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【實用】主任競聘演講稿集錦十篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的主任競聘演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】主任競聘演講稿集錦十篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

我叫xx,今年43歲,大專學歷,中級職稱,主管護師,20xx年至20xx年在中醫院藥療中心擔任副護士長工作兩年。20xx年到保健科從事公共衞生工作至今。自20xx年來到保健科,每年多次參加各種公共衞生項目學習,先後獲得計算機中級合格證,網絡直報員資格證,免疫接種資格證合格證書。並不斷地自學各方面的知識,擴充自己,提升自己,業務能力不斷提高。為了讓大家對我有一個較為全面的瞭解,藉此機會,向在坐的各位簡要介紹一下我競聘的有利條件和下一步的工作打算。

一、 競聘的有利條件1. 我熱愛公共衞生工作。

公共衞生與普通意義上的醫療服務不同。公共衞生是通過評價、政策發展和保障措施來預防疾病、延長人的壽命和促進人的身心健康的一門科學和藝術。也是一門正在逐步完善新的科學體系。我個性喜歡挑戰新事物,也能迅速接受新事物,所謂幹一行,愛一行,專一行,是幹好工作的基礎。

2. 能熟練運用計算機和網絡知識進行工作。

現代社會是信息化的社會,資源共享,網絡安全管理都是我科必須熟練掌握的課題。特別是公共衞生服務項目要求我們全部採用無紙化辦公,各項工作都只能通過網絡直報形式進行,每天每月每季的工作量統計報表等等數據直接進入國家數據庫,它要求非常嫻熟的操作能力及嚴謹的工作態度。幾年來我一直認真學習,虛心求教,已經能勝任現在的計算機和網絡工作,通過再努力和加強學習我一定會做得更加出色。

3. 有較為豐富的的工作經驗和相關知識。

我在保健科工作了七年,主要承擔已經開展的公共衞生項目的管理,上傳下達並組織完成上級要求的各項工作任務,對科室同事進行新知識的培訓,對外聯繫各大體檢單位、所轄社區、居委會、學校、幼兒園及疾病控制中心對應科室的各項業務,具備較強的公共關係能力。利用業餘時間學習傳染病管理的法律法規,突發公共衞生的應急處理,兒童保健知識,孕產婦保健知識,老年人保健知識,慢性疾病管理,死亡病例網絡直報等等。不斷地擴展自已的知識面,提高業務水平。由於一直從事這方面的工作,深知公共衞生科工作的性質,職能,工作要求,任務和規範;清楚公共衞生科工作人員所必備的素質和職責,悟出了一些搞好公共衞生工作的方法與策略,我認為我可以勝任主任的工作。

4. 有強烈的事業心和高度的責任感。

人到中年,無家庭鎖事牽袢,可以全身心地投入自己熱愛的工作。我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,因為深知我們工作的責任重大,時限嚴謹。常常加班加點超額度完成工作任務,多年來節假日一直全程值班。沒有出現過差錯事故。

當然,公共衞生科的快速轉型,在這稚嫩的時期,當好公共衞生科主任不是一件容易的事,公共衞生科不再是以前那種打預防針,接待體檢那種簡易的工作模式了。公立醫院改革,首先要履行公共服務職能,為羣眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衞生服務。對公共衞生科有了更高的要求。國家每年不斷地加大對公共衞生的投入,讓每位公民均等享受公共衞生服務,在不斷地完善過程中,知識、政策在不斷地更新。現有九大公共衞生項目,而我們至今僅僅啟動了傳染病防治,預防接種,而老年人保健,兒童保健,孕產婦保健及健康宣教僅僅開展其中一小部分,而且是與醫院各科室協作共同完成。而慢性病管和重症精神病管理,建立居民健康檔案的工作都還沒有開展。所有這些工作都需要懂專業知識,有較強地協調能力、公關能力,有全身心為人民義務服務理念及責任心的隊伍。在我科人員配置短缺的情況下,要怎樣當好公共衞生科主任呢?

二 下一步打算:

1.人員匹配:將每項公共衞生項目責任到人,每人具體管理一到兩個以上的項目,同時要求全科室人員對九大公共衞生項目的工作熟練掌握,提高工作的協調協作能力,做到分工協作的和諧統一。充分調動科室職工的工作積極性,發揮他們的聰明才智,增強凝聚力。

2. 加強業務學習:公共衞生知識與政策在不斷地更新,不斷地完善,如果不及時跟進,根本無法開展工作。要帶領們向複合型人才發展,在學習專業知識的同時,要加強法律知識的學習,公共關係學的知識學習。要求每月集體組織學習業務知識及相關法律法規知識兩次以上,各責任人自覺自學專業,並有學習筆記。

3. 加強網絡知識培訓:公共衞生第一要求無紙辦公,資源共享,網絡直報,所以沒有紮實的網絡知識,沒有嚴謹的工作態度,每上報一個數據,直接進入國家數據庫,各部門資源共享,每個小錯誤都能上升到政治角度,它不僅僅代表科室或者醫院的聲譽,甚至更高層的責任,所以要求人人拿到計算機合格證。

4. 培養大家的綜合素質,提高服務意識:公共衞生科的轉型帶動大家思想意識形態的轉變。要培養大家團結合作、協調統一的工作作風,培養關心國家大事的習慣,提前掌握社會公共衞生信息,要有與政府、社會、民眾融合一體開展工作的能力。要主動走進社區入户調查登記掌握所轄社區居民基本資料,與所轄社區、居委會、學校建立了良好的互動關係,用我們的真誠與笑容及嫻熟的專業知識贏得民眾的配合與依賴。

5. 迅速開展並完善各項公共衞生項目:

1)加強居民健康檔案的建立。由專人負責收集記錄管理轄區居民健康檔案,統一編號、統一歸檔,一户一檔,並在開展預防、醫療、康復、健康教育等工作中及時更新,並逐步納入計算機系統管理。

2)做好婦女衞生保健的工作。掌握轄區內人口、育齡婦女、孕產婦等基本情況,掌握轄區內人口出生、孕產婦死亡、圍產兒死亡等情況,掌握婦女病防治開展情況,定期與相關部門進行核實。開展相關內容的健康教育,提高服務對象主動保健的意識。做好婦女保健相關基礎信息的採集、登記、統計與管理。

3)做好兒童保健工作。掌握轄區內0-6歲兒童基本情況和健康狀況。與婦產科醫生協作完成轄區內新生兒訪視工作。根據兒童的年齡特點和體檢結果,有針對性地對家長進行母乳餵養、輔食添加、智能發育、疾病預防等方面知識的宣傳。

4)做好傳染病的管理工作。及時收集登記上報傳染病報告卡,認真核對各項內容,保證資料的正確率及完整性,定期統計核查反饋傳染病信息。

如果我有幸當上公共衞生科主任,一定會讓公共衞生科成為明亮潔淨公平便利的服務窗口,請大家給我這個機會。 我願與大家一起祈禱我們中醫院明天會更好,真誠地希望每個人都心想事成,幸福快樂!

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

各位領導、同事們:

大家好!本人今年***歲,一九**年參加工作,從事**工作將近**年。**學歷、**會員。 萬分感謝局黨組給了我這次競聘主任科員的機會,藉此機會,我向領導同志們説説心裏話。在**系統勤奮努力工作的近**年當中,我在多個崗位上工作過,當過打字員、現金員,在**協會、辦公室、培訓中心、**科等部門也兢兢業業、任勞任怨地完成了本職工作。xxxx**年,因局裏打字員生病,我在承擔繁忙的現金工作的同時,義無返顧地擔任起了打字員的工作,那時局裏就一個打字員,工作量非常大,我沒叫一聲苦和累。現金工作同樣繁重,局機關及下屬單位的現金全部經我受理、記帳,還要騎自行車將現金送到銀行。與此同時,我的家庭負擔非常重,剛生下孩子不久,孩子才幾個月,每天忙到給孩子餵奶的時間都沒有,當時每天都是滿負荷工作,這邊有人催要打字材料,那邊有人要繳款,家裏還扔下嗷嗷待哺的孩子,但我以飽滿的熱情圓滿地完成了組織交給我的各項工作任務,獲得了領導和同志們的一致好評。回想在**系統走過的**年歲月,我無怨無悔,更充滿自豪,我把最美好的青春年華都奉獻給我熱愛的**事業。

近年來,我在**科工作,負責局裏二個科室的**核審和檔案資料的收集整理。在較好地完成本職工作的同時,我充分發揮自己嘴勤、腿勤、腦子勤的優勢,科裏無論是系統內還是系統外的諮詢,我都熱情接待,詳細講解;科裏需要到市裏各相關部門取送文件,我沒説過一句累,沒叫過一句苦;在本職工作中還善於動腦筋想辦法,積極為科裏工作獻計獻策。在完成本職工作的同時,我響應局裏的'各項號召,積極參加各項活動,竭力為局裏貢獻自己的每一份光和熱,捐款扶貧從來沒落在大家的後面,在今年十一的盛世歡歌大合唱中,局裏需要補充人員,我毫不猶豫、自告奮勇地投入到排練和演出中。

在這次主任科員的競聘中,我有幾個第一:第一年齡最大,已年過半百;第二參加工作時間最長,到今年已經**年;第三我心地最善良,為人最謙虛,尊重領導,團結同志,與領導和同志們多年來結下了深厚的友誼。雖然每次競聘,我都積極參與,但從來都沒給領導和同志們添過任何麻煩。

希望領導和同志們能夠充分理解和支持我,多投我幾票,讓我抓住這次難得的機會,爭取競聘成功,我再次萬分感謝大家!

祝大家身體健康、工作順利、萬事如意。

主任競聘演講稿 篇3

各位領導、各位同事:

大家好,首先作一個自我介紹,本人朱 ,現年31歲,在工行營業部工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。

我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。隨着中國加入世貿組織,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕鬆鬆工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來説既是一次機遇又是一場挑戰,工行要生存要發展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

一、競聘優勢

1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看,我是從部隊回來的,經過部隊這所大學校的磨練,養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次,去年,營業部創星級網點,我充分發揮自己的特長,在《如皋日報》對營業部進行的宣傳,取得了良好的效果。進行以來,能不斷完善和提升自我,認真學習各項業務知識,儘快適應銀行工作。xx年通過全國成人大學聯考並取得江蘇省財經高等學校大專學歷,目前正向本科進軍,xx年通過江蘇省英語、計算機等級考試,20xx年通過國家人事部考試,被聘為助理會計師。

2、有着較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作,做到幹一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,xx年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦幹實幹,全面奉獻自己。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現。

4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。管理對我來説是個全新的課題,在今後工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。

二、目標和任務

這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客户源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創辦成三星級網點。

三、具體措施

作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾方面工作:

1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關係,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衞、環境衞生等。管理對我來説是一個全新的課題,熟話説得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後。

2、統一思想,發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係,獻計獻策,建立完善攬存信息網絡,捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客户源、存款源。

3、挖掘優質客户源,尋找新的增長點。客户是商業銀行發展的基礎,沒有一個穩定的“黃金”客户羣,銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客户源上狠下功失,確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢,面向鄉鎮尋找開户單位。目前,信用社的結算功能相對比較滯後,不能適應用户的需求,而我行的網點主要集中在城裏和少數鎮,可以從中挖掘不少優質客户。二是挖他行存款,瞄準單位找關係,全面出擊。加強服務,全面提升躍進路分理處的知名度。

主任競聘演講稿 篇4

我們都知道,讓一所學校能夠保持良好的秩序,創設良好育人環境,促進學生全面發展,健康成長是政教主任的責任。我願承擔起咱們新甘井子國小的這份責任,並且無論今後有什麼變化,我都願意將其作為一名教育工作者永遠的責任,因此,我今天競聘演講的題目是“永遠的責任” 。

一、 我自信我能承擔責任。多年來,我一直擔任班主任工作,我一直信奉“我用堅持的愛,換學生一生的愛”,我所帶的班級湧現過市、區三好學生、得過區、校三好班級。多年的班主任工作經驗是我走上政教主任的基石。在當今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力,要善於總結提煉,發現問題,人文管理。工作多年來,我不斷鑽研、學習先進的理念,總結出近20篇教育教學論文分別在國家、省、市、區獲獎或發表,有這些研究的積澱會讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。要想把學校的政教工作做得更好,亮點更亮,特色更特,優點更優,需要政教主任具備全面的素質。今天支持我走上來得正是我自信的能力:我的公開課、指導學生習作、演講、創編舞蹈、指導合唱、辯論等都多次在市區獲獎,因此我在**市首屆青年教師綜合素質大賽中一舉奪魁。我相信這些多年沉積的財富,一定會讓我自信的走上政教主任的工作崗位。

二、 踏實工作我能不辱沒責任。 “實實在在做事,踏踏實實做人”一直是我的工作準則。我知道,從事政教工作的人,必須嚴於律己、任勞任怨,以自身樹立公正無私的形象,為師生作表率。我會盡力的協助校長書記管理好學校的德育工作,定期按時地對學校的德育及少先隊工作進行佈置、檢查、指導、總結和評比;我會做好班主任隊伍建設工作,定期組織班主任交流學習,共同總結工作中的得失,進一步提高;我會深入班級,瞭解學生思想現狀,幫助班主任老師做好學生的思想工作,針對學生的現狀,制定學校活動方案;我會努力在日常小事管理中、大型主題活動中創建良好的校風、班風、學風。我相信堅持踏實的工作,一定不會讓我辱沒政教主任的責任。

三、 努力創新我要承擔好責任。一名政教管理者,必須具備長遠的發展眼光,要把平時的點滴小事,如學生的文明守紀,培養良好習慣等,和更有新意,可延續的活動結合起來。我校“十一五“課題是以責任感教育為主,所以,我會結合課題從“在校營造責任環境”、“在家深化責任體驗”、“社會實踐責任義務”三方面入手,開展德育工作及少先隊活動。每次組織的活動,我都會抓住一個創新點,找一個延伸點,讓我們的活動切實可行,讓學生在學習中學會明理,在參與中感受成功,在實踐中承擔責任。另外,我會主動承擔起“校本課程中培養學生的責任感研究”課題研究,組織教師通過網絡等先進渠道學習有效的教育教學理論和經驗,做好理論儲備。組織課題組教師圍繞“校本課程責任感培養”研究工作進行診斷活動,找出差距,改進實際工作。我相信開拓創新的理念,一定會讓我承擔好政教主任的責任。

作家奧斯特羅夫斯基説過:“人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務”,作為一個年輕人,我希望在美好的生命歷程中,實現自己的理想和價值。我會更加虛心的向大家學習,希望大家一如既往的關心支持我,讓我有機會用我的創造為大家服務,有機會承擔政教主任的責任。同時,我也衷心的祝願,今天所有參加競聘的老師,能夠獲得成功,謝謝。

主任競聘演講稿 篇5

各位評委:

我叫優習,競聘高中部主任。

一、主要工作經歷和主要業績

我於xxxx年xx月在 師範畢業,被分配到xx 縣xxx 中學教國中物理,xxxx 年 xx月調入 中學教高中物理, xxxx年 xx月被調入 分院做物理教研員, xxxx年做中學部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級 xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第二, xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第一。 xxxx年均被評為縣優秀教師, xxxx年被評為縣模範班主任。到 xxx分院工作的這幾年,5年被評為市級先進工作者,被評為省級優秀教研員一次,市級繼續教育先進工作1次。

xxxx年開始在物理教學期刊上發表教學論文, 年開始參與教學資料的編寫,至今已在《中學物理教學參考》等省部級以上期刊上發表教學論文13篇,主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學習手冊》[九年級物理]《微格教程》[物理卷]等教學參考書5本,參編8本,完成省級科研課題一個,所指導的教師有17人在省級教學大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達標以及“兩優一推”的考試命題、評卷和課堂教學驗收等工作,參與組織了全市教學能手評選和非凡教學能力競賽等活動,參與組織了全市中學骨幹教師和學科帶頭人的培訓工作,參與了校長的培訓工作,參與了全市教研員的培訓工作,參與了全市繼續教育典校課題實驗的部分工作。

二、今後工作的設想

我市共有普通高中19所,其中有省首批辦好的重點中學3所,省第二批重點中學4所(其中 和 是分別在 年和 年先後得到省裏批准的),省第三批重點中學2所(今年上半年批准的),在餘下的10所普通高中中,廠礦高中2所。在我市的省級重點中學中,只有是完全中學;在普通高中中有2所是完全中學。高中專任教師1887人,縣級骨幹教師84人,市級骨幹教師151人,市級學科帶頭人50人,市級教育專家5人,省級學科帶頭人18人,參加國家級骨幹培訓的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。

鑑於我市高中的現狀和我院高中教研員隊伍的實際,我認為高中部主要工作是:

一是教研員隊伍建設,二是高中教師的繼續教育。這兩件事要同步進行。切入佔是抓好三件事:“研究性學習”、“3x研究”和“大學聯考動向研究”。研究性學習是普通高中的必修課。設置研究性學習的目的在於改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環境,提供多渠道獲取知識、應用知識的機會,培養創新精神和實踐能力。對於研究性學習教育部和省教育廳都有明確的規定和要求,但我市各高中都沒動。抓研究性學習既是貫徹國家要求,又能培訓教研員,還能使學生獲得長久發展的能力。抓“3x研究”和“大學聯考動向研究”既能達到服務基層的目的,又是培訓教研員、樹立教研員威信的需要。

我的演講完畢! 謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇6

各位評委、各位老師:

大家下午好!

我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

第一、積累了比較豐富的德育工作經驗。我曾擔任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學校黨委和校長。“和諧校園”、市德育工作“先進集體”和感恩徵文活動“優秀組織獎”等20多項榮譽稱號。

第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經歷了創建省重點中學、三星級高中轉評估、四星級高中驗收的彙報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經過鍛鍊,提高了能力。承蒙領導的厚愛,我先後被評為學校“先進教育工作者”、骨幹教師、市德育工作“先進個人”、市教學能手等。

第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,後進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環境,讓我感到莫大的收穫,學校的快速發展,讓我感到無比的幸福。

第四、勤於反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

1、加強自身修養,勤於向領導、同行學習,不斷提高業務水平和服務能力。

2、加強溝通,團結協作,建立更加和諧的工作關係。

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!我是xx,今天來競爭實驗班班主任一職。時光如梭,歲月匆匆,轉眼之間,我已在幼教領域工作有三年的時間了。回想起當剛剛踏入社會時那個不聞世事的小丫頭,而今已成為一名具備有一定幼教經驗,有所作為的青年,為此我不禁感慨萬千。在這幾年裏,在領導的關心下,在同事們的幫助下,我努力工作,積極進取,揮灑着自己的青春和汗水,譜寫出一首首青春的讚歌。

作為‘孩子王’,與孩子們在一起的氛圍是任何裝飾都無法營造的。望着那一張張天真可愛的笑臉,我的一切的煩惱與憂愁在剎那間消失,每當面對孩子們那雙清澈無比充滿童真的眼睛時,每當聆聽着孩子們銀鈴般的笑聲時,我彷彿又回到了童年的時光。在遊戲中,我是孩子們的玩伴。每次户外活動的時候,孩子們總是追在我身後問:“孫老師,今天我們玩什麼新遊戲啊!”有時他們還會加入一些自己的想法,願意與老師,小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時候他們就會建議我説:“老師,再玩這個遊戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名。” “孫老師今天,我要和你比賽,看看這次誰厲害。”通過遊戲讓我真正的融入到孩子們當中,成為孩子們的好夥伴。

學習中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實際情況出發,認真搞好每月主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每一節教育活動。在活動中,讓孩子們在實際操作中學習,使孩子們真正的成為學習的主人.在每一次的教學活動我都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時候,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看着我,這時我會給孩子一個鼓勵的眼光,讓他能夠勇敢的舉起小手。

小樹苗在精心的呵護下才能夠茁壯成長。在生活中我是39個孩子們的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細心的照顧,為孩子們接上一杯杯的水,為孩子們端來熱騰騰的飯,熱的時候及時為他們擦汗,冷的時候及時為他們添加衣服。剛到班上的時候,我發現有一個小姑娘不愛吃菜,每到吃飯的時候就犯愁,我讓她吃菜的時候,她總是哭着對我説:“老師,我不願意吃菜。”經過了解後才知道她從小就不喜歡吃青菜,而且在家裏也很少吃青菜。於是我充分發揮我的教育職能,每當吃飯的時候我就會走到她身邊説:“你今天真漂亮,如果你多吃青菜的話,你就會更漂亮的。”每當她吃了一點菜後,我都會對她説:“昨天吃了一點,今天果然漂亮了一點。”慢慢地她開始喜歡吃青菜了。有時候她還會跑到我這裏來悄悄地告訴我:“孫老師今天的菜真好吃。”

做班主任已經一年了,在這一年裏我嚐到了工作中的酸和甜、苦和澀,這其中有快樂也有淚水。記得剛剛接中四班的時候,有些家長因班內換了不少老師,心裏有些反感,再加上他們對我還不瞭解,讓我的家長工作有了一定的難度。於是我把所有的壓力化為動力,利用家長會、接待家長的時間,積極主動的與每一位家長進行交流溝通。在心與心的交流中,家長們漸漸的瞭解我、認可我,慢慢地家長們願意主動的配合我們的教育工作了。

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位醫院領導,各位同事:

大家好!

為積極響應醫院關於部分科室副主任崗位競聘的活動,本人因為各方面條件均符合競聘要求,所以有幸站在這裏參與競聘,希望大家支持。謝謝!

首先,我非常感謝院領導給了我們一個公平競爭的機會,我想這也是一次檢驗我們綜合素質的機會,不管成功與否,我都將視之為一次展示自我,提高自我的機會。本人今年37歲,屬兔,性格開朗,身體健康,大學本科畢業,年取得神經外科主治醫師資格。

20___年赴醫院神經外科進修腦血管病專業,學成回來後已經順利開展工作並取得了一些成績。發表論文二篇。

我院的神經外科是市,市臨牀重點專科,為市規模最大的,技術力量最強的神經外科診療中心,在廣大人民羣眾心目中享有盛譽。我們科以重型顱腦外傷救治為特色,自成立以來已成功救治顱腦外傷病例達萬餘例,救治成功率達國內先進水平。另外腦腫瘤及腦血管病也積累了上千例成功手術病例。目前我院正逢升三級醫院的契機,相信經過我們的努力學習和工作,今後在腦腫瘤和腦血管病診療方面會有更大的突破! 在升三級醫院的新形勢下,科室副主任作為科室的領導層,應當在科主任的帶領下緊密團結科裏同志,把病人及科室利益放在首位。假如我有幸當選,我將重點在以下幾方面開展工作:

一是加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習,進一步提高理論水平、業務水平和管理水平。

二是加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關係,努力營造同事間真心相處、説真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。

三是當好參謀。作為一名副職,在認真做好所負責的業務工作的同時,還要當好醫院主管領導的參謀助手,積極為醫院建設和發展獻計獻策。

如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作,本本份份做人,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體説就是要擺正位置,當好公僕;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務醫患,當好橋樑。同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面。

以上是我的競職演説,不當之處,敬請指教!

主任競聘演講稿 篇9

各位領導、各位同事:

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下:

1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節,能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優秀班級次數佔帶班總次數的92.59%,創造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模範班主任”。

我是xx年從大學畢業來校工作的,工作七年來,

從剛剛開始時的“説文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”,在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,並不斷拓展新的領域,。

從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”,再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢於實踐,形成了自己的教學風格。

從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收穫頗豐。

工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業。

為了建立與學生的長期聯繫,我建立了自己的網絡博客,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和**老師共同設計國中生、國小生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎並作為學校代表參加了市推介會,與**老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收穫成熟。

鑑於上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平台,如果競聘成功,我會繼續努力工作,如果失敗,我也會繼續努力工作。

謝謝。

主任競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評委:

大家下午好。

非常感謝院領導給我這個機會參加今天的崗位競聘。 我叫李德峯,今年x年,醫學中專學歷,xx年參加工作,現任內科主治醫師。xx年取得中級職稱。本次競聘的崗位是全科主治醫師,中級8級崗位。

我的任職優勢有如下三點:

一、x多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難複雜問題的能力,有全面系統的業務理論知識和診療技術。特別在內科臨牀工作中起到獨擋一面的作用

二、具有謙虛謹慎和進取精神,堅持以身作則,以醫院集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。協同全院人員搞好醫療、預防、健康教育等工作。同時,通過言傳身帶,在年輕同志面前樹好形象,有利於不斷提高醫院整體診療水平。

三、具有較強的職業道德。工作中,服從領導安排,從不計較個人得失,有時為了工作需要經常加班;團結同事,與同志和睦相處;對患者關心愛護,能急病人所急,想病人所想,想方設計為他們排憂解難,自覺維護病患者的個人隱私。

下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。 第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量。加強自身的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。參加多層次的職業道德思想教育,樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務於病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。

第二方面、提高法律意識,規範職業行為。增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。

第三方面、嚴守規章制度,強化自我管理,嚴格遵守醫院的規章制度,做到職責明確,光榮退休。