回訪高中母校心得

時光荏苒，轉眼間離開母校已經一個學期了，驀然回首，才意識到日子的匆匆。回首往日在母校的點點滴滴，還依然記憶猶新；回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。

（××××年××月××日×午/×時），我懷着複雜的心情重回母校，説複雜，是因為那心情裏既充滿着親切與自豪，又包含着些許的忐忑。

今天伴着綿綿細雨，踏着去母校的路，雖然天空不作美，但是心情格外興奮。校園的氣氛依舊是那麼的清新優雅。

一下子感覺特別熟悉，彷彿自己又回到了高中。踏進母校的大門，依然還是原來的樣子。兩旁的樹在細雨的滋潤下顯得格外的茁壯，樹葉在細雨的洗滌下發出淅淅瀝瀝的聲響，雖然因為季節的原因，樹上的花已經雕謝了，但是還是能夠看出她的樣子。看到校園的風景依舊，一種默然的熟悉感湧入心頭，走在曾經走過三年的路，心中不免想起了高中的生活。

曾經就讀於這所學校，並且順利地從這裏考進了大學，我感到很幸運。作為從這裏走出來的學生，我在半年的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到大學聯考志願的選擇再到大學的半年，我經歷了高低起落，有經驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。希望我的經驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個更深入的思考。

雖已陶醉在這樣美好的校園風景中，但還不忘本次回訪母校的目的

來到曾經教過我的老師這兒，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親。我先去了高中時代班主任老師的辦公室，他/她不顧繁忙，拉着我坐下來詢問我的大學生活情況，這讓我很是感動。我向他/她詳細地介紹了自己現在的生活，談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關係等方面與中學時代的差異，並針對自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。他/她認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，並要學會捨棄一些不必要的.東西，又鼓勵我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。

在得知了我的寒假實踐活動計劃之後，老師熱心地幫我聯繫了教務處的老師。 1

之後我又去看望了高中時的各位任課老師，談了很多，也收穫了很多。完成此次回訪母校的任務後，不忘與過去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀念，此行真的是很有意義啊！

在離開母校的時候我的心中充滿了自豪，那裏面有完成了任務的輕鬆感，也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實踐活動，到此就算完成了。

當我回去的時候，雨已經停了，走在來的路上，心中想着這次離開母校，不知什麼時候還能夠再來。我依依不捨的離開母校，只見母校的大門漸漸模糊直至消失……

我想，這次實踐活動給我的東西真的是太多太多了，希望學校以後能多給我們一些這樣的鍛鍊機會，我也會更加積極地爭取這樣的機會，以使自己的能力得到更大上的提升。

通過這次社會實踐活動，我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力得到了提高，學習到了一些為人處世方面的知識；但仍存在着時間安排及交流等一些方面的不足，這是需要在以後的實踐活動中所注意和糾正的。

回訪高中母校心得 [篇2]

大學聯考過後第一次回到高中，心情很是複雜。看着大學聯考龍虎榜，想到她一天天成長茁壯，養育一批批才子佳人，不由讚歎。總覺得我們一屆擠過獨木橋後高中冷清了很多，可能是少了些親切吧。

在教學樓開了關於武大的諮詢會，復讀的同學問起在武大的學習，我説，大學和高中畢竟很大不同，自由分配時間很多，更需要自覺認真的學習態度，不然只憑上課聽講難以理解，必須課後再用功。問起武大的環境，自豪之情不禁油然而起，武大是世界上少有的將風景區和教育結合起來的名校，花草樹木數之不盡，鳥語蟲鳴此起彼伏，即使度假養老於此也不失情趣；而她的學習氣氛也是很濃的，圖書館是個人的自習室，一天到晚就泡在那，寢室晚上不到十一點也是靜悄悄的，圖書館佔不到座的只好在寢室用功。大家都很自覺，個人覺得以前落後的學科在這樣的氛圍中也逐漸追上了。於是乎大眾心動不已，紛紛詢問專業伙食等細節。我不露聲色地説水利專業是武大最划算的專業，分數不高但排名世界領先，清華也不一定能相比；伙食相對廣東的廣州珠海等地較為便宜，一月不亂花只需數百。最後大家都眉笑顏開，紛紛表示要考取武漢大學以光宗耀祖，大部分人表示不進武大水院死不罷休，能達到這樣的效果，本人覺得略為滿意。

晚上為師弟妹們演講，掌聲滔滔不絕，絕大部分人被感染，原來武大這麼好啊！我火上澆油説，如果你分數去不了清華北大浙大復旦，那你唯一的正確選擇就是武大了。出省見見世面吧，有不懂的還有師哥我悉心教導。大家都很同意，想來心裏已暗下了決心。

這次回訪算是比較成功的，只是有人問起水院有無熱水空調等人性設施時我故意裝作沒聽到轉向另一個同學······總的來説，回到高中對武大的自豪更為強烈了，同時希望今年夏天為武大引進一批新生力量，壯大武大。武大威武。

回訪高中母校心得 [篇3]

——落葉歸根的情懷

離開母校，已經有一段時間了。

多少次流過心田的記憶，多少次淌過心間的懷念，從未消散… …

一.相逢若只如初見

依稀記得，曾經的美好，彷彿都還歷歷在目。一間教室，三尺講台，一個個熟悉的面孔，走走停停，來回變換;一支粉筆，點點滴滴，絲絲縷縷，奏出一曲絕妙的交響。身邊，換了一個又一個不同的身影。而現在，卻再也沒有一種關係叫“同桌”。

好幾次的午夜夢迴，對過往時光的依戀和難以忘懷，牽動全身的筋脈。對母校的感情，似乎是落葉對根的情意——深深的想念，是永恆不變的基調。

離開之後，第一次有機會回到闊別已久的母校，心中的感覺，是好多種味道交織混合而成的。

又一次，站在熟悉的校門口，任憑內心是有多少波瀾。很久沒有過的親切感，都在此刻，悄然出現，潛滋暗長。

一切，似乎都沒有改變，還是昔日的模樣。

煙雨濛濛，給那一草一木掩上了一層神祕的面紗。

站在那間依舊明亮的辦公室門前，又看到那似曾相識的背影，心情無以言表。只是，有一種很微妙很特別的感覺。

一聲“老師!”脱口而出。注視着他轉身、沉默。我不願打破寂靜的重逢。片刻靜默之後，他微笑。那時，空氣都變得暖暖的。

之後，就是少不了的問候、交談——從當初第一次見面到我們的離開;從初進校門到大學聯考不得已分別;從分開後他的工作、生活，到我在大學的一切… …

好多，那… …真的是最珍貴的回憶。

二.謝謝你，我的老師

不得不説，他，真的是一位好老師。至少對我而言，是這樣。

他，是我們的班主任兼語文老師。他總是面帶微笑——是那種讓人看到就想去親近的笑容。他的聲音很好聽——是那種很有磁性的聲音。最重要的是，他很幽默。他的課堂，我們不會感覺枯燥乏味;他的課堂，總會不時地傳出大家的笑聲。他，曾經陪伴我們走過那麼長的一段時間。在那個火熱的季節裏，我們煩躁、我們鬱悶、我們焦慮不安，我們恐懼、我們擔心、我們害怕大學聯考的到來。來自各方面的壓力——家庭、學校、自身。