班長的工作職責合集15篇

班長的工作職責1

1.負責本小區的安全安防管理工作;

2.負責擬製小區的安全安防工作各項計劃,並具體組織實施;

3.負責秩序員工的排班、績效、考勤及請假;

4.組織開展小區的防爆演練、消防演練人員安排等工作;

5.對各類突發事件、事故進行預防、制止和處理;

6.對各崗位工作情況進行日檢,對各巡邏點進行月檢;

7.負責安防人員隊列培訓、防暴演練培訓;

8.完成領導交辦的.其他工作;

班長的工作職責2

1、在車間主任的領導下，負責本組的生產和行政管理工作。

2、根據車間下達的生產任務和作業計劃，合理調配生產人員，安排好各崗位的生產任務，組織召開班前班後會，講評生產情況。按時完成生產任務。組織本組生產人員全面完成生產任務。

3、負責本組的物料損耗和收率指標的落實與考核。以每生產批次為單位，在完成生產任務第二天，按各崗位分別統計後交到車間主任。

4、加強本組的生產質量控制和管理，負責要求本組職工嚴格執行崗位標準操作程序，確保產品質量。負責要求本組職工認真按規定填寫批生產記錄，並檢查落實。

5、負責本組的安全生產，每日下班前，作好水、電、汽、門的安全檢查工作。提醒檢查職工正確着裝和正確使用防護用品。

6、組織全組職工管好、用好、維護好設備，實行分工到人的職責，將分工情況上報車間，並檢查落實情況。

7、負責管理本組的批生產記錄，檢查每個職工是否按時認真填寫，確保記錄準確、及時、完整交接。

8、負責檢查本組職工搞好衞生區的衞生、個人衞生和工藝衞生，督促職工嚴格執行工藝衞生管理制度，檢查落實工藝衞生及衞生清潔標準操作程序。

9、加強本組勞動紀律的管理。

10、負責本組人員所用工具、器具等實物使用和保管工作，並根據實際情況制定增補計劃。於每月25日前將增補計劃交到車間主任。

11、負責收集職工提出的有關工藝、設備改進的合理化建議，並及時轉達車間領導。

12、負責要求本組人員遵守廠規廠紀，每日召開班前班後會，總結生產、學習、工作情況，表揚先進，搞好班組建設。

13、負責執行質量職責中的有關規定，加強本崗位的質量控制和管理確保半成品質量，強化工序質量自檢、互檢。

生產班長崗位責任制

1在車間主任的領導下，帶領全班嚴格遵守公司的各項規章制度。

2負責本班的生產操作，嚴格遵守操作規程和工藝指標要求，按照工藝參數及時調整操作，確保操作安全平穩，產品質量合格。

3負責本班各崗位的`協調工作，對本班發生的問題及時組織解決並向領導彙報。 4檢查、督促本班員工遵守勞動紀律管理及各項管理制度。

5負責員工考勤、三級安全教育，搞好技術學習和崗位練兵，結合生產現狀提出改進工藝設備和管理的合理化建議。

6負責本班資料、工器具、衞生的落實和設備的管理工作。

7負責本班組範圍內工藝設備故障的確認和請修前的準備工作。負責本班各崗位操作記錄、設備運轉記錄的監督檢查工作。

8帶領全班嚴格執行交接班制度和巡迴檢查制度。

9完成領導交辦的其它任務。

班長的工作職責3

1.早會召開;

2.設備點檢確認;

3.首件檢查管理確認;

4.操作人員管理與考核;

5.生產進度確認;

6.量具,檢具,模具,生產用副料管理;

7.作業指導教育資料管理與多班制管理;

8.不良品確認登記及處理;

9.下班後水,電,氣,門窗管理;

10.品質異常排除(必要時通知開發,品管協助);

11.製程不良品報廢統計,分析檢討,必要時請品管,開發協助處理;製程面稽核管理;

12.加班人數安排;調班人員安排與調班報告提出,交接班工作展開與記錄;員工生產達成率統計;

13.多能工培訓考核;加班單;交接記錄表填寫確認;

14.讓步申請單提出,重工單提出,品質不良報告提出,不良品確認單數量及內容登記確認。

班長的工作職責4

1、負責當班基本管理工作，保證班組人員遵循公司規章制度；

2、嚴格按照作業指導書安全程序生產計劃進行生產，保質保量完成生產任務；

3、配合上級工作，完成上級交辦的任務；

4、有較強的'工作責任心，能適應白夜班，明確班長的工作責任和技能；

5、以團隊為核心，有較強執行力領導能力，良好的溝通，協調能力，具有一定的親和力；

班長的工作職責5

1 按生產計劃組織好當班生產，並確認設備狀態及原料是否已備全;

2 按工藝要求進行質量控制，如出現不正常現象無法調整失控時，須通知工藝員，並配合工藝員進行工藝調整;

3 負責安全生產;

4 對工具備件及不良品進行管理;

5 負責文件及評價工作;

6 做好交接班工作。

班長的工作職責6

一職責

1.1在車間主管的領導下，做好日常生產管理工作，嚴格執行“不合格物資不加工，不合格半成品不轉序，不合格成品不入庫”的“三不”原則。

1.2協調班組生產工作，按照生產計劃提前安排各項生產準備工作，為各工序做好物資、工裝準備。負責現場排產以及所轄範圍內的所有人員調度和管理工作，組織好安全生產，文明生產。

1.3負責班組範圍內的安全工作，現場管轄範圍內的“6S“工作，日常員工考勤和計件數據記錄或抽點工作，以及各項生產數據記錄等。

1.4搞好在製品、半成品的.管理工作，現場輔導員工各項實操技能，監督各個工序嚴格按照《作業指導書》操作生產，使生產處於有效控制。

1.5負責定置擺放規劃，及時控制各種生產物資損耗數量和追蹤物資流向，核實物資數據，特殊情況及時反映。

1.6適時制止所轄班組內各項違規行為，並加以正確指導。

1.7負責班組範圍內機械日常保養和模具的安裝及維護。

1.8嚴格執行公司的各項管理制度，配合質量和技術人員做好質量監督工作。

1.9負責小批量不良品的處理。及時報告車間各項生產異常和質量異常事件。

1.10完成車間主管佈置的其它任務。

二權限

2.1有權對所轄班組員工人事調動和安排。

2.2有權批示班組員工一日假期。

2.3有權對管轄員工做獎懲建議(含解聘申請權)。

2.4有權對料件質量和產品質量標準提出異議。

2.5有接受培訓的權利。

2.6有權對車間主管進行越級申訴。

班長的工作職責7

1.協助主管組織本車間工作及業績目標的分解和下達，帶領團隊完成目標。

2.抓好現場6S管理，定期改善車間佈局規劃，做到生產科學、高效。定期盤纏人員配置，保證生產合理化運行。

3.負責安全生產，定期對生產現場監督檢查，預防各種危險事故的發生。

4.執行、監督、改善生產工藝標準，生產準備和質量檢查。

5.督促作業人對生產設備的`日常保養和定期保養，降低設備故障率。

6.設定車間人員配置，做好淡旺季人員調配，負責部門員工思想工作、團隊建設和企業文化宣貫的具體落實。

7.負責每日班前、班後會主持，通報車間生產現場管理情況，安排下期工作重點。

8.協調生產計劃，對產線訂單和生產順序進行調整，確保生產物資供應及時，出庫順暢。

班長的工作職責8

1、負責工程班組技術指導和日常管理工作，確保管轄區域內各工程技術設備安全運轉;

2、把控工程進度，質量，安全等，熟悉現場問題的處理流程;

3、協調班組成員處理突發工程事件，能獨立處理或者給出合理化意見，並制定防範措施;

4、協助並組織維修人員及時處理報修工作;反饋常用物料、維修零件、工具等的.品質情況。負責維修材料的領用、統計工作。

5、協助工程主管負責節能降耗工作。檢查水、電等的損耗情況，掌握能耗規律，提供節能降耗可行性方案;

班長的工作職責9

幼兒園的班長這一工作，是幼兒園裏最小的管理者，但又是不可缺少的部分，它起着承上啟下的作用，幼兒園班長工作職責。我作為一名班長，和普普通通的班長一樣，認真的執行園裏的工作，同時又管理着我們的小家，班級就像我們的小家，班長就是“一家之長”，要及時的發現“小家”中的每一件瑣碎的事，並且調動每個人的積極性。作為一名幼兒園的班主任，的確需要具備多種的組織能力，因為他不僅是教育者的的身份，也肩負着管理者的職責。

班長的職責之一是負責管理班級的全面工作，根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(施行)》及幼兒園各項工作計劃，抓好班級的保教工作。這點明確指出了班長的紐帶與管理的作用，班長首先對本學期的'工作有一總體的計劃，與班員老師們溝通好達成一致的方向，共同制定班級學年工作計劃，做到“保教結合”。班級工作計劃制定是班長，但制定是需要一個班組集體協商的。每個孩子有每個孩子的個性，每位教師有每位教師的風格，每個班級有每個班級的實際情況，我們必須從實際出發，制定出合理的工作計劃。

班長的另一職責是調動班員的工作積極性、主動性、及時發現和解決班級存在問題。一個班組一般有三名班員，作為班級領頭人，帶領大家一起做好本班的各項工作，對出現的問題及時協調解決，使大家一直保持積極的工作熱情，團結一致的方向。一方面，“該出手時就出手”。如家長來了，班主任首先要與家長做好交流工作，增進家園之間瞭解;對發現的問題，班主任要手當其衝，身體力行的解決。另一方面，“該放手時就放手”，要充分信任每一位教師，讓大家積極主動地解決問題，促進工作;讓每一老師敢於説出自己的意見看法，誰的意見合理就採用誰的。如：班級的主題牆飾的佈置，區域材料的投放，自然角值日的安排等，都需要班組成員集體協商，充分發揮各自的優勢，美術功底強的老師佈置時多出好的建議，音樂功底強的老師在班級“音樂區”創設上多出意見，保育老師在自然角的佈置、照顧方面就可以提出更為合理的建議。總而言之，班組成員就要有擰成“一股繩”的力氣，這樣才能將班級工作做得更好。

班長與班員老師既要互相合作，又要明確職責。真正的合作不是不分彼此，或界限太清，而是在明確職責的前提下，在分工的基礎上，每個人都能在有效的時間內高質量的完成任務，並在班級總體工作目標下，互相互補，才談得上是成功的合作。這樣，工作才不會因職責不明而遺漏，也不會因界限太清而延誤。如：組織餐後帶孩子去户外散步環節，孩子午餐時有兩位老師在班上巡視孩子午餐情況，在多數孩子午餐已經吃完的情況下，上午主班的老師組織孩子去飯後散步，班級還有五、六名幼兒還沒吃完午餐，配班的老師就需要協助這幾位孩子儘快吃完飯，也能參與集體散步。保育老師餐後回班時，配班老師把沒吃完的孩子轉交保育老師，立即跟在主班老師之後，與多數孩子一起散步，主配班老師分別在隊伍的前後，保證孩子散步的安全。又如，在户外早操環節，一般兩位老師也都陪同孩子一起參與早操環節，主班老師就需要明確自己的主班職責，需要負責集體的孩子，組織帶領孩子做操，配班老師就需要協助其照顧個別孩子，如提醒孩子衣服的穿着、個別照顧體弱幼兒，在集體互動早操表演的時候，班級的兩位老師都加入集體與孩子一起活動，體現班級集體的班風。此外，對於需要個別照顧的幼兒，班組成員需要集體討論，協商採取怎樣的分工，才能做到面向全體的時候也能兼顧個別。

安排好實習生的工作也是班長工作的一部分。本園時常有實習老師下園進班實習，這些剛剛畢業的老師，對於班級工作，教師的職責分工還不是很清晰，班長就需要在其上崗前，讓他們跟班並進行“教師崗位職責”的學習。其實，作為一名新老師，首先就是要鍛鍊自己有“眼觀四方，耳聽八方”能力，孩子哪裏需要我，我能及時過去傾聽孩子的心聲，哪裏有危險我能立即發現排除隱患。班長要意識到實習老師是班組的一名新成員，是班級合力的一股新力量，要充分挖掘新老師的潛力，做好傳幫帶的工作。很多實習生往往有這樣的誤區，覺得下園實習就是實踐如何給幼兒上好集中活動，或者學習組織好遊戲，而忽視了日常生活活動的組織，缺少對生活細節的關注，為了避免對生活環節組織的忽略，班長可以放手讓她組織一個生活環節入手，引導新老師如何關注個別孩子，其實組織生活環節比上好一堂課更難，因為幼兒園教師必須具備的是組織幼兒一日生活的能力。作為班長我們要讓新老師下園的優勢得到體現，彌補孩子多老師少的的弱勢，讓資源得到合理的配置，打破一對集體的教學模式，可以進行分小組教學，或分區活動。

當然幼兒園班長工作還需要做好家長的溝通交流工作、組織好班級家長會;認真完成園部下達的各項臨時性任務。班長在工作中需要有敏鋭眼光發現班級管理中存在的問題，並能分析問題存在的原因，找出有效的解決問題的方法。只有教師自己不斷反思自己的教育行為與管理方法，才能將班級工作做得更好!

班長的工作職責10

一、在年級輔導員的指導下，負責貫徹上級有關政策規定和工作安排；對班級其他班委負責，協調總班班長開展工作；檢查監督本班幹部履行職責情況，學期期末形成文字材料上交總班彙總。

二、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展。

三、負責協助總班長完成年級綜合測評計算和評優評獎工作。

四、定期組織班委的生活會及班會，做好會議記錄。

五、時刻了解掌握本班同學各方面的狀況，適時和隨時向輔導員彙報工作。

六、協助學習總班檢查維護學習紀律，作好考勤，確保良好的學習秩序和學習效果。

七、週末、節假日做好學生歸校簽到情況統計，並將具體情況上交總班長統一彙總。

八、組織開展好學習、生活、文體活動等各項工作，並經常向有關年級輔導員及總班彙報。

九、配合團總支定期向輔導員彙報本班工作。

十、定期向輔導員彙報本班工作及思想動態。

十一、完成學校、學院及年級交給的'其他工作。

班長的工作職責11

1在生產經理領導下工作，負責管理生產班組在安全健康和環境要求下進行工作，保持生產線安全穩定和優質運行。

2負責班組員工培訓考核，管理生產班組根據生產操作標準(SOP)進行現場操作。

3負責生產現場的5S管理，維護生產作業環境，做好安全生產檢查。

4負責及時發現生產中存在的'問題，並採取相應措施。及時處理緊急事件，確保生產質量，使廢水廢氣廢渣排放合格。

5做好生產協調，同維修以及倉庫進行良好的溝通，確保生產穩定運行。

6負責提出合理化的工藝改造和技術創新。

7完成生產經理交辦的其它任務。

班長的工作職責12

1.負責本班日常全面管理工作，依計劃組織安排生產。

2.負責當班生產計劃的完成，產品過程的質量拔罐以及異常情況的'處理反饋。

3.組織本班員工實施各項措施及制度進行監控，確保目標的達成;

4.督導員工按照工藝文件要求進行作業，提高全員作業技能，組建高效合作的生產團隊;

5.督導班員每日每週必做事項，維護好現場環境設備保養，記錄填報等。

6.關注生產異常問題，並及時協調溝通，跟蹤處理，改善驗證;

7.嚴格開展“7s活動”，每週至少組織兩次車間自查工作，不斷創新，持續改善。

8.監督管控班組生產勞動紀律及工藝紀律，實施有效的考核激勵措施，做到公正公開。

9.完成上級交辦的其他事項。

班長的工作職責13

1.組織實施生產物料部下達的生產計劃，保質保量地完成生產任務。

2.貫徹、執行公司的成本控制目標，加強對車間原材料使用的控制，確保在提高產量、保證質量的前提下不斷降低生產成本。

3.根據生產計劃核算人員需求，確保計劃順利執行;根據公司對車間發展的'規劃擬定人員編制，並報公司批准。

4.擬定車間管理制度，經公司批准後在車間推廣實施。

5.按照公司制度和車間管理制度對車間員工進行獎勵、懲罰。

6.根據公司質量部門的要求，配合車間質檢人員作好員工的質量培訓，提高員工的質量意識。

7.領導車間做好5S管理，創造良好的工作環境，以身作則，提高員工的素養。

8.積極深入員工，瞭解員工的思想動態，採取合理的措施確保車間的穩定。

9.配合公司其他部門開展工作，做好橫向溝通。

班長的工作職責14

1、 在公司領導下組織本班組工人保質保量完成生產任務,對本班組生產的產品質量負責。

2、 按生產計劃做好生產準備，安排好有關生產車間的生產任務，確保生產任務按時保質保量完成。

3、 督促和指導本班組工人按規定做好過程控制記錄，確保數據完整、正確。

4、 帶領本班組工人做好設備、工裝和工量具的維護保養，清掃工作場地，保持生產設備、工裝和工量具的完好狀態以及生產環境的文明、整潔和安全。

5、 指導本車間班組工人學習質量方針、質量目標和統計技術，提高本班組工人的綜合素質。

6、 按規定將合格工裝夾具建帳，供生產班組領/借用，並按規定做好有關記錄。

7、 建立全公司工裝夾具台帳和完好狀況記錄，確保台帳正確、完整。

8、 及時將不完好工裝送修。夾具投入使用前，必須對其精度進行驗證，合格後方可投入使用。不合格工裝夾具未經修復不得領/借用。

9、 對無法修復的工裝夾具應及時按規定辦理報廢手續。

10、對生產任務不平衡時進行生產調度，對於須外協加工的產品，應編制協作計劃或開出協作單，在外協文件中應明確協作加工的質量要求和按檢驗規範驗收的方法。

11、協助生產車間保持適宜的生產環境，保持通道暢通，產品堆放整齊，產品標識和狀態標識清楚，生產場地整潔，設備保養良好。

12、在生產中堅持質量第一，當產量和質量發生矛盾時，不遷就數量;當發生不合格產品時，應嚴格執行不合格品的'評審處置決定。

13、 嚴格按圖樣、工藝文件和檢驗規範做好進貨、過程、最終檢驗和試驗，嚴格執行“三檢”制度，在檢驗後做出正確判定，做好質量檢驗記錄，對檢驗結論和記錄的正確性負責。

14、未經檢驗合格、經檢驗不合格的未經評審處置作讓步接收的產品不得轉序和使用，發現有不符合上述要求的情況時，應加以阻止並向經理或副總報告。

15、 按規定評審處置分管範圍內的不合格品，並對處置結果的正確性負責。

16、 檢驗過程中發現圖樣、工藝文件和檢驗規範不一致時，應立即向技術等有關人員反映，以便及時解決，防止批量性不合格品發生。

17、 按規定做好檢驗和試驗狀態標識，防止不同檢驗和試驗狀態的產品混淆使用。

18、 按規定參加不合格品(項)的分析活動，指導或協助有關責任部門制定糾正或預防措施，並督促其實施。

19、 必要時參加顧客意見分析，為改進服務質量提出意見或建議，提高顧客滿意率。

20、 按規定做好質量信息的反饋處理工作，及時檢查質量信息的處理效果，並做好記錄。

21、負責編制流程圖、作業指導書、設計工裝夾具,並指導操作者正確使用各種工藝裝備，提供其他技術支持，確保產品製造質量符合規定要求。

22、 對特殊過程和關鍵過程應在工藝文件中明確規定對適宜的過程參數和產品特性的連續監控和記錄要求。

23、 根據產品檢測要求，設計專用檢具，確保產品檢測手段滿足規定要求。

根據上述工作職責要求，在工資方面給予獎勵性管控：

公司加給加工車間主任績效考評獎金500元，每月根據各項考評指標按百分數給予獎金的發放。

公司加給加工車間主任內部加工良品率和客户合格率給予500元獎金：

如每月內部加工破損率控制在3%以下、退貨率1.5%以下，即發放全額500元獎金;

如每月內部加工破損率5%以內、退貨率3%以內，即發放60%獎金300元;

如每月內部加工破損率5%以上、退貨率3.5%以上，取消本獎金。

由客户設變和模具維修出錯不在上述不良之內。

如因大意導致大批量報廢產線員工大過罰款100元，班組長大過2次200元，主管、品質人員大過2次200元，生產廠長每次處罰100元。

本工作職責即日起開始實施，望相關人員積極配合、進取，努力完成工作任務。

班長的工作職責15

1、負責對生產過程操作品質的管控

2、現場6S的管控

3、統計班組相關數據，準確真實的填報

4、對員工進行規範作業的`崗位培訓

5、對員工宣導並執行公司規章制度

6、以完成生產計劃為目標，及時反饋和跟進班組質量，設備的異常處理