沒有令所有人都倒胃口的諄諄教條，有的只是平凡的人在平凡的事情中找到的不平凡的生活真諦。它們將我們從日常生活的瑣碎中喚醒，引導我們以一種全新獨特的眼光重新看待身邊的人、事、物：它們毫無遺漏地剖析自己，和我們共同去挖掘生活中內心處所隱藏的真愛美，使我們明白什麼才是生命中最重要的。《心靈雞湯》就是這樣一本讓人回味無窮的好書。

心靈雞湯讀後感5

前幾天，我讀了傑克·坎菲爾和馬克·漢森寫的《心靈雞湯全集》，讀完後感慨萬千。

這本書中的三百多個有趣的故事，每一個故事都藴涵了深刻的道理，它們讓我學會去珍愛他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰。在我面臨挫折和失敗時，它們會出現在我的腦海中，給我鼓勵和慰藉；在我面臨成功時，它們又會讓我謙虛平和，信心充沛的繼續前行。這些故事將成為我一生中永遠的良師益友。這本書洗滌着我們的心靈，在我們迷茫時又給予我們指引，讓心靈如同鮮美的雞湯，永遠新鮮、美好，回味無窮。

這本書中經典故事數不勝數，其中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺。這個故事講的是一羣大雁互相幫助，飛往南方，一路上，它們遇上了許多困難，但它們齊心協力，藉助團隊的力量，最後成功到達了南方。這個故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒有一隻鳥會升得太高，如果它只用自己的翅膀飛昇。”

其實，何止是鳥，人也一樣。人與人之間只有互相幫助，才能獲得更大的成功。

這讓我想起我五年級跳雙飛的一事，體育老師説：今年年終體育考試是“雙飛”，當時我一聽心急如麻，我連跳繩都不會，更談不上雙飛。回到家早也跳、晚也跳，一個也跳不着，腳都跳腫了，但只要功夫深，鐵杵磨成針，我終於學會了跳繩，可是雙飛還是不會跳。來到學校，集體力量給了我無限的温暖，同學們伸出友誼的手教我怎樣跳雙飛，特別是袁慧同學手把手地教我，還指導我跳的方法，示範給我看。在同學們精心指導下，我終於會啦！而且學期結束考雙飛還得了優呢！我讀了《心靈雞湯全集》這篇文章想到了跳雙飛這件事，我懂得了感恩……

我更深深地體會到的是團隊力量的強大，如果一個人脱離了團隊，形單影隻，就像離羣的大雁，飛不高也飛不遠。團隊，會給予你力量，會給予你勇氣。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因為當人們團結一起時，力量是無窮的。記得有個人説過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個交換後仍是一個蘋果；但你有一個思想，我有一個思想，我們兩個交換後就各擁有兩個思想。”正是因為這樣，一個團結的集體總是能勝利。

“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”。分享共同目標與集體感的人們可以更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑藉着彼此的衝勁、助力而向前行。

心靈雞湯讀後感6

“我們過着塵埃喧囂的生活，心靈太多的負累，渴望夜晚地明燈照在這温暖地書頁上，讓我們沉醉於每個故事中一點一滴地感動。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個內心深處的真實寫照。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓人們能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與醜，善與惡。

《心靈雞湯》這本書是由傑克坎菲爾和馬克韓森共同主編，兩人皆是全美著名的激勵演講者，他們除了合作推出這本書外，還有其他系列作品：《心靈雞湯II》、《心靈雞湯III》……《心靈雞湯關於青少年》等，並且翻譯成數十種語言，將愛與感動傳送至世界各地。

書中收錄了近百篇的故事，每位作者都提供了他們的生活體驗和處世哲學，而編者再依主題分類編成，七大主題包括愛的力量、學習愛你自己、教養之道、論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內容大部分是日常生活中的平凡故事，但非常温馨，也發人省思。

因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關係的和諧。在講求功利主義的現實社會中仍有許多默默付出的義工，到醫院照顧病人，到教養院關懷那些孤單的老伯伯、老婆婆，帶給他們歡樂時光……等許多熱心服務的事，這些不知名的義工不惜犧牲自己的休息時間，也要為社會貢獻一點關懷的精神，真是值得為他們拍手鼓勵。

施比受更有福，許多人不瞭解這句話的真正含義而起了疑問，覺得應該是受比施更有福才對，當我們對他人付出關愛而不求回報，內心才會真正的快樂，有滿足而平靜的感覺。在解救海星這篇文章中有人感到疑問：海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做並不能改變什麼。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一隻海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的説：又改變了一隻海星的命運了。

也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同又改變了一隻海星的命運了。這句話的意義一樣，一個人的力量很微小，但如果能推己及人，大家所發揮的愛將是無法衡量的，所以千萬別小看自己的貢獻。

每個人都有付出關懷的權利和能力，只要肯付出真愛，即使是一個關懷的眼神、一個燦爛的微笑、一個温暖的擁抱，都會讓接近你的人有如沐春風的感覺，身旁的世界也會因此更明亮，所以不要忽視愛的力量，因為它有時候可以改變一個人的未來。

心靈雞湯讀後感7

《心靈雞湯》是個英國人寫的，上方寫了人心的醜惡與善良，開心與難過，是本很富有文學性質的書，本書是由200多個發人深省的雋永故事和心靈感悟組成。

它告訴我們都要懷着一種感恩的心態，向很多以前給予我們幫忙的人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；是他們為我們日益操勞。感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內涵；是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生；是他們讓我們懂得友誼。

學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當湧泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也温暖了我們自我的人生！

學會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。

學會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。

學會感恩，心存感激，您會覺得人生會變得更加精彩。

學會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓您明白每個人都在享受着別人透過付出給自我帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自我弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。

感恩是一種美德，不懂得感恩人是不會成大事業的。只有懂得感恩，生活才會賦予您完美。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激，銘記在心。

感恩是一種心態，它能讓我們樂於應對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。

讓我們在感恩中成長，於感恩同行，以一顆感恩的心曲應對我們燦爛的一生！

心靈雞湯讀後感8

《心靈雞湯》就是個英國人寫的，上方寫了人心的醜惡與善良，開心與難過，就是本很富有文學性質的書，本書就是由200多個發人深省的雋永故事和心靈感悟組成。

它告訴我們都要懷着一種感恩的心態，向很多以前給予我們幫忙的人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，就是他們給予了我們靈動的生命；就是他們為我們日益操勞。感謝我們的老師，就是他們豐富了我們的內涵；就是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友，就是他們快樂了我們的人生；就是他們讓我們懂得友誼。

學會感恩，這就是一種美德。古人云：滴水之恩，當湧泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許就是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許就是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也温暖了我們自我的人生！

學會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。學會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。

學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。學會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。

學會感恩，就就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；學會感恩，就就是讓你明白每個人都在享受着別人透過付出給自我帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自我弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。

感恩就是一種美德，不懂得感恩人就是不會成大事業的。只有懂得感恩，生活才會賦予你完美。感恩之心，就就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激，銘記在心。

感恩就是一種心態，它能讓我們樂於應對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩就是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩就是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶；感恩更就是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。

讓我們在感恩中成長，於感恩同行，以一顆感恩的心曲應對我們燦爛的一生！

心靈雞湯讀後感9

文章摘要：《心靈雞湯》讀後感作文李老師是我們的數學老師，她教過我們三年數學課？這時讓我想起了一句古詩“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。老師把集體舞的整個動作都做了一遍，覺得自己沒有錯誤了，這時候，我的.一顆懸的心終於落地了。我懂得了，愛是大早起就為我們生暖氣的校工的辛苦?

《心靈雞湯》的編者是當代美國著名作家傑克？坎菲爾和馬克？韓森，他們以獨到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來回腸蕩氣的小短文，它們來自於普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動，其中《安息吧，"我不能"先生》，對於同是教師的我感觸至深。

唐娜老師不會給少不更事的孩子們講"自信心人人必備"的深奧人生哲理，而是巧用做遊戲的方式，將"我不能"擬人化，與孩子們一起玩"我不能"先生的葬禮遊戲。那個紙墓碑掛在唐娜的教室裏，每當有學生無意説出"我不能……"這句話的時候，唐娜就要指着這個象徵死亡的標誌，孩子們便會想起"我不能"已經死了，進而想出積極的解決方法。最有意思的是，老師語重心長地對孩子們説，希望"我不能"先生的兄弟姐妹"我可以"、"我願意"，還有"我立刻去做"能夠繼承他的事業，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對他們健康成長產生不可估量的影響。

唐娜老師的遊戲很聰明也很實用，使孩子們在快樂中欣然接受了教育，在潛移默化中成長。這對我們老師、家長，無疑是一個很好的啟示。

在現實生活中，天生我才必有用。每一個人來到這個世界，他或是金子或是鑽石，或是大河或是小溪，或是大樹或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建築高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養，確實是門藝術，也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術，或者把它同生活相維繫，讓它變得更容易接受，更貼近真實生活，我想我應該去探尋。

食補藥補不如心補！來一客心靈雞湯吧！讓它滋潤你的心靈，豐富你的生活！

心靈雞湯讀後感10

“我們過着塵埃喧囂的生活，心靈太多的負累，渴望夜晚地明燈照在這温暖地書頁上，讓我們沉醉於每個故事中一點一滴地感動。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個內心深處的真實寫照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與醜，善與惡。

讀完這本書，我走過的也只是我慢慢旅途中的一個開端，但正因為有了這個美好的開端，我相信我能，一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。

翻開書。

關於智慧―――“智慧在我們生命中流轉，像一泓清泉甘洌的清泉。”其中一篇叫“轉換心靈素質”。一天，有位小女孩參觀果園，看中了一個大西瓜，想買下來。“那個大西瓜要三塊錢。”園主説。“可是，我只有三角錢。”女孩説。園主指着一個很小的西瓜説：“那個怎麼樣?”“我就拿那一個，”女孩説，“就讓它留在這裏，我一個月後回來拿。”小女孩很聰明，懂的時間可以用來轉換成長。二十一世紀的人，也可以用日常時間，換取實現自我的心靈素質。此生是真實的，不是來彩排的。轉動生命，從而轉動命運，不好轉好，好轉更好，轉的最好。假如我們能夠在我們活着的每一天儘可多的在日常生活這個經營場中換得一些真正有價值的心靈素質，那便是一本萬利的經營。

關於意志―――“在意志的地平線上，我要扭轉你的目光，去注視羣山空靈的畫面，那裏的濃蔭會使你步履輕鬆。”其中一篇叫“永不認輸”。西蒙思一家是一個非常普通的美國家庭，曾經很有錢，還僱用了一個司機，但是一九二九年股票市場大崩潰後，他們失去了所有財產，只得搬到親戚家寄人籬下，靠變賣妻子的珠寶度日。不久之後丈夫死於中風，妻子開始在一家做信封的工廠工作，經過多年的奮鬥，妻子終於贖回了她以前變賣的珠寶。她的女兒專門寫了一本書記載這個故事，書中説：“母親從來不怨天尤人，她的決心和毅力使這個家庭得以維持下去。一個人儘管遭遇不幸，但只要有決心和動力救能夠克服種種困難，我的母親正是懷着這種決心，一定要重新那些對自己有價值的東西，她所做的就是忘記過去，展望未來。” 生意場上誰能長勝不敗?誰敢説自己從來沒有過投資賠錢、生意失敗、飯碗丟失、良機錯失或者計劃落空等事情?不過面對失敗、損失、挫折、不幸和危機，人們的態度各有不同，有的人跌倒又爬起來，有的人跌倒了就再也沒有爬起來。誰是真正的成功者?是那些永不認輸的人!

充分運用自己的智慧，努力培養自己的意志，因此我們可以自信的説：“生命有限，但我們可以用我們無限的智慧和意志做出一番無限的事業來!”

心靈雞湯讀後感11

最近，我讀了《心靈雞湯》這本書。《心靈雞湯》是一本講述生活中的哲學、道理的書，它以“自信、自強、信念、堅強、愛心、善良、友情、勤奮、勇氣、忍耐、寬容、謙虛、信任、惜時……”等優秀品質為主要內容，寫了211個哲理故事，每一篇短短的文章都講述着一個做人的道理，使我深受啟發。

給我印象最深的一篇是《一道數學難題》。這個故事是關於高斯的，説的是高斯在讀大學時解開了一道有着20xx多年懸案的難題，這道題連阿基米德和牛頓等數學家一輩子都沒有解出，而高斯只用了一個晚上就解出了。其實，這道題是高斯的老師在做不出題時不小心夾到了高斯的作業本里的，高斯誤認為是老師佈置的作業，於是花了整整一個晚上的時間解了出來。當老師告訴他真相時他大吃一驚，説要是知道這是一道20xx多年懸案的話，他可能就解不出來了。是呀，“無知者無畏”，有時侯不知道困難的程度往往能做得更好。當我們在做題時，如果有人説是很簡單的一道題，我們或許很快就會做出來，而且對答案很自信;如果有人説這道題連數學家都做不出，那麼即便我們做出了也會懷疑自己的答案是否正確。其實，這都是我們的心理在作怪。當別人説簡單時，我們的好強會被激發，因為誰都不願意連簡單的題目都做不出。而當別人説連數學家都做不出，我們不如數學家，就會想：數學家都做不出，難道我還做得出嗎?那麼用不了多久我們就會放棄，不再去努力了。這就是畏難心理，我們把困難想得太大了，被困難嚇倒了。這個故事告訴我們：做事情的時候不要去想困難，儘自己的努力，或許就會創造奇蹟。

高斯能做出這道題還有一個原因，就是他堅持不懈。這使我想起了我自己的經歷，有一回，我在做數學題時，看了一遍題目之後，覺得太難，沒怎麼想就放棄了，媽媽告訴我只要試幾個數就可以做出來了，我試了試果然做出來了，這就是我不肯堅持的緣故。其實，只要堅持不懈，很多不可能的事情都會變為可能的。記得我三年級時對跳繩的“花跳”一竅不通，可是因為班裏沒人蔘加“花跳”比賽，老師就叫我參加，我只能硬着頭皮答應了。為了不在賽場上出醜，我回家拼命練習，但是因為離比賽的時間太短，不可能一下子提高很多，比賽時的成績的確不怎麼樣。這件事刺激了我，於是從那以後我每天堅持跳繩。這樣練習了一年，我的成績大有進步。第二年，老師又叫我參加“花跳”比賽，這次我可不怕了。果然，我取得了好成績，老師也表揚了我，這就是堅持不懈的結果。

《心靈雞湯》這本書還有很多這樣的小故事，這本書不僅使我增長了知識，而且告訴了我許多哲學道理，教給我怎樣面對生活、珍愛生命以及做人的精神品格。

心靈雞湯讀後感12

愛、夢想、挫折、痛苦會使你充滿激情、感到無望、惶恐不安，然而你可以從某些書本上發現和領悟到愛、希望、信心與鼓勵。

《心靈雞湯》——一本以300多個故事改善我們與他人關係，移人情性，使人恍然大悟，認識到“我們同在一片藍天下”的書。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，芸芸眾生。

一位昔日女老師的愛影響了貧民窟里長大的孩子，使他們個個出人頭地。一位退休的法官終其一生，總是以愛為前提，擁抱每一個人，讓別人的生命頭一次煥發出光彩。一個願望是為弟弟買一輛車的哥哥，一個誤以為將血獻給姐姐會的弟弟，卻毫無怨言的獻了血。一個臨終希望自己能當消防隊員的孩子，並且夢想成真，最後是微笑着的離開了世界。

他們身上都洋溢着愛，他們都很瞭解生命的意義，不僅自己快樂，別人也快樂，最後他們影響了很多很多人，所有人都像他們一樣，被愛包圍着，相互理解，相互幫助，用愛；連起世界。

生活中有太多太多不愉快，有太多陰暗處，但我們仍要相信，愛的力量是強大的，我們會用自己的行動影響每一個人，隨着時間的推移我，越來越多的愛在世間流轉，堅持自己，寬容別人。

多讀《心靈雞湯》，你可以從中發現一個屬於你的故事，也許它會讓你找到你未找到的答案。

心靈雞湯讀後感500字三：心靈雞湯讀後感（492字）

前幾天，老師發給我們一本《國小生心靈雞湯系列——感恩》，那動情、扣人心絃的故事，深深打動了我。其中我印象最深刻的一個故事，是這樣的：

有一位可敬的王老師，在一次車禍中不幸喪失了一條腿，走路總拄着枴杖，經過潮濕的地方時，總是會滑到。同學們看了，很是心疼。有一天，輪到一班同學值日時，同學們特意在拖地時留下一塊磚那麼寬的乾地方讓王老師走。其實，學生們不只是留下了一塊磚，更是心中留下了一塊磚的位置給了王老師。小小的一件事，體現出了師生之間深深的愛。這個故事所講述的師生情，是那麼的感人至深，讓我每次看完後鼻子都酸酸的。

我終於明白了愛的真諦：愛，有時會在不經意間冒了出來，像一個調皮的小孩和你玩躲貓貓；愛，有時也是刻骨銘心的，它會像一棵大樹深深紮根你的心田；愛，能讓你忘記悲傷，讓快樂植根你的心田；人生的道路上，一路有愛相伴，生活會更加美好！我也從中受到了啟迪：快樂，會像一根接力棒，有開頭，卻永不結束的在人與人之間傳遞下去。它的動力源泉就是——愛！它是冬日裏温暖的一束陽光，照亮我的心靈；它是一張隱形的、密密麻麻的網，連接了世界，也將美好傳遞給世界！

看了這本書，收穫真不少，我真喜歡這本書！

心靈雞湯讀後感13

《心靈雞湯》這本書薈萃了世界上許多的愛與感恩的故事，句句經典，道盡人生真諦。有許多人也許並不認識它，但我卻是它的老朋友了，也是它令我這顆天真，無知的心“轉危為安”，使這顆心變成真正的同心。

這一系列的書是我在一次轉悠新華書店的時候，不經意發現的。一開始發現它的時候，看看封面和書名，便感覺這應當是一本很難讀懂的書，可看了幾則後才明白：看似是一本對國小生來説很難理解的書，但其資料卻是一則則緊扣人心的哲學故事，裏面充滿了愛。隨後我便越看越喜歡，越看越痴迷，越看越陶醉。於是我就把這一系列的書推薦給我的同學們，讓他們也受到心靈的洗禮。

其中有一個故事，我看一遍，淚就流一遍。故事是這樣的：

這是一個在監獄裏發生的一個驚天地，泣鬼神的親情故事，如果説是一個，倒不如説是一袋父母心。在監獄裏，有一個犯人看見其它“同胞”都有親人來看望，自我的父母卻遲遲未到，便心生怒火，給父母寄去了“絕交信”可他又怎樣明白是因為自我家裏窮，連路費也湊不齊，可看到這封信後便再也忍不住了，便拿出了舊時的板車，開始上路。他們沒日沒夜地拉，最終到了監獄。監獄裏的所有人都來圍觀，都震驚了，因為他父母的鞋子磨破了，露出一個黑黑的腳趾頭。全場人都哭了，他們兒子跪下了。就在這時，他們拿出一麻袋的東西給他們的兒子，別的犯人去幫他拾起來，卻不細心掉了出來：裏面竟全都是參差不齊的饅頭。全部人都跪下了，因為他們深知：這些大小不勻的饅頭不是他們做的，更不是他們的，而是他們討來的……

看了這則親情故事後，我為之震撼，不知不覺淚流了下來，趕緊擦去，望了望一旁的父母，在他們的背後，到底有多少我不明白，而卻是為了我而做的事呢？他們那滄桑的臉頰無疑的顯出這種事有千千萬萬。有些人會為了各種煩心瑣事和父母爭吵，也會因為一些不高興的事而把氣撒在父母的頭上，也有可能因為一點點幫忙父母而驕傲，以為自我做的很好了，可你們有沒有想過，父母為你們做的事情比這要大幾百、幾千倍。他們又何嘗向你抱怨過？何嘗要你們賠償他們什麼？都説父愛如山、母愛似水，但這些關愛又何嘗不是時時刻刻都發生在我們身邊呢？

書上的一句令我震撼：煩惱的轉角是歡樂，悲傷的轉角是歡笑，失敗的轉角是成功。相信我，也相信《心靈雞湯大全集》這本書：心，要有愛才完美！

心靈雞湯讀後感14

這個學期，我按照學校要求認真閲讀了《送給老師的心靈雞湯》一書，好長時間沒有閲讀教育書籍了，一拿起書就被吸引了。這是一本獻給教師的心靈之書。它用温情、智慧和愛詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩篇禮讚教師工作的神聖，用一個個平凡而真切的故事撫慰教師的心靈。下面我把自己的一點體會，與大家分享下。

善待心靈，要學會調整自己的情緒，用樂觀自信的態度面對這個世界。生活中總會遇到一些風風雨雨，總會面對各種各樣的壓力，你可以選擇自怨自艾，讓它們成為一段不堪回首的記憶，一道道心底抹不去的傷痛;也可以選擇悉心地調節自己的情緒和心情，用陽光驅散心底的陰霾。 有人説，如何自我調適情緒，緩解壓力，已經成為了當今社會成功者必備的技能。不管是生活上還是工作上，我們都不可避免地會遇到一些挫折和壓力，如何才能不被這些東西打倒，把它們作為我們成長的台階，需要我們認真的思考。

從《送給老師的心靈雞湯》這本書裏面，我得到了一些啟發。比如説，作為一名教師，我們經常會遇到各種各樣的問題學生，常常使我們感到頭痛，有時會採取一些比較偏激的方式來對待，或嚴厲訓斥，或置之不理。讀了方向的《五元錢的故事》後，能啟示我們更需要用充滿智慧的教學藝術，用愛去幫助、感化孩子。現在學生家庭條件參差不一，不可避免地對學生心理造成了一定的影響，而這些往往會給我們的教學工作帶來種種難題。我認為，作為學校和教師應當營造公平和諧的教育環境，要從我們教師自身做起，幫助他們樹立信心，正確對待人生，改變命運，實現理想。《四分錢的午餐》《能把你的車票給我嗎?》文中講述的都是面對家庭貧困、心靈敏感、沉默自卑的兒童，老師心細如髮，現身説法，重新煥醒了貧困生的自信，更將貧窮作為一種磨礪，一份精神財富。文中的那位櫻子老師更是悄無聲息地給予了無痕的幫助，喚起了學生奮發向上的學習動力。孩子們的心靈就是是一汪清泉，需要我們用愛去疏導流向;孩子的心靈是一首歌，需要我們用愛去圓潤學生的雜音;孩子們的心靈是一幅畫，需要我們用愛去扶正學生的畫筆，促進學生健康成長。

《送給老師的心靈雞湯》就像是有滋有味的雞湯，讀後給人啟示，耐人尋味，讓我們這些平凡老師體會了教育的真諦，學到了成功的教育理念和高超的教學智慧，還有對生活的感悟和對人性的解，讓我對生活、對學生、對教師這份神聖的工作充滿愛意。

心靈雞湯讀後感15

從學校圖書室借來一本《送給老師的心靈雞湯》，於是，它成為我枕邊常翻的書籍。

這是一本獻給教師的心靈之書，它用温情、智慧和愛詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩篇禮讚教育工作的神聖，時時處處告訴我們教育的真諦是愛和智慧。書中七十餘篇精短美文，沒有豪言壯志的口號，沒有驚心動魄的事情，講述的只是一個個發生在教師和學生之間很平常的故事，正是因為這一個個小故事，才讓人覺得如此貼近生活。它們會為佈滿塵埃的心靈拂去灰塵，會讓你對生活、對學生、對教師這份神聖的工作充滿愛意，從而實現心靈上的淨化與昇華。

從這本書中，我讀到了對教師心靈的按摩，讀到了對教師心靈的撫慰。無論是于丹、冰心等大家的作品，還是那些平凡的教育者的文字，都能給我以心靈的體貼。如同一位摯友，不需要華麗的辭藻，只需要在耳邊娓娓道來。那些鼓勵，那些關愛，那些提醒，那些支持，那些措施與方法，那些堅持與肯定，都一一的記在心間。於是，內心裏充滿暖意。這暖意與季節無關，是來自心底的陽光所帶來的温暖。我真切地感覺到了身體裏湧動着的對教育的熾熱的情感。

教師職業，是用“心”的職業。在教育工作中，我們教師要不斷地付出愛心；要保持童心；要有很高的責任心；要有體貼入微的關心；要有堅持不懈的恆心；要對孩子們事事關心；要對孩子們有耐心；要對犯錯學生有寬容心；要對工作有上進心；要工作上有創“心”…… 為了使孩子們健康成長、成材，教師不斷地在發掘自己的心力，付出自己的真心。繁忙的工作、艱辛的生活，來自社會、家庭和學校的各種壓力，使教師的心力交瘁。“哀莫大於心死”，如果教師的心沒有陽光，沒有温暖的話，那麼教育將進入“無果的寒冬”。是的，只有我們教師懷揣着激情與夢想，擁有着脈脈温情的心靈，具備着對教育的炙熱的情懷，才能真正將教育紮根於人性，才能實現促人發展的教育。

讀着一個個充滿温情的小故事，我的心中充滿着感動。作為一名教師，在平時，我們也許有很多煩惱，但不管我們心裏想什麼，我們的一言一行都會默默影響着學生，甚至是終生。為此，我們在為人師的時候，要學會調節自己的情緒，用樂觀平和的心態去面對學生，用心中的善良去關心每一個學生，讓愛、智慧、激勵、肯定、讚賞……時時處處充滿教育的每一個過程，讓每個孩子都能全面、健康、快樂成長，讓我們回首往事時，心中充滿的是自豪、欣慰，而不是愧疚。