國小生文明習慣培養的名言警句

　　國小生文明習慣培養的名言警句

●教育就是習慣的培養。 積千累萬，不如養個好習慣。——葉聖陶 ●少成若天性，習慣如自然。 ——孔子

●染於蒼則蒼，染於黃則黃。故染不可不慎也。 ——墨子

●事實上一切教育歸根結底都是為了培養人的良好習慣。 ——洛克 ●習慣彷彿一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。 ——曼恩

●習慣形成性格，性格決定命運。——約·凱恩斯【美】

●做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。——Aristotle●孩子成功教育從好習慣培養開始——巴金

●習慣形成性格，性格決定命運。——約·凱恩斯【美】

●孩子成功教育從好習慣培養開始——巴金

●習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁●不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。—莎士比亞●人喜歡習慣，因為造它的就是自己。——作者：蕭伯納

●習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。——作者：高汀

●走自己的路，讓別人去説。——但丁(意大利)

●播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。——英國作家薩克雷

●當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失。——（烏納穆諾）

●一個人如果每年根除一種惡習，那麼他用不了多久就成為十全十美的人（坎普滕的托馬斯）

●習慣支配着那些不善於思考的人們，好習慣可以保證他們不成為壞人。（華茲華斯）

●許多富有創見的人並沒有想到這一點，他們被習慣思維引入歧途。——（濟慈）

●習慣比天性更頑固，習慣的力量是巨大的。（西寒羅）

●美德大多存在於良好的習慣中。（佩利）

●在克服惡習上，遲做總比不做強。（利德益特）

●任何事物都不及習慣那麼神通廣大。（奧維德）

●是否真有幸福並非取決於天性，而是取決於人的習慣。—（愛比克泰德）●讓每一個學生在學校裏抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

●兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的。但是習慣一旦培養成功之後，便用不着藉助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。——洛克

●習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根

●習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。——馬克·吐温

●總以某種固定方式行事，人便能養成習慣（亞里士多德）

●壞習慣是在不知不覺中形成的（奧維德）

●習慣是在習慣中養成的（普勞圖斯）

●大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者

都會習以為常（拉布呂耶爾）

●根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養成的（玉外納）

●習慣實際上已成為天性的一部分（亞里士多德）

●習慣能造就第二天性（西塞羅）

●習慣比天性更頑固（昆圖斯）

●是否真有幸福並非取決於天性，而是取決於人的習慣——（愛比克泰德）●習慣成自然

●人喜愛習慣，因為造它的就是自己（愛爾蘭）成的啊——（忒壬斯）●禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

● 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 ● 關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心

聲。

● 學校是學習之所，文明是成功之本。

● 讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

● 環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。

● 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

● 讓我們的素質及文明展現在一言一行中！

● 向老師説聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地説聲好。 ● 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

● 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

● 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；

● 有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。

● 以濫用水為恥，以節約水為榮。

● 講文明，講衞生，講科學，樹新風。

● 講究社會公德，愛護公共環境。

● 珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。

● 告別陋習，健康文明。

● 講究公共衞生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。 ● “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、

● “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” ● 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

● 好少年=文明+價值+愛心+力量

● 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的

事情。

● 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

● 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 ● 文明是快樂的源泉。

● 讓我們的心靈像花一樣美麗。

● 關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心

聲。

● 學校是學習之所，文明是成功之本。

● 讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

● 讓我們告別不文明的行為。

● 文明是彼此溝通的橋樑。

● 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

● 天空是温暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地

毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

● 綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

● 讓我們的素質及文明展現在一言一行中！

● 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

● 星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮

花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？

● 向老師説聲"好"，不困難；困難的.是，要堅持向老師真心地説聲"好"。 ● 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

● 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

● 給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；

給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！ ● 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨

化的是自己的靈魂。

● 對不文明的行為説："NO！"

● 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 草坪

● 以濫用水為恥，以節約水為榮。 水資源

● 道路的拐彎處，人生的轉折點。

● 放飛你的青春，奔灑你的熱情。

● 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

● 綠色的生命需要我們的共同呵護。

● 健康的體魄，來自運動。

● 講文明，講衞生，講科學，樹新風。

● 除陋習，講文明，樹新風。

● 講究社會公德，愛護公共環境。

● 環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。

● 講文明，信科學，防非典，同行動。